2023届重庆市德普外国语学校九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊

2、香味，这说明（ ）A分子在不断运动 B分子质量很小 C分子体积很小 D分子间有间隔2如下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的，你认为正确的说法是A实验1只为了说明分子有质量B实验2只为了说明分子间有空隙C实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红D三个实验都可以说明微粒在不停运动3最基本的生命分子中都有（ ）A氢原子B氧原子C碳原子D氮原子4植物进行光合作用的过程可表示为：水 + 二氧化碳淀粉 + 氧气，由此推断淀粉的组成中A一定含有碳、氧元素B一定含有碳、氧元素、氢元素C一定含有氢、氧元素D一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素5 “氧烛”是一种用于缺氧环境中自救的化学氧气源，其主要成分为NaCl

3、O3，还含有适量的催化剂、成型剂等。“氧烛”通过撞击火帽引发化学反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为NaClO3NaCl+O2。一根氧烛大约可以供10个人呼吸10小时。下列说法不正确的是A组成“氧烛”的材料是一种纯净物B“氧烛”可广泛用于航空等领域C“氧烛”制取氧气的反应为分解反应D运输“氧烛”时应避免其受到撞击6下列描述属于氧气化学性质的是()A通常状况下，氧气是无色、无味的气体B通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C氧气不易溶于水D氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质7下列有关实验现象的描述中，正确的是A铁丝生锈后产生一种黑色固体B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾C氯化氢

4、和氨气混合产生白雾D久置的未打磨的镁条表面呈深灰黑色8如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（）A镁原子结构图中X8B氯元素的原子序数为17C镁是金属元素、氯是非金属元素D镁和氯组成化合物的化学式为MgCl9钛和钛合金具有很多优良的性能，钛可以通过如下反应制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2 ，此反应中镁元素的化合价变化为：0+2。则钛元素的化合价变化为A0+2B+20C+40D+4+210下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B碳在空气中燃烧生成CO2C将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到黑色粉末D将CO2气体通入石蕊溶液中，溶液由紫色变无色二、填空题（

5、本大题共1小题，共4分）11正确使用化学语言对化学学习非常重要，请按要求完成下列各题。 写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的意义：2S _； n个氢分子_； 3CO3_； 空气中各成分是大家熟知的，请回答相关问题：空气中含量最多的气体是_（写化学式），其体积约占空气总体积的_；引起温室效应的气体是_（写化学式）；性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇的气体是_ （写化学式）。 完成下列反应的化学方程式，并回答问题：I.铁丝在氧气中燃烧_ ，在集气瓶底铺一层细砂或放一些水的原因：_ 。II硫在氧气中燃烧：_ ，此反应的基本类型是_反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图所示的是初

6、中化学中的一个重要实验请回答下列问题：（1）红磷燃烧，产生的主要现象是_；燃烧的文字表达式是_。 （2）冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_ 处（填数字）剩余的气体的性质是_、_ （3）实验得出的结果小于理论值，其原因可能是_ （4）有电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好，推测主要原因是_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?14化学是一门以实验为基础的科学。

7、请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精

8、确到0.1%）_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量。_（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？_16为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取20g此样品，将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与盐酸及生成物反应），每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表（计算结果保留到小数点后一位数字）次 数一二三四加入盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g151055计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数_；（2）20g此样品

9、与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量_；（3）加入的稀盐酸中溶质的质量分数_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中，说明了分子在不断运动。点睛：利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同” 。2、D【解析】试题分析：A选项实验1说明分子的质量和体积很小，分子不断地运动；B选项实验2能说明分子之间有间隔、分子不断地运动；C选项说明分子不断地运动；D选项三个

10、实验都可以说明微粒在不停运动，是正确的叙述；故答案选择D考点：微粒的特征3、C【解析】最基本的生命物质有核酸、蛋白质、糖类等，它们都含有碳元素，故最基本的生命分子中都有碳原子，故选C。4、D【解析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，通过对比反应前后各物质水、二氧化碳和氧气的组成元素，推断淀粉的元素组成。【详解】反应物中的水是由氢、氧元素组成，二氧化碳是由碳、氧元素组成，反应前为碳、氢、氧三种元素；生成物中的氧气由氧元素组成。根据反应前后元素种类不变，推断淀粉中一定含碳、氢元素，可能含氧元素。故选D。【点睛】此题只能定性进行分析，不能明确判断淀粉中是否含有氧元素，要确定氧元素还需要进一步的

11、实验和探究。5、A【解析】A、氧烛的主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等，属于混合物，故选项说法错误；B、“氧烛”通过撞击火帽引发化学反应后，能持续放出高纯氧气，可广泛用于航空等领域，故选项说法正确；C、氧烛制取氧气的反应为2NaClO32NaCl+3O2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确；D、氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，在运输氧烛时，应避免其受到撞击，故选项说法正确。故选A。6、D【解析】A、氧气的颜色、状态属于氧气的物理性质，选项A错误；B、通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体，是物理性质，选项B错误；C、氧气不易溶于水，溶解

12、性是物理性质，选项C错误；D、氧气能跟许多物质发生化学反应，这一性质是需要在化学变化中才能表现出来的，是化学性质，选项D正确。故选D。【点睛】物质质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。7、D【解析】A、铁丝生锈后，产生一种红棕色固体，选项A错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，而不是白雾，选项B错误；C、氯化氢和氨气混合产生成氯化铵，会观察到产生白烟，不是白雾，选项C错误；D、久置的未打磨的镁条表面有一层氧化物，呈深灰黑色，选项D正确。故选D。【点睛】注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴，两者的状态不同，红磷

13、燃烧生成的是五氧化二磷固体，描述用烟而不能用雾。8、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12，因为核内质子数=核外电子数，即12=2+x+2，x=8，故A正确B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17，故B正确C、金属元素的最外层电子数4，非金属元素的最外层电子数4，由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素；另外镁是金字旁，氯是气字头，所以镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素，故C正确D、镁原子的最外层电子数是2，易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子，氯原子最外层电子数是7，易得到1个电子而形成1价的阴离子，

14、所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2，选项D错误故选D【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识，只要熟练掌握这部分知识，灵活运用就可以了，是基础题9、C【解析】TiCl4中Cl元素化合价为-1，设Ti化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则x+（-1）4=0，解之得x=+4；由于单质的化合价是0，因此金属钛的化合价为0。故选C。点睛：解题的关键是对化合物中化合价代数和为零的知识的应用。10、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白雾，故A错误；B、碳在空气中燃烧生成CO2，是实验结论而不是实验现象，故B错误；C、蜡烛不充分燃烧

15、时生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，会观察到得到黑色粉末，故C正确；D、将CO2气体通入石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故D错误。故选C。【点睛】掌握二氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。在描述实验现象时，一般不出现物质的名称。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、两个硫原子 nH2 三个碳酸根 N2 78%或4/5 CO2 He 3Fe +2O2 Fe3O4 防止高温生成物溅落使集气瓶底破裂 S + O2SO2 化合 【解析】2S表示两

16、个硫原子，故填两个硫原子；n个氢分子的符号为nH2，故填nH2；3CO3表示三个碳酸根，故填三个碳酸根。空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为N2，故填N2；氮气的体积约占空气总体积的78%或4/5，故填78%或4/5；引起温室效应的气体是二氧化碳，其化学式为CO2,故填CO2；氦气的密度较小，且化学性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇，其化学式为He,故填He。I.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故化学方程式写为：3Fe +O2 Fe3O4 。做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底铺一层细砂或放一些水的目的是防止高温生成物溅落使集气瓶底破裂，故填防止高温生成物溅落使集气瓶底破裂。II硫在氧气中

17、燃烧生成二氧化硫，故化学方程式写为：S + O2 SO2；硫在氧气中燃烧是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故填化合反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、产生大量白烟 1 难溶于水 不能燃烧，也不支持燃烧 红磷不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等） 误差小，无污染（合理即可） 【解析】根据常规性的实验现象的描述和化学方程式的书写以及实验误差进行分析，并在此基础上加大了深度，分析改进后装置的特点及优点。【详解】（1）红磷燃烧，产生的主要现象是产生大量白烟；燃烧的文字表达式是。（2）磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积

18、的五分之一，冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的1处，剩余气体的性质是：难溶于水，不能燃烧，也不支持燃烧；（3）该实验中红磷需要稍过量，目的是将氧气耗尽；若红磷不足（装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等）都会使测定结果偏小；（4）通电的方法引燃红磷，不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确，误差小，无污染。【点睛】空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、质量和化学性质 1.6 5% 【解析】本题考查了催化剂的特点和溶质质量分数与化学方程式相结合

19、的计算。反应过程中质量的减少是因为生成了氧气，所以可以求算氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢的质量。（1）催化剂是在化学反应中能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变的物质，二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化；（2）根据质量守恒，反应产生氧气的质量=70g-68.4g=1.6g；（3）设：产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=100%=5%。14、锥形瓶 集气瓶 BC 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气集满 b 0.96g 81.7% 【解析】（1）标号的仪器名称：锥形瓶；的仪器名称：集气瓶；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合BC，因为高锰酸钾制氧气时反应物是固体，反应的条件是加热，所以发生装置选B，又因为要收集较纯净的氧气，所以用排水法，所以选C，其反应的化学方程式是；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气集满，这是利用氧气的助燃性来验满的；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从b端通入，因为气体的密度比水小，所以气体由短管进入；（5）根据质量守恒定律可知，完全反应后，生成氧气的质量解：设原混合物中氯酸钾的质