教案面度镜头、现场播报我是外景小记者_第1页
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文档简介

1、 总部地址：深圳市宝安84区裕安西路宝安区体育中心体育馆三楼301全国服务热线：4008-7979-55 传真：0755-2969 8882 小小践行家课程教案主题：面对镜头、现场报道我是外景小记者教学目标： 了解播报知识及掌握播报流程 简单模拟 技能：播报教学重点：掌握播报流程及模拟音乐/视频：视频（网络），音乐 教具：带台标话筒 摄像机步骤时间目标PPT页码教学过程与设计备注 开场环节（17)热身2自定（唱歌、宣誓、游戏或其它皆可） 课前 十分钟101主持人上场主持（要求：声音洪亮、礼仪到位有鞠躬、面带微笑、半持主持稿）队长工作汇报（要求：声音洪亮、脱稿、正式）分享嘉宾上台展示方式：用正式

2、上台主持、展示的形式（参考大型晚会或央视的正式感），首先教师大声隆重请主持人上场例：掌声有请本期主持人*闪亮登场 班务 点评52-3表扬上周学生交作业、做作业情况；表扬上周家长反馈、传自我管理照片情况；表扬通过家校沟通，学生在家、校表现良好现象；方式：正式宣读、边宣读边发奖卡，营造学生荣誉感（例如：有这样一位同学，他在上周在家积极做家务，获得妈妈表扬，奖励两张奖卡和一片掌声）新授(73)温故 而知新54-9内容：什么是采访、采访的五部曲；方式：提问互动发奖卡；重点：采访五部曲；导入57引出课题播放视频（网络播报视频）重点：先让学生思考视频里的是什么？有什么？在干什么？再举手回答问题。讲知 识点

3、1510-15内容：现场播报知多少（什么是播报、为什么学播报、怎么做播报、播报五部曲）形式：带着问题看视频、提问、互动、引导、示范重点：现场播报五部曲。课休516讲知识点1017-24回顾上课时知识点：现场播报五部曲；如何做好现场播报（播报注意事项、播报谣、播报练一练）重点：如何做好现场报道互动3025-26播报基础知识提问及互动、播报注意事项及模拟组织方式：1.团队先互相练习10分钟； 2.团队PK：带着要求和注意事项，每队派一名代表上来做播报示范。奖励：团队加分。（黑板上写上每一队名字进行加减分）课后五分钟527-28一、现场播报知多少1、什么是现场报道：现场报道又称播报，是指记者在新闻现场，边采访、边解说的报道形式。2、为什么学现场播报：提升胆量自信、沟通表达、观察能力、反应能力3、现场播报要点1、问好并介绍身份2、告知所在地点3、描述现场情况（那么，具体情况就跟随我们的镜头去看看吧！）4、进行采访5、小小践行家*现场报道。工作任务布置1029-32工作任务1 与爸爸妈妈分享现场播报五部曲（1张奖卡）工作任务2练习现场播报内容，并介绍自己卧室进行播报（发送视频给老师）工作任务3完成自我管理和责任分担表格（1张奖卡）家长任务 签名、认真填写好小小践行家作业反馈（1张奖卡，1张家长奖卡）自我管理与责任分担每3周更新一次，【21天养成

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