(广东专版)2018年秋九年级化学下册综合测试卷新人教版

1、九年级下册综合测试卷(满分：100分时间：80分钟)可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Cl35.5一、选择题(本大题包含14小题，每题2分，共28分。每题只有一个选项正确1(眉山中考)生活中的以下变化属于化学变化的是(B)A白腊融化B纸张焚烧C玻璃破裂D汽油挥发2(贵港中考)以下对于空气的说法中正确的选项是(A)A氮气可用作食品保护气B按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D空气中的CO2气体与雨水联合形成酸雨3(海南中考)以下化学用语解说正确的选项是(D)AH22个氢原子B2N2个氮元素3CO1个氧分子DFe3价铁元

2、素4分类是一种卓有成效、简易易行的科学方法。以下物质俗称、化学式、类型三者一致的是(D)A苛性钠Na2CO3盐B干冰H2O氧化物C生石灰Ca(OH)2碱D水银Hg单质5溴酸钠(NaBrO3)是某种冷烫精的主要成分，仇家皮有刺激作用，使用不妥会惹起皮炎，溴酸钠中溴元素的化合价是(D)A3B1C3D56(哈尔滨中考)以下实验操作错误的选项是(B),A.检查装置的气密性),B.过滤),C.液体的量取),D.稀释浓硫酸)7(山西中考)小美从某粒子构造表示图(如右图)中，获取了以下信息，此中错误的选项是(C)A它有两个电子层B它的核电荷数为12C它表示阴离子D它表示相对稳固构造8某化工厂发生硫酸泄露事件

3、。为了减少硫酸对环境的污染，有关部门采纳了紧迫措施，在泄露的硫酸上边喷洒了一种化学试剂，你以为这类试剂是A熟石灰B硫酸铜C食盐D干冰9(广东中考)以下实验操作，现象与结论对应关系正确的选项是(A(A)选项实验操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B往NaOH溶液中加入稀盐酸没有明展现象NaOH和盐酸不反响C用燃着的木条伸进某瓶气体中木条熄灭该气体必定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增添O2的产量(绥化中考)剖析和推理是学习和研究化学的重要方法。以下说法正确的选项是(B)A有机物必定含有碳元素，则含碳元素的化合物也必定是有机物B

4、同种元素的原子质子数同样，则质子数同样的原子必定是同种元素C氧化物必定含有氧元素，则含有氧元素的化合物必定是氧化物D中和反响能生成盐和水，则生成盐和水的反响必定是中和反响11已知粉末X是CaCO3、Na2CO3、Ca(OH)2、Mg四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的稀盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液中并振荡，产生的现象以下表，则该固体粉末X是(B)加入物质稀盐酸现象固体溶解，产生无色气体A.CaCO3BNa2CO3CCa(OH)2DMg氯化钙溶液产生白色积淀氢氧化钠溶液固体溶解12(菏泽中考)化学与人类的生活亲密有关，以下对化学知识的应用概括完整正确的一组是(A)A.化学与生活B

5、.化学与安全用活性炭包可吸附汽车内的异味用清洗剂能够洗掉衣服和餐具上的油污C.化学与资源炒菜时油锅着火能够用锅盖盖灭在室内放一盆水能防备煤气中毒D.化学与健康煤、石油、天然气都是可重生能源烧烤食品营养丰富，可大批食用我国试采可燃冰成功，为将来使用新能源每日食用适当蔬菜，以增补维生素供给可能13.(宜昌中考)除掉以下物质中的少量杂质，实验方案不可以达到除杂目的的是(D)选项物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)经过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C铜粉(铁粉)加入足量稀盐酸，过滤，清洗，干燥D硫酸锌溶液(硫酸)加入足量氧化铁粉末，过滤(随州中考)大数据办理能实时获取更多的信息。

6、以下图象能正确反应对应变化关系的是(A)二、填空题(本大题包含5小题，共21分)15(5分)(苏州中考)化学与人类生活、生产息息有关。请回答以下问题：可燃冰的主要成分是甲烷水合物，焚烧时化学能转变成热能。用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是隔断氧气。用洗洁精除掉餐具上的油污是由于洗洁精在水中对油污拥有乳化作用。家庭用净水器利用活性炭的吸附性，除掉有色有味的杂质。人体缺钙易患的疾病是骨质松散。16(4分)(临沂中考)下边是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的构造表示图。请回答以下问题：(1)D所表示的粒子是Na(填化学符号)，氯原子的构造表示图是E(填序号)。(2)D、F形成化合物的化学式是N

7、aCl。(3)与元素的化学性质关系最亲密的是(填序号)。原子的核外电子数元素的相对原子质量元素的原子序数原子的最外层电子数17(5分)(常德中考)依据酸和碱的性质回答以下问题。(1)氢氧化钠的浓溶液不慎沾在皮肤上时应立刻用大批水冲刷，再涂上硼酸(填物质名称)。向盛有紫色石蕊试液的试管中通入二氧化碳，频频振荡试管溶液红色褪去，其原由是H2CO3=H2OCO2(用化学方程式表示)。测定番茄汁的酸碱度可采用的是D(填字母序号，下同)。在农业生产中，农作物适合生长的pH范围是A。A7左右B4左右C5.6左右D8左右18(4分)下边是去除粗盐中难溶性杂质的实验，请回答：图中正确的操作次序为CBA(填字母

8、序号)。操作B中，玻璃棒的作用是引流。假如过滤时速率很慢，可能的原由是滤纸没有紧贴漏斗内壁。晾晒海水获取粗盐是利用蒸发结晶的方法。19(3分)(潍坊中考)酸、碱、盐是重要的化合物，研究它们的性质有重要意义。NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线以下图。请认真察看曲线，回答以下问题：(1)三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是NaCl。(2)30时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的次序是KNO3NH4ClNaCl。图中A、B点的坐标为A(10，21)，B(40，64)。若将100g40时的硝酸钾饱和溶液降温到10，析出KNO3固体的质量为26.2g(保存一位小数)

9、。三、(本大题包含2小题，共15分)20(7分)(广州中考)氯化亚铜(CuCl)宽泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知CuCl难溶于水和乙醇，在湿润空气中易变质。CuCl的制备流程以下：(1)2外，还存在许多的离子是2(写离子符号)。“滤液1”中除了Na、SOCl、Cu4(2)“反响”中发生的化学变化是2CuCl2Na2SO3=2CuCl2NaClSO3，产生的SO3快速与水化合生成一种酸，该反响的化学方程式为SOHO=HSO。3224(3)“操作a”的名称是过滤。本流程中能够循环利用的物质(水除外)是NaCl(写化学式)。(4)可用“水洗”的原由是CuCl难溶于水，用水洗去可溶性杂质保存Cu

10、Cl，“醇洗”的目的是快速去除CuCl表面的水分，防备其氧化。21(8分)(山西中考)在学习了元素化合物知识后，小丽建立了以下知识网络，并对它进行了推理和判断。AE是初中化学常有的五种不一样类其他物质，E是提取量最高的金属。他们之间的关系以下图，“”表示相连的物质能发生反响，“”表示一种物质能生成另一种物质(部分反响物、生成物和反响条件已略去)。请回答以下问题：(1)D的化学式是HCl(或H2SO4)(写一个)，D和E反响的现象是固体渐渐消逝，溶液由无色变成浅绿色，有气泡产生，反响发生的原由是在金属活动性次序表中，铁在氢以前。(2)B的化学式是NaOH(合理即可)(写一个)，A和B反响的化学方

11、程式为2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4(合理即可)(写一个)。四、(本大题包含2小题，共22分)22(10分)(广东中考)依据以下图回答有关问题。仪器a的名称是漏斗；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为C(填序号)，化学反响方程式为MnO22KClO=2KCl3O。32(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在有孔塑料片上；用F采集H2时导入气体的导管端为c(填“b”或“c”)；查验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗中加入必定量水，若水面降落到必定程度后能稳固保持液面不再下降，则气密性优秀。(3)图中可用于固液反响制备气体的装置中，不可

12、以使反响随时发生或停止的装置是B(填序号)，原由是反响过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，固液不可以分别(或不可以把液体压入长颈漏斗)。23(12分)(湘潭中考)某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将必定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中，察看到黑色粉末所有溶解，溶液呈蓝色，该反响的化学方程式为CuOH2SO4=CuSO4H2O。为进一步确立反响后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验研究。【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：H2SO4和CuSO4。【资料查问】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有很少量的气体产生。【实验研究】为了考证猜想，该兴趣小组的同学设计了以下实验方案。方案一：取所

13、得溶液少量于试管中，滴入石蕊试液，振荡，若察看到溶液显红色，则猜想二正确。方案二：取所得溶液少量于另一支试管中，加入足量Zn粒，若察看到产生大批气体、锌表面附有红色物质等现象，则猜想二正确。【议论沟通】A.经过议论，大家一致以为方案一是错误的，其原由是CuSO4溶液呈弱酸性，也能使石蕊试液变红色。B要使由H2SO4和CuSO4构成的混淆溶液中的溶质只有CuSO4，可向此中加入过度的AB(填序号)。ACuOBCu(OH)2CCuDCu(NO3)2五、(本大题包含2小题，共14分)24(4分)维生素是人体必备的营养物质，维生素2的化学式为2844DCHO。试计算：(1)维生素D2由3种元素构成，它的相对分子质量为396。维生素D2中的氢、氧两种元素的质量比为114。(3)198g维生素D2中碳元素的质量为168g。25(10分)现有10%的NaCO溶液，请按下边要求计算：23(1)106g上述溶液中所含溶质的质