新人教版九年级英语下册《nit10YouaresuppoedtoshakehandsSectionB1a-1d》教案15_第1页
新人教版九年级英语下册《nit10YouaresuppoedtoshakehandsSectionB1a-1d》教案15_第2页
新人教版九年级英语下册《nit10YouaresuppoedtoshakehandsSectionB1a-1d》教案15_第3页
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文档简介

1、九年级英语学科教课方案(定稿)教课内容Unit10Youaresupposedtoshakehands.课时SectionB(1a-1d)I.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjectsYouresupposedto.Yourenotsupposedto.Itsimpoliteto.Youshouldnt.教课目的Pointat/stickinto/anemptybowletc.2.AbilityObjects(1)Totrainstudentsabilityofreading.(2)Learnhowtonarratepastevents.II.Proces

2、s&methodTask-basedteachingIII.Emotion,attitude&valueLearnthedifferenttablemannersindifferentcountries.第3课时教课要点Listeningandwriting教课难点writing教课方法Task-basedteaching课前准备教师学生教师活动第一步:Leadin5FreetalkTalkaboutthedifferentgreetmannersindifferentcountries.Showsomepicturestotheclassandtalkaboutsomethingaboutt

3、hepictures.PPTWordsandpre-read教课活动设计学生活动Sstalkaboutthedifferentwaysinsomecountrieswhenpeoplemeetforthefirsttime.个人微调第二步:Pre-listening25Listen,readandsayStep1.ShowthepictureTellthestudentsinChina,weshouldrespecttheoldandtakecareofthechildrenTStep2.TablemannersinchinaTalkaboutthepicturesonebyone,using

4、besupposedtodo/beexpectedtodo/Itspolitetodo/Itsimpolitetodo/shouldUsechopsticks/notstickthechopsticksintothefood/nothittheemptybowlwiththechopsticks/nottalkoflaughloudlywiththemouthfull,ect.Step3Tablemannersinothercountries.Showfourpicture:inIndia/InKorea/inJapan/inFranceStep4Workon1a.Howmuchdoyoukn

5、owabouttablemannersaroundtheworld?Takethefollowingquiz.CircleTfortrueorFforfalseaftereachsentence.Mindyourmanners!第三步:While-listening101.Beforelistening,wetalkaboutthethreepicturesonebyone.2.Askstudentstolistenandnumberthepicturesof1bintheordertheyhearthem.parts.3.Listenforthethirdtimeandrepeat.第四步:

6、Postlistening10Step1.ReadingthepassageStep2.WritingWritealettertoanAmericanfriendtotellhimsometablemannersinChina.Sstalkaboutsomethingaboutthepictureswiththeteachertogether.ReadandgetthesentencesmeaningFinishthispartbythemselves.Checktogether.Listenandchecktheanswer2,1,3ListenandchecktheanswerReadandexplainthesentences.Talkaboutthepassage.Studentsworkinpairsandwritetheirowncompositions.Checksomecompositions.ChecktheSsworktogether.Homework1.LevelA:Readthesentenceswelearnedtoday.LevelB:Recitethesentencesandfinishthearticle.Unit10Youaresupposedtoshakehands.Sect

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