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文档简介
1、 播放“学乐师生”精彩的导学作业 播放“学乐师生”精彩的导学作业 导入新课观看情境图,你知道了哪些数学信息?根据这些数学信息,你能提出什么问题? 导入新课观看情境图,你知道了哪些数学信息?根据这些数 导入新课 导入新课 新课学习求两小时清理这块草坪的几分之几,可以用乘法。152 =215=25答:两小时清理这块这块草坪的25 新课学习求两小时清理这块草坪的几分之几,可以用乘法。 新课学习 新课学习 新课学习求 小时清理这块草坪的几分之几,可以用乘法。1211111515 12分取再分再取1515的 15121 新课学习求 小时清理这块草坪的几分之几,可以用 新课学习1111151515的 15
2、121 新课学习1111151515的 15121 新课学习15 12=1125=110答: 小时可以清理草坪的11012思考:怎样计算分数乘分数? 新课学习15 12=1125=110答: 课堂练习分子相乘分母相乘一共分了多少份最终取了多少份15 12=1125=110 课堂练习分子相乘分母相乘一共分了多少份最终取了多少份 结论总结分数乘整数怎样计算?分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 结论总结分数乘整数怎样计算?分数乘分数,用分子相乘的 课堂练习1522143831. 画一画,填一填。 课堂练习1522143831. 画一画,填一填。 课堂练习列式:( )( )12122.一瓶饮料重 千克。2121瓶重多少千克?32瓶重多少千克?列式:( )( )21表示求 千克的( )( )。21表示求 千克的( )( )。12232312 课堂练习列式:( )( )12122.一 作业布置课本第六页:2、4、5题 作业布置课本第六页:2、4、5题 板书设计求一个数的几分之几是多少的实际问题152 =215=2515 12=1125=110 板书设计求一个数的几分之几是多
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