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1、小学五年级数学下册（人教版）第2课时 真分数和假分数(2)在3、3、4、7、8中任意选两个数组成分数。一、设疑激趣，以旧引新请结合图形涂色表示下面分数。二、操作探究,把假分数化成整数或带分数请你把 、 、 在数轴上表示出来。012仔细观察，完成下表。分数组成分子与分母的关系把分数写成除法算式结果( )个 是( )( )个 是( )( )个 是( )41827分子分母相同分子大于分母分子大于分母 44847412（1）把 、 化成整数。根据分数与除法的关系=33=1根据分数的意义3个 是1=84=2还可以怎么想？1个 是2个 ，即2个1，就是2。（2）把 、 化成带分数。是 (就是2)和 合成的
2、数，等于 也可以用73=21想一想：=65=（2）把 、 化成带分数。=把假分数化成整数或带分数的方法是： 用分子除以分母，能整除的，所得商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。1.把下面的假分数化成带分数或整数。15852150431269203015 927327121355593 7123 920三、巩固练习,综合运用2.(1) 3个人平均分，每人分 杯，也就是_杯。(2) 2个人平均分，每人分_杯。331851251551851514523533.在直线上面的里填上适当的假分数，下面的里填上适当的带分数。1231324.把一个物体看作单位“1”，用分数表示下面各图涂色部分的大小。带分数5.在里填上“”“”“”。 你认为带分数和假分数哪个更容易看出数的大小?103= （天）= 3 （天）10313答：这板药能吃3 天。136.这板药能吃多少天? ( 用带分数表示出来。)7.(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?(2)熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几?（1）75=75（2）57=57分数真分数分子比分母小(小于1)假分数整数 分子是分母的整数 倍(大于或等于1)
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