2022年江苏省华士中学九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列

2、物质的用途利用了化学性质的是A手术麻醉时用液氮作冷冻剂B急救病人时用氧气供人呼吸C用金属铜作导线材料D节日庆典时用氢气充灌气球2下列相应的原理（用符号表达式表示）书写及基本反应类型都正确是（）A拉瓦锡测定空气中氧气的含量：P+O P2O5 化合反应B探究水的组成：H2OO2+H2 分解反应C工业制氧气：H2O2O2+H2O 分解反应D硫在空气中燃烧：S+O2SO2 氧化反应3宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分B物体的热胀冷缩分子的大小发生变化C二氧化碳和一氧化碳性质不同分子构成不同D金刚石和石墨物理性质不同原子排列方式不

3、同4下列对相应化学用语的解释不正确的是()A2H：2个氢原子BN2：氮气由2个氮原子组成C2H2O：2个水分子DMg2+：1个镁离子带2个单位正电荷5卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，化学方程式为：2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X则X的化学式是（）AH2BH2OCH2O2DHCl6下列做法正确的是A检验装置的气密性时，先用手紧贴容器外壁，再将导管一端浸入水中B称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘C用镊子夹持蒸发皿D过滤时为加快过滤速率，要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体7下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法

4、，其中错误的是（ ）A证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺86000L O2在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。对上述事实，下列解释正确的是AO2分子彼此之间有间隔BO2分子是由氧原子构成的CO2分子总是在不断运动着的D加压时O2分子的体积急剧减小9下表是人体中四种液体的 pH 范围，有关它们的说法正确的是( )物质类别胃液唾液胆汁胰液pH0.9-1.56.6-7.17.1

5、-7.37.5-8.0A胃液不能与碳酸钙反应B唾液一定显酸性C胆汁是中性液体D胰液的碱性最强10钠原子结构示意图如图所示下列有关钠原子的说法不正确的是（）A核外有3个电子层B质子数为11C最外层电子数为1D在化学反应中易得电子11下列图示的实验操作中，不正确的是A检查装置的气密性B向试管中倾倒液体C收集氧气D氧气验满12下列推理正确的是（ ）A分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成B氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物D化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的二、填空题（本题包括4个小题，

6、每小题7分，共28分）13化学反应的剧烈程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧，记录如下：实验实验步骤实验现象反应的化学方程式A木炭在空气中燃烧木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊_木炭在氧气中燃烧_B硫在空气中燃烧微弱的淡蓝色火焰产生的气体都具有_硫在氧气中燃烧_通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：_。14学习了氧气的化学性质后，小华同学对硫在氧气中燃烧的实验现象看得意犹未尽，但由于产物二氧化硫是空气污染物，只能取用少量硫粉，针对这问题，小华同学亲自动手设计了如下改进实验（1）改用在二氧化锰催化作用下分解过氧

7、化氢溶液制取氧气，写出反应的化学方程式_，将长颈漏斗换成分液漏斗，控制过氧化氢溶液的滴加速率，使氧气流平稳进入集气瓶内。（2）在教材硫燃烧的装置的基础上进行改进，将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞，随着氧气的通入，火焰从_色变成_色，这说明氧气是_的气体，由于空气中氧气含量相对较少，因此物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。（3）随着产生气体及燃烧放热，A、B装置中压强_，气体进入C烧杯，被C中烧碱溶液吸收，以最大程度的减少对空气的污染，写出C中发生反应的化学方程式_。（4）请将实验装置图补充完整_15实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL，实验时先在集气瓶中加

8、入50 mL水。（1）用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_。（2）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积为_mL，说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化是_。（3）下列有关实验的说法中，正确的是_（填标号）。A实验过程中可以不使用弹簧夹 B 燃烧匙内的红磷可以换成木炭C该实验可以说明氮气难溶于水 D 该实验可以说明空气是混合物16根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称： _；_。（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时，发生装置选用_，收集装置选用_；如需随时控制生产气体

9、的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号_ ,写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式 _。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号）；写出其反应的化学方程式_。（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_。（5）实验室用制取二氧化碳时，发生装置应选用_，检查装置的气密性方法为_ 收集装置选用_制取二氧化碳反应的化学方程式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17在实验室制取氧气时，取和，的固体混合物30.5g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气，某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩

10、余物质量的办法即可求出，加水的质量与剩余固体的质量见下表：（提示：是不溶于水的固体粉末）编号1234加水的质量（g）20202020剩余固体的质量（g）14.58.166试求：（1）原混合物中的质量为_g.（2）制得氧气的质量为多少克？_18小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g，加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中，待完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）四种物质中，属于氧化物的是_（填图中字母）。

11、（2）该反应_（填“属于”或“不属于）化合反应。（3）物质A的化学式为_，其中氮元素的化合价为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、液氮气化要吸收大量的热量，使周围温度降低，所以常用作医疗手术中的冷冻剂，是利用它的物理性质，不符合题意，选项错误；B、呼吸是缓慢氧化的过程，是化学变化，氧气能供人呼吸是通过这一变化表现出来的，为化学性质，符合题意，选项正确；C、用金属铜作导线材料，导电过程没有发生化学变化，利用了它的物理性质，不符合题意，选项错误；D、氢气用于填充探空气球是利用了氢气的密度比空气小的物理性质，不符合题意，选项错

12、误。故选B。2、B【解析】A、拉瓦锡研究空气的成分是加热氧化汞，而不是红磷燃烧，故错误；B、水通电生成氢气和氧气，符号表达式为H2OO2+H2，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，故正确；C、工业上制氧气采用的是分离液态空气法，属于物理变化，故错误；D、该化学反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，氧化反应不属于基本反应类型，故错误。故选B。3、B【解析】A、氧化汞分解成汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；B、物体的热胀冷缩，是因为分子间的间隔（

13、而不是大小）随温度改变而改变，故选项解释错误；C、二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确；D、金刚石和石墨物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，故选项解释正确。故选B。【点睛】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。4、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项说法正确；B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则N

14、2可表示1个氮分子、1个氮分子是由2个氮原子构成的，故选项说法错误；C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2H2O可表示2个水分子，故选项说法正确；D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确。故选B。5、B【解析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：2，H：8，Cl：2，O：8，反应后N：2，H：0，Cl：2，O：4，X前有化学计量数4，故X的化学式为H2O。故选B。6、B【解析】A、检验装置的气密性时，先将导管一端浸入水中，再用手紧贴

15、容器外壁，选项A错误；B、称量时，要将称量物放在左盘，砝码放在右盘，选项B正确；C、用坩埚钳夹持蒸发皿，选项C错误；D、过滤时用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体，易使滤纸破损，选项D错误。故选B。7、D【解析】A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，呼出的气体使石灰水出现浑浊，证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高此项说法正确，不合题意；B、判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收，说法正确，不合题意；C、呼出的气体中含有较多的水蒸气，能在玻璃片上结下水珠，此项说法正确，不合题意；D、呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺，甚至熄灭，说明呼出的气体中氧气的含量变少，故此项说法错误，

16、符合题意；故选D8、A【解析】6000L O2在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子之间有间隔，加压时分子之间间隔减小。故选A。9、D【解析】A、胃液显酸性，里面有H+，能够与碳酸钙反应，错误；B、唾液的 pH 为 6.6-7.1，可能显酸性，也可能使碱性，错误； C、胆汁的 pH 为 7.1-7.3，显碱性，错误；D、胰液的 pH 为7.5-8.0，显碱性，pH 越大，碱性越强，在四种体液中pH最大，碱性最强，正确。故选D。点睛：酸性溶液的pH值7；中性溶液的pH值=7；碱性溶液的pH值7。可简记：“小酸大碱中7”；其含义是：“pH值7为酸性，pH值7为碱性，pH值=7为中性。

17、”并且其中的“小酸大碱”还可暗示：“pH值越小，溶液的酸性越强；pH值越大，溶液的碱性越强”。10、D【解析】A、由钠原子结构示意图，弧线表示电子层，核外有3个电子层，故A正确；B、由钠原子结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，故B正确；C、由钠原子结构示意图，最外层电子数是1，故C正确；D、由钠原子结构示意图，最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故D错误。故选D。11、D【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气；反之则相反，图中所示操作正确。 B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签

18、要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。 C、氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，导管应伸到集气瓶的底部，图中所示操作正确。 D、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，证明满了；而图中所示放在瓶内，复燃只能证明瓶内是氧气，无法证明是否满了，故错误。 故选D。12、B【解析】A、分子是构成物质的微粒，构成物质的微粒不只有分子还有原子和离子；故选项错误；B、氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素正确；故选项正确；C、化合物由多种元素组成，由多种元素组成的物质可能是化合物，还可能是混合物；故选项错误；D、化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应

19、提供的，故选项错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 燃烧更旺，发出白光 刺激性气味 明亮的蓝紫色火焰 反应物在纯氧中反应的程度更剧烈（或反应物的浓度越大，化学反应的程度越剧烈）（合理即可） 【解析】根据常见物质在空气和氧气中燃烧现象的区别，及氧气的助燃性性质进行解答。【详解】（1）木炭与氧气反应的方程式为；（2）氧气有助燃性，当木炭在纯氧中燃烧时其现象为：燃烧更旺，发出白光；（3）硫与氧气反应生成二氧化硫具有刺激性气味，且硫在纯氧中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰，其反应方程式为；通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：反应物在纯氧中反应的程度更剧烈（或

20、反应物的浓度越大，化学反应的程度越剧烈）（合理即可）【点睛】本题主要考查学生对常见物质在空气中和氧气中燃烧现象的不同之处的掌握。14、 淡蓝 蓝紫 助燃 增大 2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：；（2）硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，所以将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞，随着氧气的通入，火焰从淡蓝色变成蓝紫色，这说明氧气是具有助燃性的气体；（3）随着产生气体及燃烧放热，A、B装置中压强增大，氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O；（4）

21、过氧化氢分解需要二氧化锰作催化剂，燃烧匙中的硫会燃烧生成SO2气体且反应放热，C中会出现气泡，所以C中导管口要补充气泡【点睛】本题难度不大，但在完成时容易忘掉（4）中补充气泡。15、P+O2P2O5 110 逐渐增大至大气压 CD 【解析】解：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为：P+O2P2O5；（2）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶，由于氧气约占空气总体积的五分之一，因此300mL空气中含有氧气的体积约为60mL，最终集气瓶中水的体积约为：50mL+60mL=110mL，说明实验成功；（3）A、实验过程中，如果不使用弹簧夹，会导致燃烧过程中集气瓶中的气体膨胀外逸，导致

22、实验结果不正确，该选项说法不正确；B、燃烧匙中的红磷不能换成木炭，这是因为木炭燃烧生成二氧化碳，会导致水不能进入集气瓶，从而导致实验失败，该选项说法不正确；C、最终进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，可以说明氮气难溶于水，不能燃烧，不支持燃烧，该选项说法正确；D、因为水不能充满集气瓶，说明空气中除去氧气外还含有其它物质，可以说明空气是混合物，该选项说法正确。16、长颈漏斗 试管 B F C D 用带火星的木条，放在集气瓶口，木条复燃，说明收集已满 B 将导管的一端放入水中，若导管的另一端插在组装仪器上，连成的仪器中最前面的是有插孔的空反应瓶时，先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,将分液

23、漏斗的下端插入液面以下,再滴加水，若瓶中液面上升,则气密性不好， E 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）仪器的名称：长颈漏斗；试管。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时，发生装置选用B，氧气不易溶于水，用排水法收集，收集装置选用F；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用C，实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D；反应的化学方程式为。（4）E装置是用向上排空气法收集，如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是用带火星的木条，放在集气瓶口，木条复燃，说明收集已满。（5）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故实验室用制取二氧化碳时，发生装置应选用B，检查装置的气密性方法为将导管