2022年江苏省南菁高级中学化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1同学们在做人体吸入空气与呼出气体的探究实验时，部分同学向收集有呼出气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡后，发现澄清石灰水并未浑浊。此时下列做法中错误的是（）A检查收集呼出气体的装置和实验方法是否

2、有错误B检查澄清石灰水是不是失效C再次实验，看是不是还会出现相同实验现象D向老师请教这个实验的实验现象和结论，然后填写实验报告2关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（）A保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B分子、原子、离子都可以直接构成物质C决定原子质量大小的主要是质子和电子D原子可通过得失电子形成离子，但离子不能形成原子3区别二氧化碳、氧气、空气三种气体，应采用的方法是A分别观察颜色B将气体分别通入水中C将气体分别通入澄清石灰水中D将燃着的木条分别伸入集气瓶中4每年的6月1日为“世界牛奶日”牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指（）A分子B原子C元素D单质5

3、下图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是（）A该反应属于分解反应B该反应可以不加催化剂C该反应中分子、原子个数均不变D该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分6物质的下列四种性质中。有一种与其他三种有本质区别，这种性质是A硬度B熔点C可燃性D导电性7下列离子能在pH=3的无色溶液中大量共存的是A、Fe2+、Na+、OHBCl、K、NaCK、Cu2+、DCa2+、Na+、Cl-8在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084A该反应不遵循质量守

4、恒定律B丙一定属于化合物C反应后密闭容器中甲的质量为22 gD该反应中，乙、丙的质量变化之比为61119下列说法正确的是A只含有一种元素的物质一定是纯净物B化合物中一定含有不同种元素C混合物一定由不同种分子构成D含氧元素的物质一定是氧化物10我们熟悉的下列物质中属于纯净物的是（）A碳酸饮料B大理石C空气D蒸馏水11实验室用氯酸钾制取氧气，加入了少量的高锰酸钾，以下判断正确的是（ ）A高锰酸钾起催化作用，反应时间缩短B高锰酸钾不起催化作用，反应时间不变C反应时间缩短，收集到的氧气质量增多D反应时间增加，收集到的氧气质量增多12恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是A电脑着火，

5、立即用水扑灭B高层楼房内着火，立即打开所有门窗C档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭D发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下列四个实验中均用到了水，请分析后回答以下问题。（1）实验A中，水的作用是_；（2）实验B中，发生反应的化学方程式为_可以用_来检验b中的气体。（3）实验C中，将NaOH固体加入装有水的试管后，发现U型管中的红墨水液面a低于b，则NaOH固体溶于水会_ (选填“放热”或“吸热”)。（4）下列关于实验D的说法不正确的是_(填序号)。活性炭有吸附性，能吸附所有可溶性杂质此处活性炭还有过滤作用为达到更好的净水效果，利于长期使

6、用，水应从a口进入14小王同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静止一会后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_；（2）此操作可除去水样中的_（填“可溶性”或“不溶性”）杂质；（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因是_（答一点即可）。15如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_，应选择的收集装置是_（填字母代号），如果选用G装置装满水收集氧气。气体应从_（填“a”或“b”）端导入。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，某化学小组同学用20%的过氧化氢和二氧化锰，并选用

7、B装置来制取氧气。实验中，同学们发现反应速率太快，不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个面加以改进：一是把装置由B改为C，其理由是_；二是_。（3）氨气是一种无色、有强烈性刺激性臭味的有毒气体，极易溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G-J所示装置村氨气的制取、性质进行研究。装置I中的现象是_；装置H的作用是_；根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_。16有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图定量的方法研究空气成分，实验原理是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如图所示

8、，写出反应的化学方程式._。（2）实验室常用如图所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式_，实验中加入足量红磷的目的是_，为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查_。（3）某同学设计了如图在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷（白磷的着火点较低），然后迅速将活塞下压，引起白磷燃烧，冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度_处；这个实验过程中，如图能正确表示活塞内压强变化情况的是_。（填 “A或B）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度，称取12. 5g样品，向其中加入53. 5g稀盐酸,恰好完全反应（其他成分

9、不与稀盐酸反应），烧杯中剩余物的总质量为61. 6g，请计算:（1）生成二氧化碳的质量_（2）样品中碳酸钙的纯度_?18过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。（1）过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_。（2）若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）用“”和“”分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气和氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：(1)在B图中将相关粒子图形补充完整：补充的依据是_；(2)此变化中发生变化的

10、粒子是_；(3)从微观角度写出此反应由B到C过程的反应实质_；参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A检查收集呼出气体的装置和实验方法是否有错误，做法正确；B检查澄清石灰水是不是失效，做法正确；C再次实验，看是不是还会出现相同实验现象，避免偶然性，做法正确；D不能未经再次实验就填写实验报告，做法错误。故选：D。2、B【解析】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子，故不符合题意；B、构成物质的基本微粒有：分子、原子和离子，故符合题意； C、决定原子质量大小的主要是质子和中子，故不符合题意；

11、 D、原子可通过得失电子形成离子，离子通过失得电子也能形成原子，故不符合题意。3、D【解析】A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察颜色的方法不能鉴别，不符合题意；B、二氧化碳能溶于水，氧气、空气微溶于水，没有明显现象，不符合题意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，但无法鉴别空气、氧气，不符合题意；D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，符合题意。故选D。4、C【解析】试题分析：牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指

12、元素。考点：元素5、C【解析】过氧化氢反应的微观模拟示意图可知，过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A、反应为一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，反应为分解反应，故A正确；B、反应是双氧水分解生成水和氧气，可以不加催化剂，故B正确；C、根据微观示意图，该反应中分子个数改变、原子个数不变；故C不正确；D、过氧化氢分解生成水和氧气，该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分，故D正确。故选C。6、C【解析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质。【详解】A、硬度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；B、熔点，不需要通

13、过化学变化就能表现出来，属于物理性质；C、可燃性，需要通过燃烧这一化学反应才能表现出来，属于化学性质；D、导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。C选项中的性质与其他三种有本质区别，故选C。【点睛】物理性质包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。7、B【解析】在pH=3的无色溶液存在大量氢离子【详解】A、亚铁离子为浅绿色，氢氧根离子、亚铁离子与氢离子不共存；故选项错误；B、氯离子、钾离子、硫酸根、钠离子和氢离子都能共存；故选项正确；C、铜离子是蓝色；故选项错误；D、碳酸根与氢离子不共存；故选项错误。故选：B。8、B

14、【解析】由表中数据分析可知，反应前、后乙的质量增加了15g-6g=9g，故乙是生成物，生成的乙的质量为9g；同理可以确定丁是生成物，生成的丁的质量为84g-4g=80g；丙质量减少，丙是反应物，参加反应的丙的质量为111g-0g=111g；由质量守恒定律，甲应是生成物，且生成的甲的质量为111g-9g-80g=22g，故待测的数值为22g+4g=26g。【详解】根据以上分析可知：A、任何化学反应都遵循质量守恒定律，故A错误；B、该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应，丙一定属于化合物，故B正确；C、反应后密闭容器中甲的质量为26 g，故C错误；D、该反应中，乙、丙的质量变化之比=9

15、g:111g=9111，故D错误。故选B。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。9、B【解析】试题分析：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，比如氧气和臭氧；化合物中一定含有不同种元素；混合物一定由不同种分子构成；含氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气。故选B考点：基本概念和原理10、D【解析】A、碳酸饮料中含有糖、色素、甜味剂、酸味剂、香料及碳酸水（即充入二氧化碳气的水）等，属于混合物，故选项错误；B、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有其他物质，属于混合物，故选项错误；C、空气是由氮气，氧气，二氧化

16、碳等多种物质组成，属于混合物，故选项错误；D、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项正确。故选D。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。11、C【解析】实验室用氯酸钾制取氧气，加入了少量的高锰酸钾，加热时高锰酸钾发生分解反应，生成氧气，同时生成的二氧化锰作氯酸钾分解反应的催化剂，高锰酸钾不起催化作用，生成的二氧化锰起催化作用，收集到的氧气质量增多，增多的质量是高锰酸钾发生分解反应产生氧气的质量，故选C。【点睛】解答此题必须根据催化剂的概念进行分析，“一变二不变”是解答此题的依据。12、C【解析】A、家用电器着火时，为了防止触电，

17、要立即关闭电源再用水浇灭，所以错误。B、高层住房着火，如果打开所有的门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧就会更剧烈，所以错误。C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，适宜扑灭图书、档案等的火灾，所以正确；D、可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热可能发生爆炸，打开排气扇会产生电火花，所以错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底 带火星的木条 放热 【解析】（1）实验A中，铁丝燃烧会放出大量的热，会使生成物熔化后溅落下来，因此水的作用是：防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底；（2）

18、实验B中，水电解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，b管与正极相连，因此其中得到氧气，可以用带火星的木条来检验b中的气体，带火星的木条会复燃。（3）实验C中，将NaOH固体加入装有水的试管后，发现U型管中的红墨水液面a低于b，说明NaOH固体溶于水会放热，使得广口瓶内气体受热体积膨胀，压强增大。（4）实验D中：活性炭有吸附性，但不能吸附所有可溶性杂质，如可溶性钙镁化合物就不能吸收，题中说法错误；此处活性炭除了具有吸附作用，还有过滤作用，除了能吸附异味和色素等可溶性杂质，还能除去水中存在的少量固体杂质，说法正确；该装置中为达到更好的净水效果，利于长期使用，水应从b口进入，题中说法错误。故关于实

19、验D的说法不正确的是：。【点睛】简易净水器中的活性炭不但具有吸附作用，还有过滤作用。这种净水器为达到更好的净水效果，利于长期使用，水应“下进上出”，这样水与活性炭能充分接触。14、玻璃棒 引流 不溶性 滤纸破损（合理答案均可） 【解析】（1）过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流；过滤操作中玻璃棒的作用是引流（2）过滤是分离不溶性固体和液体的操作，过滤只能除去水样中的不溶性杂质（3）滤纸破损、液面高于滤纸边缘或仪器不干净，都会造成滤液仍然浑浊答案：（1）玻璃棒；引流；（2）不溶性； （3）滤纸有破损（或过滤时漏斗中的液面高于滤纸边缘等）。15、 D或F b 注射器可以

20、控制液体的滴加速度 稀释过氧化氢溶液的浓度 酚酞溶液变红 防止液体倒流入G装置中，使试管炸裂 M 【解析】（1）实验室用高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故该反应的化学方程式是；氧气难溶于水且密度比空气大，故可选用的收集装置是D或F；如果选用G装置装满水收集氧气，气体应从b端导入；（2）实验室用氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；把装置由B改为C，其理由是注射器可以控制液体的滴加速度进而控制反应的速率；第二个方法是稀释过氧化氢溶液的浓度也可以使反应速率降低；（3）G装置产生的氨气进入装置I中与酚酞试液反应，故装置I的现象是酚酞试液变红；装置H的作用是防止液体倒流入G装置中，使试管炸裂；氨气是有强烈性刺激性臭味的有毒气体，极易溶于水形成氨水，故不可用排水法和排空气法收集，故可用装置M收集。16、2HgOHg+O2 4P+5O22P2O5 使氧气充分反应 气密性 4 B 【解析】（1）加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，故填：2HgOHg+O2 。（2）红磷燃烧生成五氧化