山东寿光文家中学2022-2023学年九年级化学第一学期期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1被病菌污染的粮食会产生黄曲霉素，其化学式为C17H12O6，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症。下列关于黄曲霉素的说法中错误的是

2、A黄曲霉素属于有机化合物B黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子C黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成D黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为17182能够表示2个分子的化学符号是A2HB2NaCO2D2H2O3关于催化剂的说法正确的是( )A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气4下列有关金刚石、石墨的说法正确的是A都是由碳元素组成B都是黑色固体C都能导电D硬度都很大5化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是A装高锰酸钾B装大理石C

3、称食盐D量取水6下列有关配制某溶质质量分数的氯化钠溶液的操作不正确的是（ ）A称量B量取C溶解D装瓶贴标签7下列实验方案中，合理的是（）A要检验氧气是否收集满：将带火星木条伸入集气瓶中B要粗略地测定空气里氧气的含量：用铁丝代替红磷在空气中燃烧C要鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体：将澄清的石灰水分别倒入集气瓶中D要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末：将少量固体分别加入过氧化氢溶液中8实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )A烧杯、玻璃棒B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台D导管、单孔塞9下列变化中，既属干化合反应.又属于氧化反应的是A镁+氧气氧化镁B酒精+氧气二氧化碳+水C石蜡+氧

4、气二氧化碳+水D氢氧化钠+硫酸铜氢氧化铜+硫酸钠10将物质按照一定的规律分类研究，是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是（ ）A化合物：蒸馏水、二氧化碳B混合物：海水、液氧、空气C氧化物：过氧化氢、高锰酸钾D非金属元素：氦、硒、汞11使用如图所示装置进行实验，开始前气球沉在烧杯底部，过一会儿气球悬浮在烧杯内（气球本身质量忽略）下列对气球内充的气体的分析中正确的是（）A氢气B氮气C空气D氧气12属于纯净物的是 ( )A冰水共存物B矿泉水C澄清石灰水D大理石13下列关于二氧化碳的说法错误的是()A大气层中二氧化碳过多会造成“温室效应”B固体二氧化碳被称为“干冰”,可用于人工降雨

5、C用块状大理石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液会变红14蕴含化学变化的成语是A木已成舟B火上浇油C量体裁衣D滴水成冰15下列知识整理的内容全部正确的选项是（ ）A物质构成 B 实验操作空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子原子都由质子、中子、电子构成实验室高锰酸钾制氧气结束后，先熄灭酒精灯，再将水中导管取出制气体前先检查气密性，再装药品C化学史 D鉴别方法拉瓦锡主持测定了相对原子质量张青莲测定了空气中氧气的含量鉴别O2和CO2-燃着的小木条鉴别H2O2和H2O-CuSO4溶液AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图是简易电解水实验装置图。（

6、1）实验时通常向水中加入稀硫酸的目的是_。（2）若正极产生气体的体积是6mL，则负极产生气体的体积_mL。（3）试管C中收集到的气体是_，可用_检验。（4）所发生的化学反应文字表达式是_，反应基本类型是_。（5）由此实验得出的结论，水是由_组成的。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）已知艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，请回答下列问题：（1）黄酮素由_种元素组成，一个黄酮素分子由_个原子构成（2）黄酮素的相对分子质量为_（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_（4）黄酮素中碳元素的质量分数为（列式并计算，计算结果保留一位小数）_（5）44.6g黄酮素中含碳元

7、素的质量是多少？_18（8分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物30g，加热一段时间后冷却，冷却后称得剩余固体质量为20.4g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，得到的滤渣经洗涤、烘干后称量为1.5g。计算：（根据化学方程式列式计算）（1）生成氧气_mol。（2）反应后剩余固体的成分及相应的质量_。（3）将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有_。（4）将A、B、C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，生成4gD，同时增加了8gC，则反应中A与B的质量比是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室常用以下装置来制取氧气。请回答

8、下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：_ ；_。(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气，操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气，应选装置_，验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气？(提示：根据化学方程式计算，写出计算过程)参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】由黄曲霉素的

9、化学式可以知道：A、黄曲霉素中含有碳元素，符合有机物的概念，因此黄曲霉素属于有机物，正确；B、1个黄曲霉素分子含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子，黄曲霉素中含有许多黄曲霉素分子，错误；C、黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成，正确；D、黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为1217：112：166=17：1：8，正确。故选B。2、D【解析】试题分析：A.标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H表示两个氢原子，故A选项错误；B.标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Na表示两个钠原子，故B选项错误；C.由分子构成的物质，其化学式能表示一个分子，O2可表示1个氧分子，故C选项错误；D.标在

10、分子符号前面的数字表示分子的个数，2H2O表示两个水分子，故D选项正确。考点：化学符号及其周围数字的意义点评：本题难度不大，主要考查了化学符号周围不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是解答此类题的关键。3、C【解析】A、催化剂只改变反应的速率，不改变生成物的质量，所以错误；B、在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，所以错误；C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变，物理性质可能改变，所以正确；D、如果没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢在加热条件下也能分解，产生氧气；常温下也能反应，只是反应速率太慢，所以错误。故选C。4、A【解析】A. 金刚石、石墨都是由碳

11、元素组成，是碳的两种不同单质，正确； B. 石墨是黑色固体，金刚石是无色透明的晶体，错误；C. 石墨能导电，金刚石不能，错误； D. 金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨是自然界中硬度最小的物质，错误。故选A。5、A【解析】A、装粉末状固体时，先将试管横放，再用纸槽或药匙将药品送到试管底部，然后慢慢竖起，正确；B、装块状或颗粒状固体时，应先将试管横放，将药品放入试管口，再慢慢竖起，错误；C、用托盘天平称量药品的质量时，应将药品放在左盘进行称量，错误；D、量取液体体积时，视线应与凹液面最低处保持水平，错误。故选A。6、D【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，此选项正确；B、量取液体

12、时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，此选项正确；C、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，并用玻璃棒不断搅拌，此选项正确；D、液体药品应保存在细口瓶中，不能保存在广口瓶中，此选项错误。故选D。7、D【解析】A. 气体的验满在瓶口处进行，要检验氧气是否收集满，将带火星木条放在集气瓶口处，此选项错误；B. 铁丝在空气中不能燃烧，不能用铁丝代替红磷在空气中燃烧，此选项错误；C. 用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，不能鉴别出空气与氧气。可用燃烧的木条，将燃烧的木条伸入集气瓶中，如果照常燃烧，气体是空气，如果木条燃烧更旺，气体是氧气，如果木条熄灭，气体是二氧化碳，此选项错误；D. 二氧化锰能作过氧化氢溶

13、液分解反应的催化剂，而木炭不能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末，可将少量固体分别加入过氧化氢溶液中，此选项正确。故选D。8、A【解析】用高锰酸钾制氧气的实验中，反应物为固体药品，且需要加热，所以大试管、集气瓶、酒精灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着，烧杯、玻璃棒用不上。选A9、A【解析】化合反应的特点是“多生一”，氧化反应是物质和氧发生反应。【详解】A、反应物有两种，生成物只有一种，是化合反应。且反应物中有氧气。故A选项符合题意；B、反应物和生成物都有两种，不是化合反应，但是是氧化反应。故B选项不符合题意；C、反应物和生成物都有两种，不是化合反应，但是是氧

14、化反应。故C选项不符合题意；D、反应物和生成物都有两种，不是化合反应，且反应物中不含氧。故D选项不符合题意。故选A。10、A【解析】A、蒸馏水和二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，故A正确；B、海水中含有水和氯化钠等物质，属于混合物；液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故B错误；C、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，高锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物，故C错误；D、汞元素属于金属元素，故D错误。故选：A。11、D【解析】A、氢气的密度比空气小，开始时不会沉在烧杯底部，此选项错误；B、氮气的密度比空气小，开始时不会沉在烧

15、杯底部，此选项错误；C、气球充有空气，气球会悬浮在烧杯中，不会开始沉在烧杯底部，此选项错误；D、气球充有氧气，氧气的密度比空气大，会沉在烧杯底部，大理石能与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳的密度比氧气的密度大，会使气球浮起，此选项正确。故选D。12、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物；B、矿泉水是含有多种矿物质的水，属于混合物；C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；故选A。点睛：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。13、C【解析】A、大气层中二氧化碳过多,会造成“温室效应”,故选项说法正确。B、固体二

16、氧化碳被称为“干冰”,升华时吸热,可用于人工降雨,故选项说法正确。C、块状大理石和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在大理石表面,阻止反应的进行,不能用于制取大量CO2,故选项说法错误。D、将二氧化碳通入紫色石蕊试液,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,紫色石蕊试液会变红,故选项说法正确。故选：C。14、B【解析】A、木已成舟只是木材的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、火上浇油过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故正确；C、量体裁衣过程中，只是布料的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故错误；D、滴水成冰只是水的状态发生了改变，没有

17、新物质生成，属于物理变化，故错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。15、D【解析】A、空气、液氧中含有氧分子，过氧化氢中没有氧分子，1个过氧化氢分子中含有2个氧原子；原子由质子、中子、电子构成，不是所有的原子都含有中子，例如氢原子中不含中子；A选项两种说法都不正确，不符合题意；B、实验室高锰酸钾制氧气结束后，先将水中导管取出，再熄灭酒精灯；制气体前先检查气密性，再装药品；B选项只有一种说法正确，不符合题意；C、拉瓦锡测定了空气中氧气的含量；张青莲主持测定了相对原子质量；C选项两种说法都不正确，不符合题意；D、鉴别O2和CO2用燃着的小木条，燃着的木条在氧气中燃烧的

18、更旺，在二氧化碳中立即熄灭；鉴别H2O2和H2O用CuSO4溶液，硫酸铜加入到双氧水中产生气泡，加入到水中不会产生气泡；D选项两种说法都正确，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、增强水的导电性 12 氧气（或O2） 带火星的木条 水氢气+氧气 分解反应 氢元素和氧元素 【解析】（1）实验时通常向水中加入稀硫酸，稀硫酸可以电离产生氢离子和硫酸根离子，增强水的导电性，使实验顺利进行。（2）电解水实验中，正极与负极产生气体的体积比为1:2；若正极产生气体的体积是6mL，则负极产生气体的体积12mL。（3）试管C中收集到的气体体积小，是氧气，氧气具有助燃性，可以使带火星得木条复

19、燃，故可用带火星的木条检验氧气。（4）水通电产生氢气和氧气，文字表达式是：水氢气+氧气，该反应符合“一变多”得特点，属于分解反应。（5）水通电产生氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，又因为化学反应前后元素得种类不变，则水由氢元素和氧元素组成，故由此实验得出的结论：水是由氢元素和氧元素组成的。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、三 28 223 11：32 80.7% 36g 【解析】相对分子质量为化学式中各个原子的相对原子质量的总和，元素的质量比为化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【详解】（1）黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成，一个黄酮素分子含有15+11+2

20、28个原子。（2）黄酮素的相对分子质量为1215+111+162223。（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为（111）：（162）11：32。（4）黄酮素中碳元素的质量分数为：100%80.7%。（5）44.6g黄酮素中含碳元素的质量是：44.6g80.7%36g。【点睛】18、0.3 剩余的氯酸钾的质量为4g，生成的氯化钾为14.9g，二氧化锰1.5g 氯化钾、二氧化锰和锰酸钾 5：1 【解析】（1）根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为30g20.4g9.6g，氧气的物质的量是32g/mol，故9.6g氧气的物质的量为0.3mol；（2）设分解的氯酸钾的质量为x，生成的氯化钾的质量为y x24.5gy14.9g则剩余的氯酸钾的质量为30g24.5g1.5g4g；二氧化锰质量1.5g。所以，剩余物质有氯酸钾、二氧化锰、氯化钾，剩余的氯酸钾的质量为4g，生成的氯化钾为14.9g，二氧化锰1.5g。（3）氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物加热，氯酸钾分解生成氯化