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文档简介

1、大班音乐亲子活动妈妈、宝贝教案思这是大班音乐亲子活动妈妈、珍宝教案思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、家长和幼儿能跟着音乐有节奏地自由做动作。2、家长与幼儿在游戏时能掌握双脚不移动。3、增进家长与幼儿的感情，感受亲子互动的趣味性。活动重点：家长与幼儿能跟着音乐有节奏地做动作。活动难点：家长与幼儿在坐（站）着掌握双脚不移动的情况下能跟着音乐有节奏地扭动身体。二、活动准备：大块地垫、音乐、场地、8对亲子三、活动过程：（一）、导入老师带着家长与幼儿一起围圆做韵律活动：加伏特舞曲。活动当中老师提示家长和幼儿动作的变换。（二）、学习动作请家长和幼儿一对一坐在地垫上后，提

2、问：小好友们，刚刚谁和你们一块做游戏。（爸爸、妈妈、）那请你们根据老师的节奏叫一次你们的爸爸妈妈，（反复训练几次）把握：妈妈妈妈的节奏。爸爸妈妈们刚刚你们也和珍宝们做了游戏，如今请你们用刚刚珍宝们叫你们的节奏指着珍宝们叫两声：珍宝珍宝（反复训练几次）如今请家长和珍宝一起指着对方同时叫：妈妈妈妈珍宝珍宝123。老师根据挨次教家长和幼儿学习以下动作：妈妈妈妈（珍宝珍宝）123拍腿拍腿拍拍拍拍（手）玩里外转手剪刀石头布的游戏身体自由扭动抓手指的游戏（三）、表演游戏1、老师先跟音乐示范一遍。2、老师带着家长与幼儿一起跟着音乐玩游戏2-3遍，游戏当中老师提示家长与幼儿变换动作。第一遍老师带着家长与幼儿一起训练，提示家长与幼儿在玩抓手指游戏时要等到音乐结束时才可以抓。第二遍开头之前老师提出要求：玩到做抓手指游戏时身体要随音乐有节奏地扭动。第三遍开头之前老师提出要求：在玩抓手指游戏时要有节奏地扭动身体，并且宝宝和家长的动作不能一样。（四）、升华游戏1、请家长和幼儿起立面对面站好。刚刚我们是坐着玩游戏，如今让我们换一种方式-站着玩。站着玩身体可以随便动，但是脚不能移动，如今请家长和宝宝们动一动你的身体。2、老师带着家长与幼儿一起游戏，游戏当中提示家长与幼儿变换动作。3、交换玩伴进行游戏。要求：家长不动，幼儿自由找玩伴游戏。同时提示幼儿称呼的改变。（五）、结束活动请幼儿回到自己父母的位置后，提

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