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文档简介

1、第 第 页关爱母亲节活动方案篇一:关爱母亲节活动方案 活动目标: 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感恩之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备: 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事。 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 4、制作折纸花、各色调纸纸、油画棒等。 活动过程: 一、开始部分: 老师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最 好的祝愿。 二、基本部分: 1.老师提问:你

2、想给自己的妈妈送上什么祝愿呢?(幼儿自由争论) 2.老师预备好制作好的礼物,“漂亮的花朵”。 幼儿观测,你看见了什么。 今日我们就来制作“漂亮的花朵” 老师讲解花朵制作方法。 老师分发制作材料。 老师和幼儿一起制作“漂亮的花朵” 三、结束部分: 幼儿共同观赏制作的礼物,一起合影。 小一班 年5月10日 篇二:关爱母亲节活动方案 一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准那么,社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由同学拿出自己平常攒的零花钱,在5月12日周日母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松开心的节日。通过活

3、动培育孩子对母亲的尊敬之情,从而加强家庭和谐的福音。活动安排如下: 1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄休博园 2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影我们将请妈咪珍宝摄影社参加拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本. 3、10:45-11:45家庭游戏向妈妈献花、定格、找妈妈等五项 4、12:00-13:00用餐社区统一安排,每人50元标准 5、13:30-14:30钓鱼农庄提供鱼具 6、15:00上车回 报名条件:以家庭为单位报名爸爸、妈妈及孩子,孩子8岁以上。 报名人数:8对家庭, 报名费用:每个家庭150元 报名地点:社区居委会二楼 报名电 话: 报名截止日期:5月9日

4、奖项设置:由五项游戏的总成果分别设一等奖一名奥运纪念币,价值200元,二等奖二名奖品价值100元,三等奖三名奖品价值50元,全部家庭均有参加奖。 篇三:关爱母亲节活动方案 一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节 1.母亲节之怀旧大餐 怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。 2.母亲节之滋补大餐 在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝愿母亲永久都健康、漂亮。 3.母亲节之亲情大餐 打起亲情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。 二、预备母亲节礼物 餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼

5、品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。 三、发送母亲节亲情短信 1.以餐厅名义,向目标消费者发送母亲节精彩短信,以情感沟通打动消费者。 2.通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节餐厅活动内容,以及开展活动的主要地点。 篇四:关爱母亲节活动方案 一、活动安排 一宣扬教育活动: 1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让同学深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。 2.利用学校广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对同学进行感恩宣扬和教育。 3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。 4.各班于5月12日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主

6、题班会,引导同学积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对同学的感恩教育。学校行政组织评比 二践行实施活动 1.周末感恩家庭作业。 a写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;三四五班级每班上交3份 b做一件让父母快乐的事情; c和父母进行一次交心的谈话; d给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; e我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2.班主任组织同学开展“算算亲情帐,感恩父母心”看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱”的活动。 3.班主任组织同学传唱感恩的心、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你等感恩歌曲,加强

7、对同学进行感恩教育。 二、活动要求 1.每一项活动开展都要着重实效,切忌流于形式,要让同学在内心深处有所触动。 2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严厉主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对同学没有触动,届时学校行政将进行检查。 篇五:关爱母亲节活动方案 一、活动目的: 母亲节即将来临,为进一步加强同学思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决断:开展纪念2022母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动,引导同学从理解、关怀父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培育感恩的心,学

8、会关爱他人,敬爱师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培育对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发同学的学习热忱,提升同学的道德素养。 二、活动时间:20年5月8日 三、活动安排: 1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲亲情档案”,送给妈妈一个快乐! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的快乐! 活动链接建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品

9、/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿 (2)向母亲道一声感谢和祝愿,送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分嘉奖。 (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间 活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲自织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中,让你感受最深的事 (5)送母亲一份自

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