2022-2023学年广东省惠州一中化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1关于氧气和水的说法正确的是（）A构成：都是由分子构成，且都含有氧分子B组成：都含有氧元素，都是氧化物C性质：氧气能燃烧，水不能燃烧D用途：都是人类生存所需要的物质2造成温度效应的主要气体是()A二氧

2、化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D氧气3下列有关实验操作能达到实验目的的是（ ）A 熄灭酒精灯B 称量固体C 测定空气中氧气含量D 过滤4用坐标图更能形象直观的表示反应过程中物质的有关量的变化曲线，下列图像能正确反映对应的变化趋势是（ ）A加热氯酸钾与二氧化锰的混合物B水通电C加热高锰酸钾D两份相同的过氧化氢溶液中一份加入催化剂5从化学角度分析，下列语句只涉及物理变化的是A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C好雨知时节，当春乃发生D千凿万凿出深山，烈火焚烧若等闲62019年是“国际化学元素周期表年”。制出第一张元素周期表的科学家的是（）A舍勒B道尔顿C门捷列夫D阿伏伽

3、德罗7下列各选项中，事实与解释不符合的是（）选项事实解释A食物变质分子本身发生变化B金刚石很坚硬，石墨却很软构成的原子不同C酒精可做温度计内的填充物温度改变，酒精分子间的间隔发生变化D液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺同种分子的化学性质相同AABBCCDD8用“O和“表示不同元素的原子，下列微观示意图可以表示氧化物的是ABCD9下列事实与物质的化学性质无关的是A二氧化碳可以和水反应生成碳酸 B氧气可以供给呼吸C硫能在空气中燃烧 D氯化钠的熔点是80110下列常见物质中，属于纯净物的是( )A新鲜空气B氧气C澄清的石灰水D河水11学习完“原子的构成”之后，小李同学形成了以下认识，其中错误的是（

4、）A原子由居于中心的原子核和核外电子构成B任何原子核都是由质子和中子构成的C原子的质量主要集中在原子核上D原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多12如图所示，向盛水的烧杯中放入一小粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能说明分子处于不断运动之中 分子大，原子小 分子可再分，原子不能再分 分子之间有间隔ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.A B C D E F （1）图中所表示的仪器名称为_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式为_.用F装置收集氧气实验结束时，要先将导管

5、移出水面，再移开酒精灯并熄灭的目的是_；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置你认为选用C的优点是_.（4）欲使用装置E收集氧气，要将气体从_（填“a”或“b”）端通入；（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）.14下图是水的沸腾和电解水实验，回答下列问题：（1）写出电解水的化学方程式_；（2）从微观角度看，这两个变化的本质区别是什么_？（3）过氧化氢和水的元素组成相同，但化学性质不同，微观角度的分析原因是什么_？15某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验。请回答：（1）图中出现的错误有_，

6、_；（2）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是_，其作用是_；（3）过滤操作后，发现所得液体仍然浑浊，可能的原因有_（任写一条）。16某班级同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）实验室制取氧气的原料的选择（1）在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能做为反应物的是_，说明你的判断依据_。（2）水、过氧化氢都是由氢、氧元素组成，但化学性质不同，原因是_。（问题二）反应原理的选择反应：利用双氧水制氧气的化学方程式为：_。反应：利用水制取氧气的化学方程式为：，实验室制取氧气时常用反应而不用反应的原因是_(写出一种即可)。（问题三）设计实验发生装置和

7、收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：（1）写出编号仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选择的装置组合为_(填字母)，反应的化学方程式为_。（3）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。（4）某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是_(写出一种即可)。（5）若用排空气法收集氧气，下图中能够检验氧气是否收集满的方法是_。若用排水法收集氧气，观察到_时说明氧气已经收集满。实验结束后，应先进行的操作是_。甲、熄灭酒精灯 乙、松开铁夹，移走试管 丙、导气管从水槽中取出（问题四）计算制取一定量的氧

8、气所需原料的量现需制取1.6g氧气，至少需要过氧化氢的物质的量为_(写出计算过程)。（问题五）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH3），反应后生成氯化钙、氨气和水。氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液成为氨水。_。（1）完成上述化学方程式。（2）实验室制取氨气应选用_(填字母)组合成发生装置。收集装置是_(填字母)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17苯甲醇（化学式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐减轻注射时的疼痛，但由于不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”因此，苯甲醇作为青霉素

9、钾盐注射溶液的方法已逐渐被淘汰。请回答：（1）一个苯甲醇分子由_个原子构成。（2）苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（填最简整数比）。（3）苯甲醇中C元素的质量分数为_（结果保留到0.1%）（4）与18g水所含氧元素质量相等的苯甲醇的质量为_。（写出计算过程）18为使食品在较长的时间内保持色，香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂。请根据图回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为_，C、H元素的质量比为_，相对分子质量为_。(2)12. 2g苯甲酸中含碳元素多少克?_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）测定空气中氧气的含量时，实验结果偏小的原因有哪些？

10、（举出三点）_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A氧气是由氧分子构成的，水是由水分子构成的，水分子中不含氧分子，故错误；B氧气属于单质，不属于氧化物，故错误；C氧气具有助燃性，没有可燃性，故错误；D氧气和水都是人类生存所需要的物质，故正确。故选D。2、C【解析】造成温度效应的主要气体是二氧化碳，另外含有臭氧、甲烷、氟氯代烷等，故选C。3、A【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作

11、错误；C、木炭燃烧虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳，仍然是气体，所以装置内气体压强基本保持不变，所以水不会进入广口瓶中，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选A。4、C【解析】A、实验过程中，固体质量不断减小，完全反应后剩余固体是氯化钾和二氧化锰，固体中氧元素质量不可能是0，该选项对应关系不正确； B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1，该选项对应关系不正确；C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应过程中锰元素质量始终不变，该选项对应关系正确；D、两份相同

12、的过氧化氢溶液分解时，有催化剂时反应速率快一些，但是最终生成氧气质量相等，该选项对应关系不正确。 故选：C。5、C【解析】A、燃放爆竹属于燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化。B、蜡炬燃烧成灰过程中有新物质生成，属于化学变化。C、下雨是水蒸气变为液态水降落的过程，没有新物质生成，属于物理变化。D、烈火焚烧过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：C。6、C【解析】A、舍勒通过实验测定了空气的组成，但受传统学说的影响，错过了发现空气组成的机会，故不符合题意；B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故不符合题意；C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故符合题意；

13、D、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故不符合题意；故选C【点睛】了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学习化学的兴趣，培养社会责任感。7、B【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，逐项进行分析判断即可。【详解】A、食物腐烂变质的过程中有新物质生成，分子本身发生了改变，故A解释正确；B、金刚石坚硬而石墨质地很软，是由于碳原子的排列方式不同，故B解释错误；C、酒精做温度计的填充物是利用了酒精分子的间隔受热变大，遇冷变小，故C解释正确；D、液氧和氧气都能使燃着的木

14、条烧得更旺是因为它们是由氧分子构成的，同种物质的分子性质相同，故D解释正确；故选：B。8、B【解析】A、该图中是由一种元素组成的纯净物，故是单质，故错误；B、该图是由两种元素组成的纯净物，故可以表示氧化物，故正确；C、该图中是由一种元素组成的纯净物，故是单质，故错误；D、该图中是由多种物质组成的物质，是混合物 ，故错误；故选B。【点睛】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。9、D【解析】A. 二氧化碳可以和水反应生成碳酸在化学变化中体现出来，属于化学性质，选项错误；B. 氧气可以供给呼吸需要在化学变化中体现出来，属于化学性质，选项错误；C. 硫能在空气中燃烧生成新物质，属于化学

15、性质，选项错误；D. 氯化钠的熔点是801，熔点属于物质的物理性质，选项正确，故选D。【点睛】化学性质与物理性质的区别在于表现方式不同：在化学变化中表现出来的性质属于化学性质，不需化学变化就能表现出来的性质属于物理性质。10、B【解析】A、新鲜的空气中含有氧气、氮气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误。B、氧气中只含有氧分子，属于纯净物；故选项正确。C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；故选项错误。D、河水中含有水和多种可溶性物质，属于混合物；故选项错误故选：B。【点睛】纯净物与混合物的区别：是否含有单一成分，是否有唯一的化学式。11、B【解析】原子由原子核和核外电子构成。【详解】

16、A、原子的构成：由原子核和核外电子构成，故A正确；B、氢原子核中没有中子，故B不正确；C、原子的质量主要集中在原子核上，故C正确；D、原子核的体积很小，原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D正确。故选B。【点睛】原子核的体积很小，原子的质量主要集中在原子核上。12、D【解析】试题分析：盛水的烧杯中放入一小粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，这是因为，品红和水的微粒之间有间隔，并且不断运动的结果。选D。考点：微粒的性质。点评：微粒的性质有：微粒很小；微粒不断运动；微粒之间有间隔。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止

17、水槽中的水倒吸，试管炸裂 能够控制反应的速率 a F 【解析】（1）图中所表示的仪器名称为铁架台；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；用F装置收集氧气实验结束时，要先将导管移出水面，再移开酒精灯并熄灭的目的是：防止水槽中的水倒吸，试管炸裂；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C发生装置，C装置中的注射器能控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率，其优点是能够控制反应的速率；（4）因为氧气的密度比空气大，欲使用装置E收集氧气，要将气体从a端通

18、入；（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应采用排水法收集，不可用排空气法收集，可选用图中装置F。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、 水沸腾，分子未变，属于物理变化，电解水，分子种类发生了改变，属于化学变化 分子构成不同 【解析】（1）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：； （2）水沸腾，水由液态变为气态，只是水的状态发生了改变，水分子未改变，属于物理变化，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，由水分子变为氢分子和氧分子，分子种类发生了改变，属于化学变化，

19、故填：水沸腾，分子未变，属于物理变化，电解水，分子种类发生了改变，属于化学变化；（3）过氧化氢由过氧化氢分子构成，水由水分子构成，分子构成不同，故过氧化氢和水的元素组成相同，但化学性质不同。15、没有使用玻璃棒 漏斗下端尖嘴没有紧贴烧杯内壁 玻璃棒 引流 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘或仪器不干净等合理答案均可） 【解析】过滤操作应注意“一贴、二低、三靠”，且为避免液滴飞溅应该用玻璃棒引流。【详解】（1）图中出现的错误有没有使用玻璃棒，漏斗下端尖嘴没有紧贴烧杯内壁；（2）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒，其作用是引流；（3）过滤操作后，发现所得液体仍然浑浊，可能的原因有滤纸破损（或液面高

20、于滤纸边缘或仪器不干净等合理答案均可）。16、NaCl 该物质不含氧元素 分子构成不同 反应需要通电，较麻烦 集气瓶 长颈漏斗 ADF BH 集气瓶没有装满水 III 瓶口有大量气泡逸出 丙 0.1mol CaCl2+2NH3+2H2O AF E 【解析】问题一（1）据质量守恒定律，制取氧气，反应物中必须有氧元素，NaCl中无氧元素，故选NaCl； 故填：NaCl；该物质不含氧元素。（2）水、过氧化氢都是由氢、氧元素组成，但化学性质不同，原因是分子构成不同。故填：分子构成不同。问题二反应原理的选择反应：过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：。反应：利用水制取氧气的化学方程式为

21、：，实验室制取氧气时常用反应而不用反应的原因是反应需要通电，较麻烦。故填：；反应需要通电，较麻烦。问题三（1）仪器是水槽，十长颈漏斗；故填：水槽；长颈漏斗。（2）氯酸钾固体与二氧化锰固体加热制取氧气，生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；发生装置选择AF，氧气不易溶于水，因此能用排水法收集；故填：ADF；2KClO32KCl+3O2。（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择BH；故填：BH。（4）某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是集气瓶没有装满水，没有等气泡连续均匀冒出就收集气体；故填：集气瓶没有装满水。（5）若用排空气法收集氧气，下图中能够检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满；若用排水法收集氧气，观察到瓶口有大量气泡逸出时说明氧气已经收集满。实验结束后，应先进行的操作是先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。故选：；瓶口有大量气泡逸出；丙。问题四计算制取一定量的氧气所需原料的量设至少需要过氧化氢的物质的量为x。 解得x=0.1mol。故填：0.1mol。（6）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，因此需要加热；氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，因此只能用向下排空气