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文档简介
1、Word - 6 -大学生恋爱调查策划书当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,高校生恋爱的浮现乃至存在都已成必定之势。以下是“高校生恋爱调查策划书”,希翼给大家带来协助!一、前言在当今社会,谈恋爱在高校校内中逐渐成为普遍现象,但是当代高校生的爱情观随着时代的长进发生了很大的变化,本次就“高校生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对”等方面举行了调查。高校生恋爱早已司空见惯了,特殊是现在我国对大学高校生婚姻也不再做要求,这就使高校生恋爱越发“合法”,随着世界观、人生观、价值观的变化,我们将要探索以下几个问题:(一)80、90后
2、高校生是怎样看待高校恋爱的呢?他们为什么在高校里谈恋爱呢?(二)在高校期间谈恋爱存在哪些利弊呢?(三)他们是怎样在学习和恋爱中做到恰到益处的呢?高校时代是人生的特别、迷惘期,高校生正进入成年人的社会角色,但对社会、家庭而言,因其经济不自立,实际仍是“未成年人”,又面临学业、就业、学费等心理压力,及各种各样的苦恼和困窘,简单角色错位。处于种种压力相对集中的阶段,置身重重包围之中,我们要学会适应。于是我们以抽查的形式开展了一次关于高校生恋爱观的问卷调查。二、调研目的:本次调研的目的:本次调查最根本的目的是真切地反映当代高校生的恋爱情况,为讨论高校生学习生活、健康成长以及全面进展提供科学的依据。利用
3、了解高校生恋爱现状,了解高校生恋爱心理,从而引领高校生树立科学合理的恋爱观。三、调研内容:(1) 高校生恋爱的现状、恋爱的态度:当今在校高校生赞成谈恋爱吗?赞成的比例也许是多少?(2)高校生恋爱的目的、恋爱动机:在高校里谈恋爱有什么心得呢?(3)高校生恋爱的利弊:怎样把我高校恋爱的适度原则?怎样在学习和恋爱中做到恰到益处的呢?(4) 高校生的恋爱观:(如:恋爱消费、恋爱中的性问题、失恋的应对)四、问卷设计思路(1)问卷结构主要分为说明部分、主体部分、个人资料部分;(2)问卷形式实行开放性;(3)本次问卷以自填式为主;(4)问卷以抽样调查,随机调查为主;(5)问卷规律实行思路延续法,既根据被调查
4、者思量问题的规律来设计,在一些问题上,实行跳问,等方式来庇护被访者的隐私。(6)主要问题的构想:比如:(1)您的高校阶段是:(大一、大二、大三、大四)(2)您谈过恋爱吗?(有、没有)(3)您现在有谈恋爱吗?(有、没有)(4)您对高校恋爱的态度是:(赞成、反驳、因人而异)(5)就高校生谈恋爱对自己的影响,您怎么看?1学习、生活更有动力,更有活力2簇拥精力、铺张时光、成果下降3惟独两个人的世界,脱离群体影响正常的学生交往4无论胜利与否,都能增强人生经验,能够说是人生财宝,所以觉得适合就能够谈。5. 其他(6)怎样看那些在公共场合拥抱甚至亲吻的恋人?(正常、看不惯、事不关己)(7)正常的恋爱支出是:
5、(男生为主、AA 制)(8)你想在高校里谈恋爱或者你在高校里谈恋爱最初动机是?(派遣孤单、想谈恋爱说不清为什么,其他)(10)和恋人的联系方式:(面谈、电话、短信、网络联系、写信)(11)你希翼你们恋爱的将来是什么:1将来有太多变数,尽量朝同一个任务奋斗吧2两个人一起考研或者找工作3管不了那么多,现在欢乐最重要4其他(12)你觉得在高校里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗(是、否)五、调研区域按照调查的目的,以及考虑到实际操作的可行性问题,纸质问卷以山东高校(威海)大一大二与大三同学为主;访谈以熟识的学生为主;网络问卷以在校同龄人为主,包括学生、网上的伴侣等。六、调查办法(1)深度访谈(3)采纳了随机抽
6、样,随机抽样对各学院各班级的同学举行了关于恋爱观问题的抽样。主要实行书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充。七、调研落实办法(1)预备阶段:1)拜访员分配目标2)复印问卷;(2)调研目的介绍;1) 问卷讲解;向拜访员全面介绍问卷内容和拜访技巧2) 技能培训;拜访的技巧、语气、语言的表述技巧等。3) 模拟训练;将访员两两配对,模拟拜访员和被访者的问答,进一步掌控操作技巧。八财政预算1、100张调查问卷:10元2、填写问卷的奖品:60元3、出使费用:30元总计:100元九. 结束语本次调研策划是集全组成员的才智而成的,关注高校生的实际问题的,利用了
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