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文档简介
1、两位数除以一位数的笔算(二)回顾反思自主练习合作探索情境导入 两位数除以一位数的笔算(二)回顾反思自主练习合作探索情境导入做一个 用6根竹条,现有75根竹条。2小时做了32只老鹰风筝。做一个风筝用6根竹条,现有75根竹条。一、情境导入从图中,你知道哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?二组平均每小时做多少只 ?我们2小时做了32只老鹰风筝。三组能做多少只 ,还剩几根竹条?做一个 用6根竹条,现有75根竹条。2小时做了32只老二、合作探索摆一摆算一算继续二组平均每小时做多少只 ?2小时做了32只 322= (只)二、合作探索摆一摆算一算继续二组平均每小时做多少只 ?322= (只)16返
2、回二、合作探索二组平均每小时做多少只 ?322= (只)16返回二、合作探索二组平均每小时322= (只)返回二、合作探索二组平均每小时做多少只 ?322= (只)返回二、合作探索二组平均每小时做多322= (只)16返回二、合作探索二组平均每小时做多少只 ?322= (只)16返回二、合作探索二组平均每小时03 21221 2余下1个十和2个一,合并成12个一61先分3捆,也就是先分6个十。 2 3 2 1 再分12根,也就是再分12个一。1 2 2 6 二、合作探索03 21221 2余下1个十和2个一,合并成12个一6二、合作探索03 221221 2你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分
3、的意义吗?61你会验算吗?验算:162213返回二、合作探索03 221221 2你能结合分小棒的过程说一说捡贝壳。8 416 644402225 8420881179 171220113 9 49 282022113 试一试你捡到了( )个贝壳。捡贝壳。8 416 156=23想一想,先算什么?再算什么?你能结合小棒图说一说吗?二、合作探索三组能做多少只 ?还剩几根竹条?756= (只) (根) 123156=23想一想,先算什么?再算什么?你能结合小棒图756=12(只) 3(根)6个12 1 2 6 7 2 + 37 5你会验算有余数的除法吗?+二、合作探索验算:三组能做多少只 ?还剩几
4、根竹条?756=12(只) 3(根)6个12 试一试46 941 289178 571 11 5 78272说一说,计算有余数的除法时,应注意哪些问题? 火眼金睛辨对错。21 41试一试46 941 289178 571 11 5 78301 21 2 211 41 5 01 61 6 2 502 5 57 551.用竖式计算并验算。三、自主练习1 5 755=15564=1445 641 4 23 51 7 352=17 1423=1434 21 4 301 21 2 211 41 5 01 61 6 2 50955842934983你知道怎样判断商是几十多吗?2. 不用计算,你能说出下面各
5、题的商是几十多吗?三、自主练习40多。因为20多。因为10多。因为30多。因为955842934983你知道怎样判断商是几十多吗?三、自主练习95578666368419221713你真棒!加油啊!加油啊!加油啊!3.停船靠岸。继续三、自主练习95578666368419221713三、自主练习95578666368419221713加油啊!你真棒!加油啊!加油啊!3.停船靠岸。继续三、自主练习95578666368419221713三、自主练习95578666368419221713加油啊!加油啊!加油啊!你真棒!3.停船靠岸。继续三、自主练习95578666368419221713三、自主
6、练习95578666368419221713加油啊!加油啊!你真棒!加油啊!3.停船靠岸。继续三、自主练习95578666368419221713(1)全部安装在三轮车上,最多能安装多少辆?4. 有50个 。50 4 = 12(辆)2(个)三、自主练习(2)全部安装在小汽车上,最多能安装多少辆?50 3 = 16(辆)2(个)答:全部安装在三轮车上,最多能安装16辆。答:全部安装在四轮车上,最多能安装 12 辆。(1)全部安装在三轮车上,最多能安装多少辆?4. 有50个 (1)如果男女生各分两组进行比赛,平均每组有男生多少 人?女生呢?5. (54 + 38) 4 = 23(人)三、自主练习54 2 = 27(人) 38 2 = 19(人) 答:平均每组有男生 27 人,女生 19 人。(2)如果男、女生混合分成4组进行比赛,平均每组多少人?答:平均每组 23 人。(1)如果男女生各分两组进行比赛,平均每组有男生多少5
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