四川省成都市第十四中学2022年高三数学文联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省成都市第十四中学2022年高三数学文联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 经过点(2,1),且渐近线与圆x2+(y2)2=1相切的双曲线的标准方程为()A=1By2=1C=1D=1参考答案:A【考点】KC:双曲线的简单性质【分析】设双曲线的方程为mx2ny2=1(mn0),将(2,1)代入双曲线的方程,求得渐近线方程,再由直线和圆相切的条件:d=r,解方程可得m,n,进而得到双曲线的方程【解答】解:设双曲线的方程为mx2ny2=1(mn0),将(2,1)代入方程可得,4mn=1,由双曲线的渐近线方程y=

2、x,圆x2+(y2)2=1的圆心为(0,2),半径为1,渐近线与圆x2+(y2)2=1相切,可得:=1,即为=3,由可得m=,n=,即有双曲线的方程为=1故选:A【点评】本题考查双曲线的方程的求法,注意运用待定系数法,以及直线和圆相切的条件:d=r,考查化简整理的运算能力,属于中档题2. 已知,且sin0,则tan的值为()ABCD参考答案:考点:二倍角的余弦;同角三角函数间的基本关系专题:三角函数的求值分析:利用二倍角公式求得cos ,再根据同角三角函数的基本关系求得sin,从而求得tan的值解答:解:已知,且sin0,cos =21=21=,故sin=,tan=,故选C点评:本题主要考查同

3、角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于中档题3. 集合A=,集合B=,则( )A. B. C. D. 参考答案:D略4. 已知不等式组表示的平面区域为M,若直线ykx3k与平面区域M有公共点,则k的取值范围是( )A. B. C. D.参考答案:5. 已知复数,则的虚部为( )A3B3C3iD3i参考答案:B考点:复数代数形式的乘除运算 专题:数系的扩充和复数分析:直接由复数代数形式的乘除运算化简,求得后得答案解答:解:由=,得,的虚部为3故选:B点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了共轭复数的概念,是基础的计算题6. 由两个完全相同的正四棱锥组合而成的空间几何体的正(主)视图、

4、侧(左)视图、俯视图相同如右图所示,其中视图中四边形ABCD是边长为1的正方形,则该几何体的体积为( )A. B. C. D. 参考答案:C略7. (08年大连24中) 复数的虚部为 ( ) A B- C D参考答案:答案:D 8. 函数在内既有极大值又有极小值,则的取值范围为( )A B C. D参考答案:D9. 已知函数的图象与直线交于点P,若图象在点P处的切线与x轴交点的横坐标为,则的值为( )A1 B 1log20132012 C-log20132012 D1参考答案:A略10. 已知函数,若有且只有一个实数解,则的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:C二、 填空题:本大

5、题共7小题,每小题4分,共28分11. 容量为60的样本的频率分布直方图共有n(n1)个小矩形,若其中一个小矩形的面积等于其余n1个小矩形面积和的,则这个小矩形对应的频数是10参考答案:考点:频率分布直方图.专题:计算题;概率与统计分析:根据其中一个小矩形的面积等于其余(n1)个小矩形面积之和的,设出这一个小矩形的面积是x,则其余(n1)个小矩形面积之和为5x,得到这一个小组的频率的值,用概率乘以样本容量得到结果解答:解:分类分步直方图共有n个小矩形,其中一个小矩形的面积等于其余(n1)个小矩形面积之和的,设这一个小矩形的面积是x,则其余(n1)个小矩形面积之和为5x,x+5x=1,x=样本容

6、量为60,则这个小矩形对应的频数是60=10,故答案为:10点评:本题考查频率分布表,考查频率分步直方图小正方形的面积等于这组数据的频率,注意小正方形的面积之间的关系不要弄混,本题是一个基础题12. 已知x,y满足条件的最大值为参考答案:4作出可行域如图,是三条直线围成的三角形区域又,作直线,向下平移此直线,当过点(2,0)时,取得最大值2,所以的最大值为13. 将7个不同的小球全部放入编号为2 和3 的两个小盒子里,使得每个盒子里的球的个数不小于盒子的编号,则不同的放球方法共有_ 种(用数字作答) .参考答案:91放入编号为2 和3 的两个小盒子里球的数目有如下三种情况:2个与5个;3个与4

7、个;4个与3个。因此不同的放球方法有:。14. 在直三棱柱ABCA1B1C1中,,则三棱柱ABCA1B1C1外接球的表面积是 ;参考答案:15. 函数y=lg(x22x+3)的定义域为 参考答案:(,+)考点:函数的定义域及其求法 专题:计算题;函数的性质及应用分析:由题意可得x22x+3=(x1)2+20恒成立,从而得到定义域解答:解:由题意得,x22x+3=(x1)2+20恒成立,故函数y=lg(x22x+3)的定义域为(,+);故答案为:(,+)点评:本题考查了函数的定义域的求法,属于基础题16. 若不等式对一切非零实数恒成立,则实数的取值范围是_.参考答案:略17. 在平面直角坐标系x

8、Oy中,曲线C1的参数方程为(为参数),以O为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为,则曲线C1上的点到曲线C2的最远距离为。参考答案:1略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数,()()对于函数中的任意实数x,在上总存在实数,使得成立,求实数的取值范围.()设函数,当在区间内变化时, (1)求函数 的取值范围; (2)若函数 有零点,求实数m的最大值.参考答案:()原命题,先求函数的最小值,得.当时,;当时,故当时,取得极(最)小值,其最小值为;而函数的最小值为m,故当时,结论成立-5分()(1):由,可得,把这个

9、函数看成是关于的一次函数,(1)当时,因为,故的值在区间上变化,令,则,在为增函数,故在最小值为,又令,同样可求得在的最大值,所以函数在的值域为-2,-1-8分()(2)当时,的最大值,故对任意,在均为单调递减函数,所以函数当时,因为,故的值在区间上变化,此时,对于函数,存在,在单调递减,在单调递增,所以,在的最大值为,因为,所以,故的最大值是,又因为,故当函数有零点时,实数m的最大值是.-16分19. 已知函数.(1)求函数的定义域;(2)求函数的零点;(3)若函数的最小值为,求的值。参考答案:(1)由已知得, 解得所以函数的定义域为(3,1) (2),令,得,即,解得,函数的零点是(3)由

10、2知,.,.20. 哈三中2016级高二期中考试中,某班共50名学生,数学成绩的优秀率为20%,物理成绩大于90分的为优秀,物理成绩的频率分布直方图如图(I)这50名学生在本次考试中,数学、物理优秀的人数分别为多少?(II)如果数学、物理都优秀的有6人,补全下列22列联表,并根据列联表,判断是否有99.5%以上的把握认为数学优秀与物理优秀有关?物理优秀物理非优秀总计数学优秀6数学非优秀总计附:,其中.2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.8280.150.100.050.0250.0100.0050.001参考答案:(1)10,12 (2) 有21. (12分)如图

11、所示,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,PA平面ABCD,且PA=AD=2,AB=1,AC=(1)证明:CD平面PAC;(2)求四棱锥PABCD的体积参考答案:考点:直线与平面垂直的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积 专题:证明题;空间位置关系与距离分析:(1)由PA平面ABCD,CD?平面ABCD可证明PACD,在ACD中,由已知可得AC2+CD2=AD2,即CDAC,又PAAC=A,PA?平面PAC,AC?平面PAC,从而证明CD平面PAC(2)先求S四边形ABCD=ABAC=,从而由VPABCD=S四边形ABCDPA,即可求解解答:(本小题满分12分)(1)证明:PA平面ABCD,CD?平面ABCDPACD(2分)在ACD中,AD=2,CD=1,AC=,AC2+CD2=AD2ACD=90,即CDAC(4分)又PAAC=A,PA?平面PAC,AC?平面PAC,CD平面PAC(6分)(2)S四边形AB

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