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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1大别山脉山青水秀,孕育着无数江淮儿女。我们在享受自然美景、呼吸新鲜空气时,更要保护自然环境的可持续发展。下列做法,符合这一观念的是( )A工业废水只要是无色透明的就直接排放B大量使用农药和化肥,提高产量C高污染企业由城市搬到山D生活污水集中处理后排放2 “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝环境污染
2、。下列做法中符合绿色化学理念的是A化工生产中使原料尽可能地转化为产品B实验室将废液直接倒入下水道C对废旧电池作深埋处理D实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验3水是生命之源,下列关于自然界中水的说法不正确的是( )A天然水中加入明矾净化后可直接饮用B水的天然循环主要是通过物理变化完成的C化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染D天然水净化成自来水的过程中,既有物理变化,也有化学变化4物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是A石墨用作电极,是由于石墨具有导电性B氧气应用于金属焊接,是由于氧气燃烧产生大量热C二氧化碳应用于大棚种植,是由于二氧化碳能促进光合作用D氮气能填充探空气球,是
3、由于氦气的密度比空气的密度小5如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()A该反应生成物都属于化合物B该反应中一定有元素化合价的改变C反应前后原子种类没有改变D不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应6下列各组物质中,都属于空气污染物的一组是AO2、N2、CO2BN2、CO、H2OCCO、CO2、SO2DSO2、CO、NO27某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为( )A15.5gBCD8下列物质的化学式,书写正确的是( )A氯化铵B五氧化二磷C氧化钙D氧化铁9
4、实验室用高锰酸钾制取氧气,用排水法收集气体时有下列 7 步操作:a向试管中加药品 b给试管加热 c将导管从水槽内取出 d固定仪器 e熄灭酒精 灯 f检查装置的气密性 g用排水法收集氧气正确的操作顺序是( )Aafdbgce Bfadbgce Cafdbgec Dfadbgec10环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中I碘元素的化合价是( )A-5B+1C+5D+7二、填空题(本大题共1小题,共4分)11掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能
5、造成的后果是_(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是_。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_。(5)用排空气法收集气体时,导气管必须伸到集气瓶的底部,原因是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组的同学需要制取一瓶氧气,请与他们一起进行实验之旅(选择药品)小组同学查阅文献资料,获得了下列信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等在一定的条件下分解都可以产生氧气。其中过氧化氢溶液价格最低,常温时,在二氧化锰的催化作用下能够迅速分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾固体价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾固体价
6、格较高,加热即可快速分解。(1)经讨论,过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都能产生氧气,是因为_ (填序号)三种方法所需仪器相同 反应都需要加热 都利用含氧元素化合物分解达到目的(2)在选择制氧气的原料时,除了要含有所需的元素外,往往还需要考虑_等因素(填一条即可)(明确原理)经过比较,同学们选择过氧化氢作为实验室制取氧气的原料,所发生化学反应的符号表达式为_。(选择装置)根据下列实验装置图,请回答问题。(1)写出上图中标有序号的仪器名称:_;_。(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_,再添加药品。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_(选填装置序号)。(4)利用排空气
7、发收集气体时导管口要接近集气瓶底部,其目的是_。(5)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置_(选填装置序号)收集。(实验方法)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”。化学兴小组的同学在老师指导下,进行了“影响过氧化氢溶液分解因素”的探究实验。下表是该小组探究影响过氧化氢分解速率的因素的相关实验数据。请你分析回答:实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1417151200.14673053524930555211(1)通过实验和对比可知,化学反应速率与_有关;(2)从实验_和_对比可知,化学反应速率与温度的关系是:_。
8、四、简答题(本大题共2小题,共8分)13请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称: a_;b_.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用_(填字母),该发生装置不足之处是_所发生反应的化学方程式为_氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_(填字母,可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前,集气瓶中未注满水c.收集后,集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集,判断氧气已收集满的方法是_(3)实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_。14某兴
9、趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_。(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为_(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_。(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_。(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_(5)若将装置F注满水用排水法收集,请简述操作步骤_。(6)中科院研制
10、出一种将二氧化碳转化为汽油的方法,其流程如图所示。(如图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)物质d中碳元素与氢元素的质量比为_。将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物为10.2g,则原混合物中氯酸钾质量为_。已知甲烷化学式为,乙烷化学式为,丙烷化学式,试推断丁烷化学式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。(2)钙片中钙元素
11、的质量分数为_(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_。16蛋白质在人体肠胃内与水发生反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)一个丙氨酸分子中共有_个原子核。(2)丙氨酸中碳、氮两种元素的质量比为_。(3)89g丙氨酸中含有_g氮元素。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、无色透明的工业废水中同样含有有毒物质,所以不能直接排放,故A错误;B、提高农作物产量要合理地施用化肥和农药,防止多余的化肥和农药对环境的污染,故B错误;C、高污染企业由城市搬到山,仍然会污染空气,
12、故C错误;D、生活污水集中处理后排放,可以防止水污染,故D正确。故选D。2、A【解析】A、化工生产中使原料尽可能地转化为产品,根本上减少或杜绝环境污染,符合绿色化学理念,符合题意;B、实验室将废液直接倒入下水道,会污染水源,可能损坏下水道,不符合绿色化学理念,不符合题意;C、对废旧电池作深埋处理,会污染土壤和地下水,不符合绿色化学理念,不符合题意;D、实验中未说明药品用量时,应取最少量,取用较多量药品进行实验,不符合绿色化学理念,不符合题意。故选A。3、A【解析】A、明矾为絮凝剂,吸附一些不易沉降的微小颗粒,但不可吸附可溶的杂质和细菌,因此,天然水中加入明矾净化后不可直接饮用,故符合题意;B、
13、水的天然循环主要是通过蒸发、降水等一系列物理变化完成的,故不符合题意;C、化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染,故不符合题意;D、天然水净化成自来水的过程中,絮凝、沉降、过滤等过程为物理变化,但杀菌、消毒为化学变化,既有物理变化,也有化学变化,故不符合题意。4、B【解析】A、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼,故说法正确;B、氧气不具有可燃性,故说法错误;C、二氧化碳应用于大棚种植,是由于二氧化碳能促进光合作用,故说法正确;D、氦气能用作于探空气球,是由于氦气的密度比空气的密度小且性质稳定,故说法确。故选B。【点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质
14、和用途是正确解答本题的关键。5、A【解析】A、该反应的生成物中有一种物质的分子由同种原子构成,为单质分子,说法不正确;B、该反应中反应物为化合物,生成物有单质生成,一定有元素化合价的改变,说法正确;C、根据质量守恒定律的微观解释,化学反应前后原子的种类和数量不变,反应前后原子种类没有改变,说法正确;D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应,说法正确;故选:A。6、D【解析】A. O2、N2、CO2 三种物质都是空气的组成成分,不会污染
15、空气,选项错误; B. N2、CO、H2O中只有CO会污染空气,选项错误;C. CO、CO2、SO2 中CO2是空气的组成成分,选项错误;D. SO2、CO、NO2三种物质都是空气污染物,选项正确,故选D。【点睛】目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘包括:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧、可吸入颗粒物和总悬浮颗粒物等。7、B【解析】由称得食盐质量为15.5g可知砝码质量为15g,游码质量为0.5g,再由左盘质量右盘质量+游码质量,即:15g食盐+0.5g,推出食盐质量15g0.5g14.5g。故选:B。【点睛】不管是左物右码还是左码右物,按照“左盘质量右盘质量+游码质量”,列出等式进行计算
16、。8、C【解析】在书写化学式时要注意:一、当组成元素原子个数比为1时,1可省略;二、氧化物的化学式书写时一般把氧元素写在右方,另一种元素写在左方;三、金属元素和非金属元素组成的化合物书写时一般把金属元素写在左方,非金属元素写在右方。【详解】A、选项中的L应该为小写,即氯化铵化学式为NH4Cl,故不符合题意;B、五氧化磷中氧元素显-2价写在右边,磷元素显+5价写在左边,即五氧化磷化学式为P2O5,故不符合题意;C、金属元素钙显+2价写在左边,非金属元素氧显-2价写在右边,氧化钙化学式CaO,故符合题意;D、氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,根据“左正右负、绝对交叉”写出氧化铁的化学式为Fe
17、2O3,故不符合题意。9、B【解析】根据高锰酸钾制氧气的步骤选择查:先检查装置气密性;装:然后装入药品;定:固定装置;点:点燃酒精灯;收:收集氧气;离:将导管从水槽中取出;熄:熄灭酒精灯。所以操作顺序应是fadbgce,故选B。10、C【解析】氧元素显-2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)5=0,则x=+5价;故选C。点睛:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合I2O5的化学式进行解答。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、广口瓶里 腐蚀胶帽(或胶头) 引流 向左盘添加氯化钠 排净装置中的空气,防止收集的气体不纯 【解析】(1)固体药品通常
18、保存在广口瓶中。(2)为防止腐蚀胶头滴管,滴管取液后的滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置;平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶头。(3)过滤时玻璃棒的作用是引流。(4)在称量食盐的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。(5)用排空气法收集气体时,导气管必须伸入接近集气瓶底部的原因是:排净装置中的空气,防止收集的气体不纯。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 产物是
19、否污染环境 酒精灯 集气瓶 检查装置的气密性 B 排尽瓶内空气,使收集到的气体更纯 E 反应物浓度 温度越高,反应速率越快 【解析】选择药品(1)过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都是利用含氧元素化合物分解达到目的,因此都能产生氧气;故填:;(2)在选择制氧气的原料时,除了要含有所需的元素外,往往还需要考虑产物是否污染环境、仪器是否常见、原料是否易得、价格是否便宜等因素;明确原理在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢分解为水和氧气,反应的符号表达式为:;选择装置(1)仪器是酒精灯、是集气瓶;(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,属
20、于固液常温型,应选用的发生装置是B;(4)用排空气法收集气体时导管口要接近集气瓶底部,其目的是排尽瓶内空气,使收集到的气体更纯;(5)因为氧气不易溶于水,所以可以利用排水法来收集;实验方法(1)实验和实验中只有反应物的浓度不同,所以通过实验和对比可知,化学反应速率与反应物浓度有关;(2)实验和实验中只有温度不同,从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是:温度越高,反应速率越快;【点睛】本题考查的是影响过氧化氢分解速率的因素,难度不大,完成此类题时,分析问题要注意控制变量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯 集气瓶 AE 试管口没有堵棉花 bd 将带火星的小木条放在集气瓶口,
21、若木条复燃, 则瓶中氧气已收集满。 12.25g 【解析】(1)a是酒精灯;b是集气瓶。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用AE,该发生装置不足之处是试管口没有堵棉花,可能导致高锰酸钾颗粒随气流进入导气管,所发生反应的化学方程式为:,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是,集气瓶中未注满水、收集氧气过早,故选bd。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会影响氧气的纯度;b.收集前,集气瓶中未注满水,混有空气,影响氧气浓度;c.收集后,集气瓶中仍有少量水,不会影响氧气纯度;d.加热前就将导管伸入集气瓶,导致装置内
22、原有空气未排出,影响氧气浓度;气体的验满在瓶口处进行,若用C装置收集氧气,判断氧气已收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则瓶中氧气已收集满。(3)设原固体混合物中氯酸钾的质量为x。 ,解得x=12.25g答:原固体混合物中氯酸钾的质量为12.25g。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。14、管口未放棉花 防止水槽中的水倒流炸裂试管 将一带火星的木条放在集气瓶口 D 氧气不易溶于水,能支持燃烧 先将集气瓶充满水,将气体从a管通入 48:5 12.25g 【解析】(1)加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;排水法收集氧气完毕后,应先将导管从水
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