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文档简介

1、中国传统节日 春节 治和小学 杨丽娟一、教学目标：1.通过对我国传统民族节日的了解，培养学生热爱祖国、尊重传统文化的意识。2.通过学习，继承传统文化、弘扬民族精神。3.激发学生为实现目标而努力奋斗的学习兴趣。二、教学重难点重点：了解我国民族传统节日的丰富多彩的活动形式及象征意义。难点：感受中国文化的传播及其传承与发展及文化的多元性。教学准备：课件ppt、心愿卡学习过程：（一）、 导入问题导入，激发兴趣。1.孩子们，你知道哪些传统节日？这些传统节日中，你最喜欢哪个节日？（学生自由谈论，激发学生的兴趣）2.导入课题春节（二）、 学习春节民俗1.师：春节时我国传统节日，那么，孩子们，你知道春节是哪一

2、天吗？是怎样由来的？起源：春节的来历，在我国大约有四千多年的 历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的一个 传统节日。 春节是一年开始，并泛指整个春季，这时大地回春，万象更新，人们便把它作为新的一年的开始。春节是农历的一岁之首，俗称“大年”,也叫“大年初一”。2.小组讨论：你知道春节有哪些习俗吗？学生四人一组，进行讨论。然后抽学生起来回答。最后老师将学生的回答总结起来，并把没说到的补充完整。春节习俗：(1)倒贴“福”字(2)贴窗花、贴门帘(3)放烟花爆竹(4)吃团圆饭、吃饺子3、提问：大年初一，要干什么呢？学生思考，抽生回答。然后出示课件：拜年领红包4.提问，孩子们你知道元宵是哪一天吗？让学生自由回答，然后抽生回答。元宵，是正月十五，又称“上元节”。是我国一个重要的传统节日。在古书中，这一天称为“上元”，其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵这一名称一直沿用至今。5.让孩子们思考元宵有些什么习俗？让学生自由回答，然后引出习俗内容。张灯结彩耍龙灯踩高跷舞狮子吃元宵(三)期许愿望，努力实现（1）新的一年，总有新的愿望，大胆许愿。师：新的一年总是美好的。孩子们，你们有什么新年愿望呢？请大胆设想你的新年愿望。（2）写心愿卡没人发一张心愿卡，让孩子们把美好的愿望写到心愿卡上。（3）心愿树请孩子们将心愿卡挂在心愿树上。（四）美好寄语孩子们，希望你们能通

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