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文档简介
1、遥远的太空遥远的太空在太空看地球在太空看地球 同学们,宇宙是充满神奇的。千百年来,人们一直有着“上天”的梦想,而今天这一梦想,已经实现。但是天上的那些事还真是新奇,你看 同学们,宇宙是充满神奇的。千百年来,人们一直有着“上太空生活趣事多太空生活趣事多太空生活趣事多太空生活趣事多18 太空生活趣事多第一课时第二课时 语文 二年级 下册18 太空生活趣事多第一课时第二课时 语文 二年级 请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画朗读课文 扫清障碍第一课时 请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读航 宇 宙 稳 杯 饮 稍 舱板 件 题 浴 室 密 固我会认hn y zh
2、u wn bi yn sho cnbn jin t y sh m 航 宇 宙 稳 杯 饮 稍 舱我会认hn y zh航航天 宇航宇hny宇宙 宇航员稳 wn稳固 稳定宙 zhu宇宙飞船航航天 宇航宇hny宇宙 宇航员稳 wn稳固 杯水杯 茶杯饮biyn饮酒 饮水舱 cn船舱 机舱稍 sho稍微 稍息杯水杯 茶杯饮biyn饮酒 饮水舱 cn船舱 板木板 黑板件bnjin一件 几件浴 y淋浴 浴室 题 t难题 算题1+1+?板木板 黑板件bnjin一件 几件浴 y淋浴 浴室画室 教室密shm茂密 稠密固 坚固 固定室画室 教室密shm茂密 稠密固 坚固 固定杯bi环bn饭熟字比较识字方法编口诀山上
3、树木密,蜜蜂是益虫。板杯bi环bn饭熟字比较识字方法编口诀山上树木密,蜜蜂是益金文密楷体密:形声字。从山、宓声。小篆字源演变金文密楷体密:形声字。从山、宓声。小篆字源演变宇宙失容易浴室yzhushrnyysh板bn杯bi宇宙失容易浴室yzhushrnyysh板b上下 结构容宇易宙室带宝盖的字生字归类失板杯左右 结构浴独体 结构宇宙容室上下 结构容宇易宙室带宝盖的字生字归类失板杯左右 结构浴易写错宇宙yzhu容rn室sh上宽下窄上宽下窄上窄下宽上下等宽书写这些字时,上下两部分中心要对正。易写错宇宙yzhu容rn室sh上宽下窄上宽下窄上窄bi撇穿插到第四笔点的下方。长点,用力稍重。短点,用力要轻。
4、重难点字书写指导bi撇穿插到第四笔点的下方。长点,用力稍重。短点,用力要轻bn撇收笔稍高于左部下端,穿插到点下方。起笔稍低于左部。这一笔是点bn撇收笔稍高于左部下端,穿插到点下方。起笔稍低于左部。这词语解释航天员:驾驶航天器,并在航天中从事科学研究的人员。他是一名优秀的航天员。安稳:平静;安定。宝宝今天睡得很安稳。词语解释航天员:驾驶航天器,并在航天中从事科学研究的人员。他星星转转转航稳饮稍舱件题密星星转转转航稳饮稍舱件题密睡觉喝水走路洗澡 朗读课文,说一说:课文从哪几个方面写了太空生活的有趣?整体感知睡觉喝水走路洗澡 朗读课文,说一说:课文从哪几个方面写 仔细观察文章开头和结尾,思考:课文采
5、用的是什么叙述结构?总分总 你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢! 你看,在太空中生活,是不是很有趣?宇航员的太空生活有趣在哪里呢?我们下节课再学习。 仔细观察文章开头和结尾,思考:课文采用的是什么叙述结宇( ) 杯( ) 板( )字( ) 怀( ) 饭( )一、比一比,组词。宇宙文字课堂演练水杯怀抱木板吃饭宇( ) 杯( ) 板( )一、比一二、词语搭配,连一连。 普通的 平稳地 牢牢地 钩住 杯子 走路二、词语搭配,连一连。三、根据课文内容填空。 课文中写了几件太空生活中的趣事:_,_,_,_。洗澡走路喝水睡觉字词听写三、根据课文内容填空。 课文中写了几件太空生活中的趣事 上节
6、课我们知道了宇航员在太空生活中睡觉、喝水、走路、洗澡都非常有趣,这节课我们接着走进课文,看看哪里有趣。第二课时 上节课我们知道了宇航员在太空生活中睡觉、喝水、走路、互动课堂 齐读第一个自然段,说一说:这一自然段告诉我们什么是挺有趣的?互动课堂 齐读第一个自然段,说一说:这一自然段告诉我们自问自答,设置悬念,激发阅读兴趣 你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!太空生活挺有趣。什么挺有趣?自问自答,设置悬念,激发阅读兴趣 你知道航天员在太空中 朗读第2-5自然段,说一说:太空生活的“有趣”表现在哪里?(课后第一题) 朗读第2-5自然段,说一说:太空生活的“有趣”表现在 在宇宙飞船里,站
7、着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。睡觉绑在睡袋里有趣睡觉不过不然表示转折 在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想平时睡觉在太空睡觉平时睡觉在太空睡觉舒服:身体或精神上感到轻松愉快。词语解释安稳:平静;安定。词语解释安稳:平静;安定。 喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。喝水带吸管的饮水袋有趣喝水为什么原因 喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也太空生活趣事多(1)即使 ,我也 。 词语
8、运用如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(2)即使 ,你也 。 下大雨不回去粮食很多不应该浪费(1)即使 ,我也 在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。解释说明鞋底带钩子有趣走路走路 在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半太空生活趣事多洗澡 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。 联系前文说说,洗澡有什么困难?即使把杯子倒过来,水也不会往下流。咳嗽一声就有可能后退好几步。洗澡 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷
9、出的为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定下来,否则水一冲,就得翻跟头。0特殊淋浴器有趣洗澡用什么办法来解决洗澡难题呢?密封浴桶封浴罩密为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一 你能从文中找出说明产生这些有趣现象原因的句子吗?因为在宇宙飞船里,水失去了重量。这种现象就是“失重”。 你能从文中找出说明产生这些有趣现象原因的句子吗?因为宇航员在太空失重状态下的生活点击图片播放宇航员在太空失重状态下的生活点击图片播放 齐读最后一个自然段,与第1自然段对比读,你发现了什么
10、? 齐读最后一个自然段,与第1自然段对比读,你发现了什么你看,在太空中生活,是不是很有趣?与开头相互照应 你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!有趣你看,在太空中生活,是不是很有趣?与开头相互照应 你 对比地球上的生活,你能说说太空生活中有哪些有趣的事情吗?(课后第一题) 对比地球上的生活,你能说说太空生活中有哪些有趣的事情 畅所欲言:宇航员在太空中还可以做什么有趣的事? 畅所欲言:宇航员在太空中还可以做什么有趣的事?观察地球种植物养昆虫在太空生活,也许还能观察地球种植物养昆虫在太空生活,也许还能读一读,记一记宇宙 宇宙飞船宇航空 航空公司航队员 少先队员员 你再来给其他生字扩词吧
11、!密封 密封浴桶密习题 数学习题题(课后第二题)读一读,记一记宇宙 宇宙飞船宇航空 航空公司航队员 少总太空生活很有趣分睡觉:绑在睡袋里喝水:用带吸管的饮水袋太空生活趣事多走路:穿带钩的鞋洗澡:用密封浴桶总太空生活趣事多总太空生活很有趣分睡觉:绑在睡袋里喝水:用带吸管的饮水袋太空 本文向我们介绍了航天员在 的有趣生活,启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用,培养我们 、 的精神。太空热爱科学认真学习科学 本文向我们介绍了航天员在 的有趣生活,启发我太空吃饭讲究多 太空餐桌是特别的,它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、盘等餐具,桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时,宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在
12、座椅上,以免飘动。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出去。饭菜夹住后,张嘴要快,闭嘴也要快,因为即使是放到嘴里的食物,不闭嘴它也会“飞”走。太空吃饭讲究多一、一字多组。必( )( ) 钩( )( )通( )( ) 喷( )( )喷头必须必要鱼钩钩子通行通过喷水一、一字多组。必( )( )要想 必须 。 要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。写好作文,仔细观察二、照样子写句子。要想 必须 三、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。 三、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。 自己累得“筋疲力尽”,却得到了完全相反的效果。事
13、实告诉我们,违反规律,急于求成反而坏事。把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。 自己累得“筋疲 说一说:如果你是种田的那个人,有什么方法可以帮助禾苗生长? 可以浇水助长,施肥助长,灭虫,除草 说一说:如果你是种田的那个人,有什么方法可以帮助禾苗 在你的生活中有类似“揠苗助长”的事例吗? (课后第三题) 我们年龄还小,可是爸爸妈妈每天给我们布置很多作业,周末上各类辅导班,我们没有一点玩的时间,这样不科学,更不利于我们身心的发展。 在你的生活中有类似“揠苗助长”的事例吗? (课后第揠苗助长 盲羊补牢 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 井底之蛙 鹬蚌相争 狐假虎威 庖丁解牛 词语积累(表示寓言故事的成语)揠苗助长 盲羊补牢 守株待兔 叶公好龙 画蛇添学完课文,你想说点什么?对种田人说 对放羊人说违反禾苗的生长规律,反而误事。知错就改,也不算晚。学完课文,你想说点什么?对种田人说 揠苗助长起因盼望禾苗快长经过往高里拔结果全枯死了急于求成反而坏事结构梳理揠苗助长起因盼望禾苗快长经过往高里拔结果全枯死了急于求成结构揠苗助长告诉我们:违反事物发展的规律,会把事情弄糟。主题概括揠苗助长告诉我们:违反事物
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