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文档简介
1、分数的简单计算主讲:分数的简单计算主讲:学习目标3.在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。2.能运用同分母分数(分母不大于10)的加减运算解决一些简单的实际问题。1.掌握同分母分数(分母不大于10)加减法的计算方法。学习目标3.在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。2复习导入绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网任意说出几个分数。这些分数里分别包含几个几分之一?复习导入绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.情景导入1一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?2818你能列式解决这个问题吗?2818 大家应用以前学过的知识,清楚地分析了数量关系
2、,并列出了算式。你们真棒!绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情景导入1一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。兄弟俩一探索新知 这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?213382818探索新知 这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?2情景导入2=5626- 这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?53236情景导入2=5626- 这两个加数有什么相同的地方?可情景导入31 =1414( )个1444( )个14 4414=34 把“1”看作多少来减的?“1”还可以看成分母是几的分数?情景导入31 =1414( )个1444( 典题精讲共有几种填法?58( )8( )8典题精讲共有几种填法
3、?58( )8( )8典题精讲解题思路: 是同分母分数相加。同分母分数相加,分母不变,分子相加,所以想()+()=4即可。58( )8( )8典题精讲解题思路: 是同分母分数典题精讲正确解答:581848584818582838583828典题精讲正确解答:5818485848185828典题精讲有几种填法。( )4( )8( )8( )4典题精讲有几种填法。( )4( )8( )典题精讲解题思路: 这道题可以使算式左右两边都等于1。等式左边的两个加数分母都是8,要等于1,只要分子相加的和是8就可以了;等式右边的两个加数分母都是4,只要两个加数的分子的和是4就可以了。典题精讲解题思路: 这道题
4、可以使算式左右两边都等于1。典题精讲正确解答:14187834 答案不唯一,只要等号两边相等即可。例如:24286824典题精讲正确解答:14187834 答案不唯一,只要等错误解答易错提醒计算:2919318错误解答易错提醒计算:2919318错解分析:易错提醒 错误解答计算错误的主要原因是受整数加减法法则的影响,把分子、分母分别相加了。 表示2个 , 表示1个 ,2个 和1个 相加是3个 ,也就是 。2919391919191919错解分析:易错提醒 错误解答计算错误的主要原因是受整数加易错提醒正确解答错误解答计算:2919318291939易错提醒正确解答错误解答计算:291931829
5、19学以致用1看图写算式。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网11141个143个14,444个144个5个152个153个15342535学以致用1看图写算式。绿色圃中小学教育网http:/ww学以致用2. 看谁算得又快又好。同学们,通过今天的学习,你有什么收获吗?1342414481846361475816372757153545255939452529学以致用2. 看谁算得又快又好。同学们,通过今天的学习,你有学以致用15 熊妈妈买了一个大蛋糕,熊哥哥吃了这个蛋糕的 ,熊弟弟吃了蛋糕的 。25熊哥哥比熊弟弟多吃了蛋糕的几分之几?学以致用15 熊妈妈买了一个大蛋糕,25熊哥哥比熊弟弟学以致用2515=1515学以致用2515=1515 熊妈妈做了一个蛋糕,熊哥哥吃了这个蛋糕的 ,熊弟弟吃了蛋糕的 。学以致用1525这个蛋糕还剩下几分之几呢? 熊妈妈做了一个蛋糕,学以致用1525这个蛋糕还剩下学以致用2515=3535_=15535_=25学以致用2515=3535_=15535_=25课堂小结 你学会了哪些知识? 同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。1.同分母分数相加,分
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