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1、大班美术活动小动物也需要家教案反思大班美术活动小动物也需要家教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发幼儿进一步探究动物世界的噢秘,引导幼儿观看、发现不同的居住地,了解动物居住地与其生活习性的关系,合适幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看小动物也需要家教案吧。活动目标:1、激发幼儿进一步探究动物世界的噢秘。2、引导幼儿观看、发现不同的居住地,了解动物居住地与其生活习性的关系。3、指导幼儿用废旧材料给小动物做个家。4、在动手制作中、主动探究中让幼儿学会爱护环境、提高环保意识。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。活动准备:1、搜集准备大纸盒、皱纹纸、
2、橡皮泥、废旧布料、美术纸、剪刀、胶水、彩纸等制作材料。2、背景音乐磁带、动物卡片玩具若干。活动过程:1、老师说小好友,今日老师收到了一封邀请函,是大森林里的小动物邀请咱们小好友去参与他们的联欢晚会,你们高不快乐呀?开动我们的小汽车,赶快动身吧。2、伴随音乐,学开小汽车进教室。3、老师说小好友咱们到了,哎,咱们的好好友都到哪去了?出示手偶,小老鼠皮皮。4、小老鼠皮皮说嗨,小好友们你们好呀,欢送你们来到我们动物王国做客大家快请坐吧。我还有三个好好友,他们到哪去了?5、由三个小好友分别扮演皮皮的好好友小白兔、小象、小鸟。大家伴随音乐垂头丧气的走来6、师问你们怎么都不快乐了小白兔说:我是小兔,住在山下的树动里,人们把大树砍倒了,我没有家了,你们说我可不行怜呀。小象说:我才可怜呢,我的家在清清的小河边,人们把赃西西的垃圾全仍到小河里了,我该怎么办?小鸟说:你们都没我可怜,我在大树上有一个很舒适的家,人们把大树都砍了,我那也去不了了。7、引出小动物为什么没有家了,幼儿绽开商量,怎样解决。8、师说你们别急,我们大家来帮你们老师带着幼儿进行分组制作,充足利用不同的材料为小动物制作家,老师巡回指导。9、制作结束伴随音乐为小动物送家,活动结束。活动反思:既培育了幼儿的审美感和赏识力,又有助于发挥幼儿的观看力、制造力和表现力。幼儿的好奇、想象中,萌动着可贵的创新意识
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