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文档简介

活动名称：20 以内的进位加法活动目标：1、利用“凑十法”学习20 以内进位加法2、让幼儿在动手操作过程中理解“凑十法”活动预备：魔块、数位图每人各一份 活动过程：（一）开头部分：10 的组成方法：师生对答的形式说组成；9 组成几？幼儿回答：老师我告知您1 9 10。2 和8 组成几（二）操作部分：20 以内进位加法摆好2、幼儿按老师的要求操作学具（1）10然110 1 11（2）用此方法学习 10+210+9、老师小结:10加几就等于十几3、利用魔块学习进位加法9+2 让幼儿看算式取出魔块，9 2 块放在数位图的右侧和1 组成1，从旁边的2 中拿出1 个魔块放在个位数让幼儿说出个位上现在是几老师提问：个位满十怎么办？引导幼儿说出“满十进一，个位清零”请幼儿说出数位图旁边还剩几个魔块个）应当给他放在哪里？（个位）让幼1，然后读算式9+2=114、让幼儿用语言复述9+2 的运算过程：9 2 1 1，91 10，10 1 119+2=115、老师在黑白上写出：9+2=111111011这种方法叫“凑十法”结束部分：620 以内的进位方法7、老师小结：今日学习的是一位数加一位数结10 大，个位满十向十位进一，这就是

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