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文档简介

1、玉师大学校园生活垃圾现状的调查报告意弃置都是会造成环境污染。然而，随着经济的进展和人民生活水平的提高，垃 查报告：1、调查的目的疼惜环境，珍惜资源，强化垃圾分类学问，到达变废为宝,节约资源,循环利用的目的。2、调查垃圾的主要来源与形成现状此次调查的对象是玉林师范学院西区校园的学生生活区和教学楼区。学生生活区主要是学生日常生活、休息区域，学生生活丢弃物是其垃圾的主要来源。垃圾的主要种类有：废纸箱、塑料食品袋瓶、果皮、废电池、生活废物等如图例比较大，这与学生的生活习惯有关。如在宿舍楼栋中，由于宿舍离食堂比较远，或者说同学们不宠爱食堂里的饭菜时，他们都会宠爱叫外卖或者是从外面打包饭菜回宿舍吃，抑或回

2、宿舍吃便利面，这不但增加了垃圾桶内的一次性塑料盒、便利面袋的数量，而且这也有可能导致垃圾桶内有很多油汁或汤不利于清洁的垃圾，甚至有些是直接晾置于走廊上，这些味道不仅难闻，还会招来蚊子或者是老鼠。同时，在教学楼区内的垃圾主要来源于学生学习和教师办公等，其垃圾主要废纸、塑料食品袋瓶、果皮、废文具等，其中，塑料盒纸张等可回收物品所占比例较大，特别是现在很多同学早上都宠爱把早餐带回到教室吃，塑料食品袋瓶、食品盒较境的污染。3、我校处理垃圾存在的一些方法方式问题主要表现在以下几个方面：垃圾箱大局部都是单一的，没有分可回收、不行回收和有毒有害的垃圾箱；有些垃圾箱放置的地方不合理，如该放置垃圾箱的地方却没有

3、，而有些地方垃圾箱又很少或又离的很远，以致于有些同学手上有垃圾时就直接乱丢乱放。有些垃圾清理不准时，垃圾溢出垃圾箱，这主要有两个方面，一是同学们扔的垃圾实在太多，二是学校没有治理到位。局部同学并没有把垃圾丢进垃圾箱，大局部都是舍近求远，不愿多走一步，把垃圾当作投篮训练。如图 4、5校园垃圾根本承受袋装化。在可降解或可再生的塑料袋还未普及的年月， ，而且污染程度也与日俱增。64、削减校园垃圾和节约资源的一些建议建议同学们在寝室至少摆放两个垃圾桶，分别盛放“可回收垃圾”与“不行回收垃圾”并分类投放，并培育废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯；在教学楼区，多设置垃圾分类桶，分为：可回收物、不行回收物、有毒有害垃圾，并在四周简要标明每一类都应包括什么物品及相关学问。入校园各个区域，宣传垃圾分类收集的学问，增加同学们垃圾分类收集的意识。保意识，养成良好的卫生习惯。乐观鼓舞

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