2023届南昌艾溪湖中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
2023届南昌艾溪湖中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第2页
2023届南昌艾溪湖中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第3页
2023届南昌艾溪湖中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第4页
2023届南昌艾溪湖中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列

2、实验操作都正确的是()ABCD2对下列物质的俗称,理解错误的是A干冰不是冰 B纯碱不是碱 C醋酸不是酸 D水银不是银3如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息正确的是( )A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该原子的相对原子质量为52gD该元素属于非金属元素4下列现象的微观解释中,不正确的是()A水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大B成熟的菠萝会散发出浓浓的香味分子在不断地运动C用水银温度计测量体温温度升高,原子之间的间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同5分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是混合物中不可能只含有一种元素阴离子带负电,带负电

3、的粒子不一定是阴离子最外层电子排布相同的两种原子,化学性质不一定相同原子最外层电子数少于4个的元素,一定是金属元素纯净物不一定由同种分子构成同种元素组成的物质是单质含有相同质子数的粒子一定属于同种元素最外层是8个电子的粒子,一定是稀有气体元素的原子在化合物中,金属元素都显正价,非金属都显负价氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子ABCD6神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,反应的化学方程式为:C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为ACOBH2CO2DN27下列化学反应既

4、是化合反应又是氧化反应的是()A氢气燃烧B加热碱式碳酸铜C双氧水制氧气D蜡烛燃烧8建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是()宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分AABBCCDD9某阳离子R2+中含有18个电子,R的相对原子质量为40,那么一个R原子中所含的中子数为( )A40B20C22D1810下列物质燃烧生成白色固体的是()A石蜡B木炭C铁丝

5、D镁条11海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是( )A蒸馏B沉降C过滤D吸附12下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是现象或事实解 释A物质的热胀冷缩分子大小发生改变B墙内开花墙外香分子在不断地运动C10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL分子间有间隔D水和过氧化氢的化学性质不同分子结构不同AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:a_;b_。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳写出该反应的文字表达式_。(3)实验

6、室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_,用排水法收集氧气完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_(填序号)。A 收集前,集气瓶中未注满水B 收集后,集气瓶中仍有少量水C 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_(填字母序号):如果用图G所示装置收集乙块,气体应从_(填“m”或“n”)端管口通入。14制备和收集气体是初中化学的重要实验。(1)用A装置来制取氧气,写出该装置中发生反应的文字表达式_,若用D装置收集氧气,开始收集氧气的

7、最佳时机为_。(2)B装置也可用于制取O2,其反应的文字表达式是_,若要得到干燥的氧气,则收集装置可选图中的_。(3)用装置G收集氧气,验满时将带火星的木条放在_(选填“a”或“b”)处。(4)实验室选用A和D组合制取甲烷气体,据此推断下列说法错误的是_。A 制取甲烷的药品都是固体B 甲烷在水中溶解能力不大C 甲烷不与水反应D 制取甲烷可在常温下进行15水泥的成分中含有碳酸盐,同学为了验证水泥中的碳酸盐,设计了下列方案,帮助他完成实验方案。(1)验证水泥中含有碳酸盐,请在括号内填写用到的药品。_ (2)根据上述方案及下图所提供的仪器,同学进行实验。实验过程中B中观察到现象的原因:水泥中的碳酸盐

8、与反应1所加试剂反应产生气体,使装置内_,压强_,在压强差的作用下,导管口有气泡冒出,又因为产生的气体与澄清石灰水反应,_ 所以澄清石灰水变白色浑浊。(3)根据验证方案,利用所选取的仪器把装置图补充完整。_16通过实验现象和题给信息,按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是_;反应的文字表达式是:_;该反应属于_反应。(填基本反应类型)(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的_。(3)此实验说明_;剩余气体主要是_气。(4)已知:镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气

9、中氧气所占的体积分数?_(填“能”或“不能”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17莽草酸(化学式:C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请计算:(写出计算过程,并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的质量比;(2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到11);(3)174g莽草酸含氢元素的质量:(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”:体重小于等于15千克1523千克2341千克大于41千克每次用量31mg45mg61mg61mg假如患病儿童的体重是35千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”61mg)2次,一个

10、疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用多少颗?18适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良,某补钙剂的说明书如图所示,请回答下列问题:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是_。(2)按照说明书用量服用,每天补充的钙元素的质量是_。(3)每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是_?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后,活动1和活动2的电子秤示数都减小了。两个活动中,只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是_(填“活动1”或“活动2”);从微观的角度解释活动1中电子秤示数减小的原因_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题

11、,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A.滴管应该在试管上方悬空垂直;过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒起引流作用,待过滤的液体通过玻璃棒流入过滤器中,此选项不符合题意;B.用手紧握试管外壁,观察放入水中的导管口有无气泡产生,如果有气泡产生,说明装置气密性良好;给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的,此选项不符合题意;C.氢氧化钠有腐蚀性,要放在玻璃器皿中称量;读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项不符合题意;D.稀释浓硫酸时的操作是:酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅;向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积

12、的,此选项符合题意。故选D。2、C【解析】A、干冰是固态的二氧化碳,故干冰不是冰,正确;B、纯碱的主要成分是碳酸钠,属于盐,不是碱,正确;C、醋酸是有机酸,故错误;D、水银是金属汞,不是银,故正确。故选C。3、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的质子数为24,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数,则该元素的核电荷数为24,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相

13、对原子质量为52.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。故选B。4、A【解析】A、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,水分子间的间隔变大(而不是分子变大),故选项解释错误;B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,是因为香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜的香味,故选项解释正确;C、用水银温度计测量体温,水银是金属汞的俗称,是由汞原子构成的,是因为温度升高,汞原子的间隔变大,故选项解释正确;D、氢气和液氢都可做燃料,是因为它们是由氢分子

14、构成的,同种物质的分子性质相同,故选项解释正确。故选A。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。5、C【解析】混合物中可能含有一种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物,故不正确;阴离子带负电,带负电的粒子不一定是阴离子,也可以是电子,故正确;最外层电子排布相同的两种原子,化学性质不一定相同,例如氦和镁,故正确;原子最外层电子数少于4个的元素,不一定是金属元素,例如氦原子,故不正确;纯净物不一定由同种分子构成,可能由原子构成,故正确;同种元素组成的物质可能是单质,也可能是混合物,故不正确;含有相同质子数的粒子不

15、一定属于同种元素,如铵根离子和钠离子,故不正确;最外层是8个电子的粒子,不一定是稀有气体元素的原子,也可能是离子,故不正确;在化合物中,金属元素都显正价,非金属可能显负价或正价,故不正确;氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子,故正确。故选C。6、D【解析】由质量守恒定律可得,在化学反应前后原子的种类和数目不变,在化学方程式C1H8N1+1N1O4=3X+1CO1+4H1O中,反应前所有物质中的碳原子共为1个,氢原子共为8个,氮原子共为6个,氧原子数共为8个,反应后除X外,碳原子共为1个,氢原子共为8个,氮原子共为0个,氧原子数共为8个,故3X中含有6个N原子,即每个X

16、分子中含有氮原子共为1个,所以X为N1故选:D。【点睛】根据质量守恒定律判断,在化学反应前后原子的种类和数目不变求化学式。7、A【解析】A、氢气燃烧,氢气与氧气在点燃条件下生成水,既是化合反应又是氧化反应,A选项正确,符合题意; B、加热碱式碳酸铜分解生成氧化铜、二氧化碳和水,属于分解反应,B选项不正确,不符合题意; C、双氧水制氧气属于分解反应,C选项不正确,不符合题意; D、蜡烛燃烧是蜡烛与氧气的反应,属于氧化反应,蜡烛燃烧的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,D选项不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查化学反应类型的区分,化合反应指的是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,有

17、“多变一”的特征;氧化反应指的是物质与氧气的反应。8、A【解析】A、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故A错误;B、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,说明分子运动速率与温度有关,故B正确;C、由于分子之间有间隔,在加压时,分子的间隔变小,气体的体积减小。所以6000mL氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中,故C正确;D、水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故D正确。故选A。9、B【

18、解析】R原子失去2个电子后核外电子数是18,故说明R原子中共有20个电子,即质子数为20,相对原子质量质子数+中子数,故中子数=40-20=20.故选B。【点睛】相对原子质量质子数+中子数10、D【解析】A、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水,不符合题意B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的黑色固体,不符合题意;D、镁条在氧气中燃烧发出耀眼的强光,生成白色固体,放出热量,符合题意。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态。11、A【解析】A、将海水蒸馏,能将水从海水中分离出来,从而实

19、现海水淡化,此选项正确;B、沉降,能使海水中悬浮的固体颗粒沉淀下来而净水,不能使溶解的物质沉降,不能淡化海水,此选项错误;C、将海水过滤,只能除去海水中的不溶性杂质,不能使海水淡化,此选项错误;D、吸附,能吸附异味和色素等,不能使海水淡化,此选项错误。故选A。12、A【解析】A、物质的热胀冷缩,是因为温度变化,分子之间的间隔发生变化,A选项不正确,符合题意;B、墙内开花墙外香,是因为分子在不断地运动,B选项正确,不符合题意;C、10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL,是因为分子间有间隔,C选项正确,不符合题意;D、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为水分子和过氧化氢分子的结构不同,D选项

20、正确,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶 铁架台 碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 AC A n 【解析】(1)指定仪器的名称分别为:a是锥形瓶;b是铁架台。(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的文字表达式:碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳;(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的文字表达式为:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,用排水法收集氧气完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是收集前,集

21、气瓶中未注满水,瓶中存在部分空气;未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,开始收集的气体中含有空气。故选AC; (4)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,该反应必须严格控制加水的速率,乙炔密度比水小,所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A;乙炔的密度小于水,如果用图G所示装置收集乙块,气体应从n端管口通入。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、(或氯酸钾和二氧化锰混合加热) 导管口有连续均匀的气泡放出时 E或G b D。 【解析】(1)A装置适用于固体加热制气体,管口有棉花团,所以是加热高锰酸钾制取

22、氧气,反应的文字表达式为:;若用D装置收集氧气,开始收集氧气的最佳时机为:导管口有大量气泡连续、均匀不断的冒出;(2)B装置属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,其反应的文字表达式:;氧气密度比空气大,向上排空气法收集的氧气比较干燥,用装置E收集,或装置G收集(氧气从长管进入);(3)氧气的密度比空气大,所以利用装置G收集氧气,验满时将带火星的木条放在b处;(4)装置A制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,D装置收集氧气的方法是排水法,所以制取甲烷的药品是固体,甲烷在水中溶解能力小,甲烷不与水反应,故选:D。15、稀盐酸气体量增多变大,大于外界

23、大气压生成难溶于水的白色碳酸钙固体【解析】(1)证明碳酸盐,就是设法检验出某盐中含有CO32-。通常的检验方法是,使用稀盐酸和澄清的石灰水来检验。具体方法是,先取少量的待检物于试管中,再向其中滴加少量的稀盐酸,振荡,若有气泡生成,并且将气体通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则证明该盐中含有CO32-,是一种碳酸盐。所以验证水泥中含有碳酸盐,括号内填用到的药品是盐酸;(2) 碳酸盐与盐酸反应有二氧化碳生成,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。实验过程中B中观察到现象的原因:水泥中的碳酸盐与反应1所加试剂反应产生气体,使装置内气体量增多,压强变大,大于外界大气压,在压强差的作用下,导管

24、口有气泡冒出,又因为产生的气体与澄清石灰水反应,生成难溶于水的白色碳酸钙固体,所以澄清石灰水变白色浑浊;(3)水泥块放入锥形瓶中,气体要导出,需要带塞子的导管(胶皮管、直玻璃管),利用所选取的仪器把装置如图:。16、产生大量白烟 磷+氧气五氧化二磷 化合 五分之一 空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一 氮 不能 【解析】(1)磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体,所以观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟;反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,反应条件是点燃,所以文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;(2)红磷燃烧消耗氧气,使广口瓶内外产生压强差,由于氧气约占空气体积的五分之一,所以水会进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论