西师版小学三年级下册数学总复习资料总

1、文档编码 : CA10O4U1R9Y2 HS1C6Z6E4T4 ZE4K6P7X7Y8学习资料收集于网络,仅供参考 学校三年级下册数学总复习资料 西师版 一、两位数乘两位数的乘法1、整十整百数的乘法的口算方法：先把因数末尾的0 放在一边,再相乘,然后在积的末尾添上0；（记住：必需便利口算；最终所添0 的个数 =放在一边的 0 的总个数；）2、一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也随之扩大相同的倍数；3、一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变；一个因数缩小几倍,另一个因数扩大相同的倍数,积不变；积的变化规律：A.一个因数不变,另一个因数扩大（或缩小）几倍,积就扩大（或缩小）几 倍；B

2、.一个因数扩大（或缩小）几倍,另一个因数缩小或（扩大）相同的倍数,积不变；4、两位数乘两位数的笔算方法：相同数位对齐,从个位乘起,一位一位地 乘；哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几；（留意：在竖式中,用后一个 因数的十位去乘前一个因数时,积的末位就写在十位；）5、数字的排列规律：假如题中的数字越来越大,可能是由乘法或加法算出 的；假如题中的数字越来越小,可能是由除法或减法算出的；二、长方形和正方形的面积 1、物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积；2、平方厘米、平方分米、平方米都是面积单位；3、边长 1 厘米的正方形,面积是1 平方厘米,可以写成1 厘米2,仍可以写成 1cm2；（如橡皮、

3、邮票、硬币等）边长 1 分米的正方形,面积是1 平方分米,可以写成1 分米2,仍可以写成1dm2；（如课本面、书桌面等）学习资料学习资料收集于网络,仅供参考边长 1 米的正方形,面积是1 平方米,可以写成1 米2,仍可以写成 1m2；（如黑板面、教室地面、操场等）4、长方形的面积 =长宽 5、正方形的面积 =边长边长长方形的周长 =（长 +宽） 2 正方形的周长 =边长 4 6、计量周长用长度单位,计量面积用面积单位；7、长方形的周长和面积的比较：比较项目周长面积1、意义围成长方形四条边的总长；长方形表面的大小；2、使用单位 长度单位：米、分米、厘米； 面积单位：平方米、平方分米、不同点3、运

4、算公式周长 长宽 2 平方厘米面积长 宽长宽周长 2 长面积 宽长周长 2宽宽面积 长宽周长 2长相同点已知条件必需要知道长、宽,才能求出长方形的周长、面积；8、正方形的周长和面积的比较：比较项目周长面积围成正方形四条边的总长；1、意义 正方形表面的大小；长度单位：米、分米、面积单位：平方米、平方分米、同点不2、使用单位厘米；平方厘米3、运算公式周长边长 4 面积边长 边长学习资料学习资料收集于网络,仅供参考边长周长 4 相同点已知条件必需要知道边长,才能求出正方形的周长、面积简洁的换算1、常用的面积单位：平方米（ m2）、平方分米（ dm2）、平方厘米（cm2）；1dm2=100cm2 1m

5、2=100dm2 1m2=10000cm2 1 cm2 =100mm22、邮票的面积约是 6cm2；小红脚掌印的面积约是 2dm2；1 间会议室地面的面积约是 200m2； 学校花园的周长约是 100m ；教室 1 扇窗户的面积约有 2m2；1 个乒乓球台面的面积约是 4m2；三、三位数除一位数的除法1、三位数除以一位数,先试除被除数的百位；假如百位上的数比除数小,就试除前两位数,除到哪一位, 就在哪一位上写商, 每一次除得的余数要比除数小；2、0 除以任何不是 0 的数都得 0；3、商的变化规律：A.被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小相同的倍数；被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大相同的倍数；

6、B.除数不变,被除数扩大（或缩小）几倍,商也扩大（或缩小）几倍；C.商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外）,商不变；4、三位数除以一位数的笔算方法：从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上,每一次除得的余数都必需比除数小；（记住：A.被除数最高位上不够商 1,就退后一位写商；其它数位上不够商 1,就用 0 来占位； B. 在竖式中,每除一位,就必需在那一位上写一位商；）学习资料学习资料收集于网络,仅供参考 四、统计数；1、记住： “合计 ”是求那一栏全部数字的和；“平均”数字的总和 数字的个五、小数的初步熟识1、“ . ”叫小数点,小数点左边是整数部分

7、（读法：和以前学的整数读法相同） ,小数点右边是小数部分（读法：直接从前往后读出每一个数字；）如：1.32 读作：一点三二8 分米 =0.8 米（读作：零点 8 米）2、小数点左边整数部分：第一位是个位,其次位是十位；小数点右边小数部分：第一位是特别位（0.1 ）,其次位是百分位（ 0.01 ）；3、小数改写成元角分的方法：小数点前面整数部分是几就是几元；小数点 后面第一位是几就是几角；小数点后面其次位是几就是几分；（如：12.68 元就 是 12 元 6 角 8 分；）4、分数改成小数的方法：分母是 100 的分数,就用两位小数表示；10 的分数,就用一位小数表示；分母是5、一位小数的加减法：小数点对齐,从小数点后边最终一位算起,最终在得数上对齐小数点点上小数点；前一位减去几；）六、轴对称（记住：进位要在前一位加上进的几,退位要在1、定义：把一个图形沿着某一条直线对折,假如直线两边的图形能完全重 合,那么这个图形就叫轴对称图形；这条直线叫对称轴；2、类型：左右对称或上下对称的图形,都是轴对称图形；3、画图：A.画对称轴的方法： 左右对称的图形, 在它左右两边的最上端找到一组相对 称的点, 并量出这两个点的中点； 然后在最下端量出一组对称点的中点；最终经 过这两个中点划出一条虚线；（上下对称的图形画法相像）学习资料学习资