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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 教师节礼物优秀 教师节的礼物优秀作文 老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。教师节快到了,每逢教师节,学生都会为教师送上各种祈福,下面我收集了教师节的礼物作文,欢迎阅读。 第一篇:教师节的礼物 我们日思夜想的班主任老师从深圳回来了啦!周一早上,大家都像赶集似的争先恐后地赶往学校。我和大家一样,都想早一点见到老师,问她一声老师好!同时,心里也在猜想,这回老师会给我们带来什么样的礼物。 见了像妈妈一样的老师,同学们那种发自内心的热乎劲儿就别提了。一个星期没见着我们了,老师满是笑容,一阵阵的貌似热泪盈眶。课堂上又恢复了家的气氛。 可是,一天都好过去了,老师的礼物怎

2、么不见踪影?我问自己莫非老师这次没有给我们带礼物吗?不,不可能!自己又立刻否了自己的问话。快放学了,老师终究开启了她的礼物包。大家都跑过去,像以前一样抢礼物,我当然也不甘示弱。哦,小礼物原来是只大约 6 厘米高的小靴子。我抢了一个粉色的。只见小靴子的筒里装着两块巧克力糖,还用白纱包着,上面打着粉色的蝴蝶结,可爱极了。我边看边想,老师的礼物虽小,可这里边却饱含着妈妈一样的深情。 我很喜欢这个小礼物,拿回家开启看了又看,没有舍得吃掉那两块巧克力,而是原模原样地放在我的小书架上。我更爱我的老师,我要把她的这份心意放进心窝里,做一个品学兼优的好学生好孩子。 其次篇:教师节的礼物 今天一上课,老师说要和

3、我们建立忘年交。我十分诧异,也很古怪,心里想:和老师建立忘年交,可是我平生第一次。老师紧紧地握着我们的手,说:一握你的手我们也紧紧地握着老师的手,回复道:永远是朋友。老师接着说,做朋友应当有礼物。同学们听了,愉快极了。有的同学说:我要手机,老师摇摇头;又有同学说:我要好吃的,老师又摇了摇头。我心想老师毕竟要给我们什么礼物呢?老师告诉我们是一言听完后我的心一下子从天空掉到了地上。这时老师在黑板上写了八个大字:赠人一言、胜似玉珠。 我看到这几个字后,心里貌似有了一丝安慰。啊!老师终究把神秘的面纱 揭开了,原来是英国作家哈代所写的小说德伯家的苔丝中的一句名言,万物都有定时,这句话的意思是世界上万事万

4、物的完成都是有时间的。比方说,刘翔现在可以跑世界第一,那是由于他年轻力壮,他八十岁的时候就不可能再跑得动了。真是机不可失,失不再来。老师问我们,假使我有一些鱼和一只渔网,你们要其中的哪一个?同学们异口同声的回复道:要渔网。由于鱼吃完了就没了,而有渔网在,可以再网到好多好多的鱼。正如古人说的:授人以鱼,不如授人以渔也。我同时也明白了成功是:知识+方法+训练。快到下课了,老师又给我们讲了吕洞宾的徒弟学习点石成金的故事,点石成金这篇作文老师要下节课再教给我们了,我很期待下节课的到来。 第三篇:教师节的礼物 老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像着名的科学家那样有名远扬,也不能像演员一样引

5、人注目,但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要降临了,我要准备一样礼物送给我的老师。 送什么好呢?我左思右想,抓耳挠腮,最终,我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干,我拿来宣纸,一支毛笔,磨好了墨,准备开始写字了。我准备写园丁,教化,难忘这六个字。 当我写到园丁时,我想起了一件在半年前发生的一件事:记得我在上书法课时,总是乱涂乱画,伦老师走了过来,没有批评我,而是微微一笑,对我说:严诗颖,你不要这样,书法是人类的宝物啊!当我听到这一句话时,我就认真学习书法,现在,我的书法水平突飞猛进了。 当我写到教育时,我脑海里又浮现出一件令我难以忘却的事情,这件事情想起来又让我记忆犹新:记得我和

6、毛子杰读红领巾广播站的稿子时,我们笑场了,沈老师严肃地批评了我们,说:你们记住,红领巾广播站是一件严肃的事情,你们竟然笑场了,成何体统啊!我听到这一句话是,眼泪就不由自主地流了下来。 当我写到难忘时,又有一件是让我难忘的。在四年级时,励老师接了我们的班,她每天要很早起床给我们上课,晚上,很晚的睡觉,要给我们批改作业,每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说:励老师,不要过于劳累,你身体会一天比一天脆弱的。 是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业,那作业本上都打着一个个红色的钩,把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯,照射着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海,把他们知道的知识

7、教给了我们。在这里,我想对你们每一位老师说:祝你们教师节开心,祝你们每日开心,每日有个好心情。 第四篇:教师节的礼物 今天是一位在太阳的光芒下工的节日,有人将她们比作一支蜡烛,在黑暗里发射出光彩,用那点微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我们;有人把她们比作春蚕,丛生都死得每一秒里都在吐丝,我们就是她们吐出的丝,可能她们死了我们也不知道自己的母亲;有人将她们比做成一条船,载着我们在知识的海洋里翱游,驶向成功的伟岸;有人将她们比做成一盏明灯,照亮我们前进的路;有人将她们比做成设计师,为祖国大厦培育栋梁。她们被比喻为世间最美好的所有事物。她们是多么崇高、多么高尚,她们为祖国培育了人才她是谁?她是老师。

8、今天是老师们的第 24 个教师节。今天是慰劳她们的一天,也是她们最幸福的一天吧!今天,我看见教室挂着彩带和气球,我知道大家一定又凑钱买了装饰品和气球。我望着大家东跑西跑的繁忙样不由自主地思绪万千:今天是和小学老师读过的结果一个教师节了,明年就会道别朝夕相处了 6 年的好老师同学校友母校说再见了。虽然我渴望长大,但这个地方终究留给我太多儿童回忆老师的孜孜教化。 下课了,同学们七嘴八舌的谈论起礼物,我却悄悄无语 我认为送给老师最好的礼物就是考上我们这儿最好的中学。这也是所有老师的心愿。那位老师不乐意自己的学生成绩好呢?老师是天使的化身,他结合了人世间所有高尚的品德:良善、贤惠、漂亮、和煦、耐烦、认真、吃苦耐劳、坚持不懈他简直

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