牛津译林版三年级英语上册第八单元Unit8-Happy-New-Year!第三课时课件_第1页
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文档简介

1、Unit 8 Happy New Year!牛津译林版三年级上册英语课件第三课时Unit 8 Happy New Year!牛津译林版三年级 Lets say.-Its -What colour?blackblue greenorangewhiteyellow Lets say.-Its -What col Lets say.说说你看到了什么? Lets say.说说你看到了什么? Work in pairs.S1: Happy New Year.S2: Happy New Year.S1: (取出礼物)This is for you.S2: How nice! Thank you. (取出礼

2、物) This is for you.S1: Thank you.取出新年礼物和同桌进行这样的对话练习。 Work in pairs.S1: Happy Ne教学目标 Lets watch.点击播放Song time课文动画让我们欣赏一首歌曲!教学目标 Lets watch.点击播放Song t教学目标 Song timeHappy New Year!Happy New Year! Happy New Year!Happy New Year to you all!We are singing. We are dancing.Happy New Year to you all!教学目标 Song

3、 timeHappy New Ye Sing in groups.Happy New Year! Happy New Year!Happy New Year to you all!We are singing. We are dancing.Happy New Year to you all!全班分两组进行对唱比赛,看哪组学生唱得好,发音到位!Happy New Year! Sing in groups.Happy New 教学目标 Checkout timeListen and choose.1234babarobotcarballdoll然后圈出答案读一读单词。教学目标 Checkout

4、timeListen a教学目标 Checkout timeRead, ask and answer.1234a black robota green cara orange balla red doll-Whats this/ that?-Its a教学目标 Checkout timeRead, as教学目标 Lets watch. 今天是26个英文字母的最后三个字母的学习,你能叫出他们的名字吗?教学目标 Lets watch. 今天是教学目标 Circle and read.圈出图片中的三个字母。教学目标 Circle and read.圈出图片中的教学目标 Lets watch.点击播放

5、Letter time动画卡通版观看视频并跟读。21世纪教育网教学目标 Lets watch.点击播放Letter教学目标 Letter time读字母,看谁读音准确。教学目标 Letter time读字母,看谁读音准确教学目标 Lets watch.点击播放Letter time动画书写版观看视频并跟着写一写。教学目标 Lets watch.点击播放Letter教学目标 Letter time写字母,比比谁写得漂亮。How many stars can you get? 你能得到多少颗星?21世纪教育网教学目标 Letter time写字母,比比谁写得漂 Lets fill.接受挑战吧!将字

6、母的左邻右舍写出来 (注意大小写)。Q _ S 2. _ y _ 3. B _ D 4. U _ W 5. _ m _ 6. K _MRxzCVlnL Lets fill.接受挑战吧!将字母的左邻右舍教学目标 Lets play.滚皮球规则:1.主持人手拿皮球站在圈内。2. 主持人边说一个字母,边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到的后面的一个字母。主持人说两个,接球者也得说出其后的两个字母,依此类推。教学目标 Lets play.滚皮球 Ticking time.准备本单元实物卡,两人一组进行问答,互相检测对重点句型的掌握情况,并互相给出评价。Whats this/ that?I ca

7、n use“what” to ask things.Its a/ an Ticking time.准备本单元实物卡,两人一 Ticking time.I can say “Thank you.”when some gives me a present.准备本单元实物卡,两人一组进行问答,互相检测会不会向对方表示感谢,并互相给出评价。This is for you.Thank you. Ticking time.I can say “T Ticking time.(自测字母的掌握请做出适当的评价。)I can say and write the letters“U”,”V”,”W”.Self-e

8、stimate 自我评价 Ticking time.(自测字母的掌握请做出适教学目标 巩固提升一、找出与所给字母有相同元音的一项。( ) 1. Y A. L B. I C. H( ) 2. H A. W B. J C. U( ) 3. S A. X B. Y C. WBBA21世纪教育网教学目标 巩固提升一、找出与所给字母有相同元音的一项。教学目标 巩固提升This is a toy car. (改为一般疑问句) _2. This ball is for you.(做出回答) _ 二、根据要求写句子。Whats this?Thank you.21世纪教育网教学目标 巩固提升This is a toy car.教学目标 Summary.字母Xx, Yy, Zz的发音和书写。复习巩固句型: (1)-Whats this/ that? -Its a/ an (2)-This is for you. -Thank you.教学目标 Summary.字母Xx, Yy, Zz的发1. Copy the letters (

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