2021-2022学年山东省聊城市史庄中学高二物理模拟试卷含解析

1、2021-2022学年山东省聊城市史庄中学高二物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）两个振动情况完全一样的波源S1和S2相距6m，它们在空间产生的干涉图样如图所示，图中实线表示振动加强的区域，虚线表示振动减弱的区域。下列说法正确的是A.两波源的振动频率一定相同B.虚线一定是波谷与波谷相遇处C.两列波的波长都是2mD.两列波的波长都是1m参考答案：AC2. （单选）一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的vt图象如图甲所示，则两点A、B所在区域的电场线分布情况可能是图乙中的：( )参考答案：

2、D解：由v-t图象可知，粒子做加速度逐渐增大的加速运动，因此该电荷所受电场力越来越大，电场强度越来越大，电场线密的地方电场强度大，且正电荷受力与电场方向相同，故ABC错误，D正确故选：D3. （多选题）17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）A该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D该实验为牛顿第一定律的提

3、出提供了有力的实验依据参考答案：BD【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】力是改变物体运动状态的原因物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理【解答】解：AB、伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论，所以A错误B正确C、伽利略由此推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因，故C错误D、牛顿总结了前人的经验，指出了物体运动的原因，即牛顿第一定律，故D

4、正确故选BD4. 在光滑绝缘的水平桌面上有一带电的小球，只在电场力的作用下沿x轴 正向运动，其电势能EP随位移x变化的关系如图所示。下列说法正确的是A. 小球一定带负电荷B. x1处的电场强度一定小于x2处的电场强度C. x1处的电势一定比x2处的电势高D. 小球在x1处的动能一定比在x2处的动能大参考答案：B【详解】A根据题意知小球在运动过程中电势能逐渐减小，所以电场力做正功，由于不知道电场方向，故不知道电场力和电场线的方向的关系，故小球的带电性质不确定，故A错误；B图象在某点的切线的斜率大小等于该点的电场强度大小，x1处的斜率小于x2处的，所以x1处的电场强度小于x2处的电场强度，故B正确

5、；C根据知，小球的电势能减小，但由于小球的电性不确定，所以x1和x2的电势关系不确定，故C错误；D根据能量守恒知，x1处的电势能大于x2处的电势能，所以x1的动能小于x2的动能，故D错误；5. （多选）关于多普勒效应，下列说法中正确的是 （ ）A只要波源在运动，就一定能观察到多普勒效应B只要声源在运动，观察者总是感到声音的频率变高C当声源静止、观察者向声源运动时，可以观察到多普勒效应D当声源相对于观察者来回运动时，观察者听到的声音的音调可能变高，也可能变低参考答案：CD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图表示一交变电流的电流随时间而变化的图象，此交变电流的有效值：_。参

6、考答案：7. 磁性材料分为硬磁材料和软磁材料，当离开磁场后磁性消失的材料称为材料。参考答案：软磁8. 如图所示的装置可以测量棱镜的折射率，ABC表示待测直角棱镜的横截面，棱镜的顶角为，紧贴直角边AC是一块平面镜，一光线SO射到棱镜的AB面上，适当调整SO的方向，当SO与AB成角时，从曲面射出的光线与SO重合，则在这种情况下棱镜的折射率n= 。 参考答案：9. 如图7所示，a、b、c、d、e五点在一直线上，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离。在a点固定放置一个点电荷，带电量为Q，已知在Q的电场中b、c两点间的电势差为U。将另一个点电荷q从d点移动到e点的过程中,电场力做 （正或负）功 ，做

7、功 qU。（填,或）参考答案：10. 如图8所示，把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋下端，使玻璃板水平接触水面。如果你想使玻璃板离开水面，必须用比玻璃板重力_的拉力向上拉橡皮筋。原因是水分子和玻璃的分子间存在的_作用。参考答案：11. 质量m=0.1kg的氢气在某状态下的体积V=1.9210-4m3，则此时氢气分子的平均间距为多少？_（结果保留一位有效数字，已知氢气的摩尔质量M=2g/mol，阿伏加德罗常数NA=6.01023mol-1）参考答案：410-9m【详解】气体的摩尔数为：；该状态下气体的摩尔体积为： ；氢气分子的平均间距为12. 一匀强电场，其场强方向是水平的，如图所示，一个质量为m、电

8、量为q的带正电的小球，从O点出发，初速度的大小为v0，在电场力和重力作用下，恰好能沿与场强的反方向成角的直线运动，重力加速度为g.则E=_.参考答案：13. 重核的 变和轻核的 变都能释放核能。太阳辐射出的能量来源于 变；目前，核反应堆放出的能量来源于 变。（填“聚” 或“裂”）参考答案：裂 ， 聚 ， 聚 ， 裂三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （4分）如图是高频焊接原理示意图，线圈中通以高频交流电时，待焊接的金属工件中就产生感应电流，由于焊接处的接触电阻很大，放出的焦耳热很多，致使温度升得很高，将金属熔化，焊接在一起，我国生产的自行车车架就是用这种办法焊接的。请定

9、性地说明：为什么交变电流的频率越高，焊接处放出的热量越多？参考答案：交变电流的频率越高，它产生的磁场的变化就越快。根据法拉第电磁感应定律，在待焊接工件中产生的感应电动势就越大，感应电流就越大(2分)，而放出的热量与电流的平方成正比，所以交变电流的频率越高，焊接处放出的热餐越多(2分)。15. （10分）为了“探究碰撞中的不变量”，小明在光滑桌面上放有A、B两个小球A球的质量为0.3kg，以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞，并测得碰撞后B球的速度为9m/s，A球的速度变为5m/s，方向与原来相同根据这些实验数据，小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想【猜想1】碰撞后B球获

10、得了速度，A球把速度传递给了B球【猜想2】碰撞后B球获得了动能，A球把减少的动能全部传递给了B球(1)你认为以上的猜想成立吗？若不成立，请简述理由.(2)根据实验数据，通过计算说明，有一个什么物理量，在这次碰撞中，B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等？参考答案：（1）猜想1、2均不成立.因为A球的速度只减少了3m/s, B球的速度却增加了8m/s ,所以猜想1是错的。（2分）A球的动能减少了,B球动能增加了,所以猜想2也是错的；（2分）（2）计算：B球动量的增加量pB =0.19=0.9kgm/s，（2分）A球动量的减少量pA=0.380.35=0.9 kgm/s，（2分）从计算

11、结果可得，B球动量的增加量与A球动量的减少量相等即系统的总动量保持不变（2分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示为交流发电机示意图,匝数为匝的矩形线圈,边长分别为和,内阻为,在磁感应强度的匀强磁场中绕轴以的角速度匀速转动,线圈和外部的电阻相接.求：（1）断开时,电压表示数；（2）电键合上时,电压表和电流表示数；（3）通过电阻的电流最大值是多少？电阻上所消耗的电功率是多少?参考答案：解析：（1）感应电动势最大值Em=nBS=1000.50.10.250 V=50 VS断开时,电压表示数为电源电动势有效值E=50 V.(2)电键S合上时,由全电路欧姆定律I= A=2.0 A,U=

12、IR=220 V=40 V. 即电流表示数为 2 A,电压表示数为 40 V.（3）通过R中电流的最大值 Im=I=2 A. 电阻R上所消耗的电功率 P=IU=240 W=80 W.17. 弹簧振子以O点为平衡位置，在B、C之间做简谐运动，B、C两点相距20 cm。某时刻振子处于B点，经过0.5 s，振子首次到达C点，求：(1)振动的周期和频率；(2)振子在5 s内通过的路程；(3)振子在B点的加速度大小跟它距O点4 cm处D点的加速度大小之比。参考答案：16.（12分）已知Po原子核的质量为209.982 87 u， Pb原子核的质量为205.974 46 u，He原子核的质量为4.002 60 u，静止的Po核在衰变中放出粒子后变成Pb，求：(1)衰变过程中释放的能量；(2)粒子从Po核中射出时的动能；(已知1 u相当于931.5 MeV，且核反应释放的能量只转化为动能。)参考答案：(1)5.412 MeV(2)5.31 MeV(3)0.10 MeV(1)衰变过程为 Po PbHe