小学数学人教五年级上册 简易方程用字母表示数教案

1、题目用字母表示数（一）来源教材P5253例1、例2课型数与代数授课对象五年级学生目标 确立依据课标分析让学生理解用字母表示数的意义和作用，能够正确掌握含有字母的乘法式子的简写。教材分析 理解用字母表示数中简单的数量关系，能够理解其意义及正确简写学情分析用字母表示数，对小学生来说比较抽象，学生理解起来会有一定的难度。确立目标 1、理解用字母表示数的意义和作用。能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。 2、正确掌握含有字母的乘法式子的简写。3.在探索现实生活数量关系的过程中，体验用字母表示数的简明性,培养学生学习数学的兴趣.评价 标准任务1：使学生初步认识用字母表示数的意义和作用,并能在具体的

2、情境中用字母表示数和数量关系。任务2：能掌握含有字母的乘法式子的简写。教学过程教学环节教学活动评价要点环节一、情境导入导入：唱儿歌1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿, .（一边拍手，一边唱）师：青蛙越来越多，怎么简便的表示它的只数、眼睛和腿数量呢？揭示课题：用字母表示数（板书课题：用字母表示数）由学生熟悉的事例引入，激发学习兴趣环节二、互动新授（一）教学用含字母的式子表示数量关系。1猜猜老师的年龄？生：30岁师：你再想想呢？2.给你一个信息，你再猜猜呢？ 请一位同学小明说出他的年龄：11岁老师比这位

3、同学大17岁生：28岁师：你们真聪明！28岁怎么来的呢？生：11+17=28岁师：你真厉害,算出了老师的年龄。3.时空隧道现在进入时空隧道，你准备好了吗？师：小明1岁的时候，老师：18岁 小明2岁的时候，老师：？岁 小明3岁的时候，老师：？岁 小明4岁的时候，老师：？岁 . 你会算吗？生：2+17=19岁3+17=20岁4+17=21岁师：你的算的真是又快又对。/你很会动脑筋，可是你的答案还要再想一想。师：从这个表格你发现了什么？生：老师的年龄=学生的年龄+17师：你有一双非常善于观察的眼睛，很棒！师：能只用一个式子 就简明地表示出 任何一年老师的 年龄吗？用a来表示学生的年龄，那老师的年龄：

4、？生：a+17 师：(即兴鼓掌)你的发言得到同学们的认可！(翘起大拇指)说说你的答案怎么来的呢？生：学生的年龄是a，老师比学生大17岁，所以用a+17。师：你的思路非常清晰，回答得非常好！老师的年龄:学生的年龄17岁老师的年龄:a 17 师：你喜欢哪种表示方法？生：a 17 （简洁）师：你真是一个聪明的小朋友，选最简洁的表示方法。回顾1.字母可以表示数。 2.字母可以表示两个数量的关系。 4、师：想一想在“a17”这个式子中，a还可以是几呢？a能是200吗？ 生：师：大胆猜测，小心求证，才是会学习的小朋友有确凿文件证明的、有史以来最长寿的女人是法国的詹妮路易卡门。生于1875年2月21日，死于

5、1997年8月4日，享年122岁164天。 师：用X来表示老师的年龄，那学生的年龄：？生：X-17师：你回答得非常正确，告诉我们，你是怎么想的？生：老师比学生大17岁，反过来学生比老师小17岁，所以用X-17师：非常棒！老师忍不住给你竖起大拇指！5、巩固练习1、填空（1）小明重b千克，妈妈比小明重28千克，妈妈重（ ）千克。（2）一本书共有y页,看了24页，还剩（ ）页。 6、用字母表示数量关系师：告诉大家一个小秘密！我举重可以超过奥运举重冠军 ！但是在月球上。（在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍） 师：在地球上能举起l千克的物体，那么在月球上能举起多少千克？在地球上能举起2千克的物体

6、、3千克的物体，在月球上能举起多少千克呢？出示：教材第53页的表格。通过刚才的列式，你能用含有字母的式子表示出入在月球上能举起的质量吗？学生自主思考独立完成表格，集体交流请生上台展示生，师：你讲的太好了，你可以当我们班的小老师了。引导学生把人在地球上能举起的质量用字母表示（以用a 表示为例）：师：人在月球上能举起的质量就是多少千克。生：a 6师：回答正确简写乘号。直接教学：a 6，我们可以写成6a ，中间的乘号省略不用写。在省略乘号时，一般要把数字写在字母的前面。及时练（1）.省略乘号写出下面各式. b a1 （2）.判断下列各题是否正确。 （1）a4可以写成a4。 （ ） （2）y6可以写成

7、6y。 （ ） （3）7c可以写成7c。 （ ）师：老师请同学们讲讲你的答案，同学们认真听哦，会倾听的孩子，就是会学习的孩子。/老师讲完就记下方法，你真厉害！/你观察得真仔细，找到这么多小错误，真棒！/你非常会动脑筋，但是你的答案还要再想想有没有问题。自主探究，小组合作，逐步理解用字母表示数的实际意义环节三、巩固拓展1、用含有字母的式子填空。（1）2000年我国人口有x亿人，到2023年增加了2亿人，2023年我国人口有（ ）亿人。（2）新疆若羌县是我国面积最大的县，是河南省面积的倍，已知河南省面积b万平方千米，则新疆若羌县的面积是（ ）万平方千米。（3）五（三）班原有42人，新学年开学转走a

8、人，还剩（ ）人，又转来b人，现在有（ ）人。 (4)一辆汽车每小时行驶55千米，行驶m千米需要（ ）小时。 2、大米的价格是5元/千克，小米的价格是a元/千克，购买30千克大米和40千克小米共需多少钱？（用含有字母的式子表示出来）3/唱儿歌：1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿,.（ ）只青蛙（ ）张嘴, 只眼睛（ ）条腿。（用你喜欢的字母表示）及时联系，巩固所学知识环节四、课堂小结这节课你学会了什么知识？有哪些收获？引导总结：1含有字母的式子，不但可以用字母表示数，还可以表示一个结果以及两个数量之间的关系。在特殊情况下，字母的取值是有一定范围的。2在省略乘号时，一般要把数字写在字母前面。归纳梳理，总结知识教学反思本节课主要以鼓励启发的评价语引导学生思考,让学