小学数学西南师大二年级上册六表内除法分一分上课稿二年级_第1页
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文档简介

1、分一分教案毕波一、创设情境，导入新课。小朋友们，你们喜欢听故事吗？这一天，是我们的发明家，慢羊羊村长的生日，羊村里顿时沸腾起来了，美羊羊和喜羊羊最早来到了老村长的家里，老村长交代给他们一个数学任务，想知道是什么任务吗？请看：村长给了他们6个苹果说：“6个苹果你们分着吃吧！”。喜羊羊和美羊羊想：怎么分呢？小朋友们帮忙想想：怎么分呢？想好的同学请举手。二、小组合作，探究新知。理解平均分的意义。出示课件：一句一句读，提出要求，明确任务。巡视，找出15,24,33是哪三人。并叫他站上台准备发言。整顿纪律，准备汇报。大家分得很棒，我们一起来看一看，这三位同学是怎么分的？比一比，哪些同学听得最认真？（分小

2、组评比，加减五星）学生展示分法出示幻灯片3：我们先看看前两种分发，每份分的不是同样多。我们再看看最后一种情况，每份分的同样多，这是最公平的。这种最公平的分法我们要给他取个名字。贴上6个苹果，3和3，板书那句话。读一读。翻开教材，勾一勾，读一读。说一说，这句话中，哪些词语是最重要的。出示幻灯片4： 把6个苹果分成两份，每份都是3个。像这种每份分的同样多，就叫做平均分。下面请小朋友们看看我们后面的分法是不是平均分。三、及时练习，巩固平均分的意义。出示幻灯片5：出示幻灯片6：出示幻灯片7：四、放手探究，体验平均分的第一种分法。（按份数分） 聪明的喜羊羊又遇到问题了，我们来看看吧！出示幻灯片8：怎样才能把12个梨平均分给3个人呢？这里让孩子们分小组活动：用小棒代替梨子，在桌上分。然后在展台上展示 我们把刚才小朋友们分法再梳理一下：出示幻灯片9：他们一个一个的分，分了四次。出示幻灯片10：他们2个2个的分，分了2次。出示幻灯片11：他们4个4个的分，分了1次。出示幻灯片12：不知道怎么说（跟着文字说一遍，要不然就删除）小朋友们还想分一分吗？那我们一起来看下一题出示幻灯片13：来我们一起读题，请你动手分一分汇报结果五、再次练习，巩固按份数的分法。后面两题是书上原题，要不要学生在书上做？（有时间，先坐后评价，没有时

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