寒假读书心得体会3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 寒假读书心得体会3篇 寒假读书是很好的充实了自己的学习，也是寒假最有一的一件事情，下面我带来的寒假读书心得体会，欢迎大家阅读。 寒假读书心得体会一 寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的大量书被一本书的名字吸引了爱的教育，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜欢、感兴趣的书。 爱就像空气，虽然每日都在我们身边，但经常被我们忽视。爱的教育，陈述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的

2、每月故事。 书中描写了一群开心，可爱的少年。他们的身份各不一致，有出生于富足家庭的，有出身于贫苦家庭的，但他们相互尊敬，相互关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我抚慰,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光对待

3、所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生，却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,可能在他们的眼里,我不再是个好老师，宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了教训。 常有家长拽着自己不听话的孩子,大方的对老师对老师说：他(她)要是不听话,你就狠狠的打。时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的假话，教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一

4、个拥抱，抚摸，对孩子来说，可能比严肃的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用确切的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友, 父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育务必充满感情。 总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是开启学生心扉的钥匙.被

5、爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,好多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是爱的教育给我的启示。 寒假读书心得体会二 终究盼到了日思夜想的寒假，我终究可以动手做一些力所能及的事了，但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主! 爸爸妈妈说，我是开心而幸福的一代，就像早晨八九点钟的太阳，蓬勃向上，充满能量。可是他们不知道，年纪小小的我也有不小的烦扰呢! 在家里，爸爸妈妈把我宠得像一个小公主，什么事情都事先替我安排好，除了学习什么都不用我去做，真是衣来伸手，饭来张口啊!每次我提出抗议，让我做一些力所能及的事，他们总推说我还小长大了再做。唉!爸爸妈妈，你们可知道这种

6、溺爱般的包干可让我献丑了呀!长这么大，我竟然连梳辫子都不会。还记得上次回家我哭鼻子吗?就是由于我们班举行了巧巧手比赛，我虽然学习成绩不错，可是自理能力和动手能力却是班里倒数其实，爸爸妈妈你们总教育我要学会感恩，学会帮助他人，但我连自己都不能照料好，怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主，也让我安排一下我的生活吧! 今年，我已经是一名六年级的学生了，记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜了，可是您却忽视了上学放学坚持接送我的这一习惯。现在路上虽然车多，担心全的隐患也多，可这也不能作为我不能自主独立的理由呀!我是90后，我也长大了，不是温室里的花朵。该承受的，我可以试着承受了，就像小时候您

7、和妈妈激励我学走路一样，有些事是不能由于担忧和畏惧就可以省略的，那是必经的体验和锻炼。每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家，我真的感到很惭愧。我真的很想对你们说：请让我自己回家吧!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不用担忧我!我们自信、乐观、大胆有担当，我们是阳光而开心的90后!我们更希望在你们的一路激励下，我的童年我做主! 看了我是90后这本书，更让我懂得了在这物质空前昌盛的时代，我们既深感幸福，又肩负重大责任。我们应当像锁佳樱姐姐一样，不断追求，不断完善自我;我们还应当像马鹏飞大哥哥一样，自信乐观，勇于承受现。我们更应当向灾区的小朋友学习，学习他们的不亢不卑，自强独立，用自己的行动谱写祖

8、国的腾飞! 我真为自己是90后而备感高傲!同学们，让我们携起手来一起行动吧我们的童年我们自己做主，用我们充满奇妙的手勾画我们明天的色调! 寒假读书心得体会三 清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。记得读霍达的穆斯林的葬礼，我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏，读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界，哪个是现实世界。我觉得自己好像是死了好几回，又生了好几回。痛楚而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中

9、篇小说蓝袍先生时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来蓝袍先生他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、慨叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。 读书其实是在读人生。许大量多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。擅长读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集世态炎凉，读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动人，深刻的宛如一位祖父，而没有丝毫的孤高、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮，小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。 萧伯纳说：好书读的越多越让人感到无知。对于这话我深有体会。从前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。貌似作家的桂冠简单的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观