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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列关于催化剂的说法中,正确的是()A只有二氧化锰能做催化剂B催化剂在反应前后质量不改变C催化剂只能加快化学反应速率D所有的化学反应都需要催化剂2水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正
2、确的是( )A用过滤的方法可以使硬水软化B用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C可用肥皂水区分硬水与软水D水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:13 “钻石恒久远,一颗永流传” 用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。请记住:性质决定用途,下列有关“物质性质用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()AABBCCDD4某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是A利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B利用化学开发新材料,改善人类生存条件C利用化学保护环境,使人类生活得更美好D化学是万能的,能解决世界上所
3、有的问题5下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼6 “风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香”。用微粒观点解释我们能闻到荷花香的原因是()A分子间有间隔B分子的体积很小C分子在不断运动D分子大小发生了变化7下列典故中,主要体现化学变化的是( )A司马光砸缸B匡衡凿壁借光C周幽王烽火戏诸侯D景皓宁可玉碎不能瓦全8下列实验操作,你认为正确的是 ( )A量取液体B配溶液加水C塞橡胶塞D检查气密性9唐朝诗人王翰有诗云:“葡萄美酒
4、夜光杯,欲饮琵琶马上催。”葡萄酒具有美容养颜,抗衰老等功能,是人们喜欢饮用的一种酒精饮料。人们常利用新鲜葡萄自己酿制,其过程中属于化学变化的是( )A清洗葡萄B把葡萄捣碎C葡萄发酵成酒D用细纱布过滤装瓶10有关图示实验操作中正确的是A闻气体气味B倾倒液体C移走蒸发皿D滴加液体11我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是A镁条燃烧B试管破裂C汽油挥发D水结成冰12下列有关说法正确的是A铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大C在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D在书写具有保
5、存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图1为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置,将气压传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶,集气瓶内气压一时间关系如图2所示。(1)图1实验需要足量的红磷,请写出反应的文字表达式_。(2)图2中CD段气压变化的原因是_,t3时刻DE段气压又显著增加,因为进行了一个实验操作,即_。(3)实验中,有两个现象都可以得出氧气约占空气体积的的结论,请写出图1的现象_。14如图一是实验室
6、制取气体的常见装置:(1)写出图中带标号仪器的名称:_;_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,应选择的发生装置是_,其中发生的反应的化学反应方程式为_。试管口要略向下倾斜的原因是_,为了收集较纯氧气可选择的收集装置是_。判断氧气已收集满的依据是_。(3)若在A反应后的残余物中提纯二氧化锰(已知:氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水),需进行的操作是_,洗涤、烘干,在前两步操作中均用到的仪器是_,作用分别是_。(4)双氧水制氧气可选择装置B或C,其中装置B的优点是_。(5)用“排水法”收集O2,请在如图二中将收集装置补画完整_。(6)在如图三中画出用氯酸钾和二氧化锰制氧气反应中,“固体中氧元
7、素质量”的变化趋势_。15根据如图所示的实验装置,回答有关问题。(1)图A中仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填字母),该装置还需做的改进是_,反应的化学方程式为_。(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用固体电石(主要成分为CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙Ca(OH)2,该反应非常剧烈,为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是_(填字母),反应的化学方程式为_。若用G装置收集乙炔,气体应从导管_(填:“b”或“c”)端进入。16某兴趣小组做以下实验探究分子的性质。请回答实验中的相关
8、问题:(1)实验I:向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,观察到的现象是_;(2)实验(如图),观察到的现象是_;从微观度解释产生这一现象的原因是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17为测定某黄铜(CuZn合金)样品中锌的质量分数,某学习小组进行了如下实验:取20g黄铜样品,将其放在烧杯中,然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中,其反应的情况如下表所示:步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2 (1)表中的m的值为_。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为_。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是_(写出计算过程)。
9、18请从A或两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。AB钙咀嚼片规格:每片含碳酸钙750mg(相当于钙300mg)用量:每次2片,每天1-2次钙咀嚼片规格:每片含碳酸钙750mg(相当于钙300mg)用量:每次2片,每天1-2次补铁缓释片规格:每片含硫酸亚铁456mg用量:成人一天一片补铁缓释片规格:每片含硫酸亚铁456mg用量:成人一天一片(1)碳酸钙的化学式为_。(2)每片钙片中钙300mg,请用计算式表示其计算过程_。(1)硫酸亚铁的化学工为_。(2)某成人按此说明书服药1天,可补充铁元素_mg。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图
10、中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:资料:硫在氧气中燃烧生成易溶于水的二氧化硫气体,二氧化硫是一种大气污染物。(1)实验乙中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明:_。实验丙中铁丝燃烧的符号表达式:_。(2)甲、丙两个实验中水的作用分别是_;_。(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A. 多种物质都可以作催化剂,错误;B. 催化剂在反应前后质量不改变,正确;C. 催化剂改变了化学反应速率,可能加快也可能减慢,错误;D. 不是所有的化学反
11、应都需要催化剂,错误。故选B。2、C【解析】A、硬水软化的方法:加热煮沸或蒸馏,错误,B、用活性炭吸附水中的色素和异味没有生成新的物质,是物理变化,错误,C、可用肥皂水区分硬水与软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,D、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2:1,而不是质量比,错误,故选C3、C【解析】A、氢气具有可溶性,故可以做燃料,故正确;B、铜具有导电性,故可以做导线,故正确;C、氧气的大助燃性,可以帮助燃烧,氧气可以供给呼吸可用于医疗急救,故错误;D、稀有气体的化学性质稳定,故可以做保护气,故正确。故选C。4、D【解析】A、利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人
12、体健康,在保证人类生存方面有重要作用,选项A正确;B、利用化学开发新材料,改善人类生存条件,对于提高人类的生活质量起着重要作用,选项B正确;C、利用化学保护环境,使人类生活得更美好,选项C正确;D、化学不是万能的,不能解决世界上所有的问题,选D项错误。故选D。5、C【解析】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,故A说法正确; B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确; C、一氧化碳不溶于水,也不能和水反应,煤炉上放水无法防止一氧化碳中毒,故C说法错误; D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选:C。6、C【
13、解析】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】能闻到荷花香,是因为荷花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到荷花花香,则原因是分子在不断运动,故选C。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同7、C【解析】A、司马光砸缸的过程中只是缸的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、匡衡凿壁借光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、周幽王烽火戏诸侯的过程中木材燃烧生成了二氧化碳和水,属于化学变化;D、玉碎不能瓦全的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质
14、生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、D【解析】A.量取液体时,要先倾倒至刻度接近线,然后用胶头滴管滴加至刻度线,倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,错误;B. 向烧杯中倾倒液体时,将量筒尖嘴紧靠烧杯壁, 将水沿烧杯壁倒入烧杯内,否则易导致液体飞溅,错误;C. 将塞橡胶塞与试管连接时,应将试管拿起,将胶塞旋进试管,如果将试管放在桌子上,把胶塞压进,易导致试管被压坏,错误; D. 检查装置的气密性的方法:组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,正确。故选D。9、C【解析】A、清洗葡萄过程中
15、没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、把葡萄捣碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、葡萄发酵成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、用细纱布过滤后装瓶过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选:C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、B【解析】A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误。B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。C、转移热的蒸发
16、皿需要使用坩埚钳,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁;应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;图中所示操作错误。故选:B。11、A【解析】A、镁条燃烧产生新物质氧化镁,属于化学变化;故选项正确。B、试管破裂没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。C、汽油挥发没有新物质产生,属于物理性质;故选项错误。D、水凝固结成冰没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。故选:A。【点睛】化学变化:一定有新物质产生。12、D【解析】试题分析:A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软
17、,在纸上划过会留下深灰色的痕迹;B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都由碳元素组成,都由碳原子构成,所以具有相似的化学性质;但是碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大;C.煤气中毒是一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的单质,而碳的化学性质在常温下稳定,受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化,适合书写档案.考点:碳单质的物理性质及用途二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 氧气完全反应后温度逐渐降低,气压减小 打开弹簧夹 烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶上方空
18、间总容积的五分之一 【解析】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式(2)红磷将氧气消耗完毕后,随着反应停止,温度的下降,内部压力开始从C点下降,同时内部氧气被消耗掉,压力进一步降低至D点,此时通过内部压力变化,可以看出减少的氧气使内部压力下降了20%左右,而打开弹簧夹后,外部压力大于内部压力,将烧杯的水压入集气瓶内,集气瓶内气体体积被压缩,当气体体积被压缩后则内部压力升高,到达E点。t3时刻DE段气压又显著增加,因为进行了一个实验操作,即打开弹簧夹。(3)打开弹簧夹后,烧杯内的水通过导管进入集气瓶,待水停止流动后,集气瓶内收集的水的体积约占集气瓶体积五分之一。14、锥形瓶 水槽 A 2KCl
19、O32KCl+3O2 防止冷凝水倒流引起试管炸裂 E 集气瓶口有大气泡向外冒出 溶解、过滤 玻璃棒 搅拌,加快溶解、引流 随时控制反应的开始与停止 【解析】(1)仪器是锥形瓶,是水槽;故填:锥形瓶;水槽(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气,该反应属于固体加热型,故选发生装置A,加热时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂;氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气,当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已满;故填:A;2KClO32KCl+3O2;防止冷凝水倒流引起试管炸裂;E;集气瓶口有大气泡向外冒出(3)若在A反应后的残余物中提纯二氧化锰(已知:氯化钾易溶
20、于水,二氧化锰难溶于水),需进行的操作是溶解、过滤,洗涤、烘干,在溶解和过滤操作中都用到了玻璃棒,在溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解,在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;故填:溶解、过滤;玻璃棒;搅拌,加快溶解、引流(4)图B所示装置能通过分液漏斗控制滴加液体的速率,能控制反应的速率,还可以控制反应的开始与停止;故填:随时控制反应的开始与停止(5)水的密度比氧气大,所以用图2装置利用排水法收集氧气时,氧气应从短管进入,水从长管排出;故填:(6)氯酸钾与二氧化锰的混合物加热到一定的温度后才开始产生氧气,随着氧气量的增多,固体混合物中氧元素的质量减小,当氯酸钾完全分解后,剩余固体是氯化钾和二氧化
21、锰的混合物,其中氧元素的质量不再改变;故填:【点睛】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。15、长颈漏斗; C, 在试管口放一团棉花, ; BF, , c。 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的发生装置是C,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;(3)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度比空气小,难溶于水,该反应非常剧烈,电石和水反应生成氢氧化钙和乙炔,所以为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是BF,化学方程式为:,若用G装置收集乙炔,气体应从导管c端进入。16、溶液变红色 B烧杯中的酚酞溶液变红色 分子是不断运动的 【解析】组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。【详解】(1)向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,因此观察到溶液变红色。(2)氨分子是不断运动的,当运动到B中时,和其中的水结合生成氨水,从而使B中溶液变红色。【点睛】扩散现象说明分子在不停地运动。三、实
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