【英语】英语培优训练-代词专练

1、【英语】英语培优训练-代词专练及答案一、单项选择代词1Clothingmadeofman-madefibershascertainadvantagesover_madeofnaturalfiberslikecotton,woolorsilk.AtheonesBoneCthatDwhat【答案】C【分析】试题分析：观察代词：句意：-人造纤维的衣服比天然纤维象：棉花，羊毛或丝绸制作的衣服有必定的利处。这里填的代词是泛指不可以数名词Clothing，用that是特指可数名词单数或不可以数名词，而且后边还有后置定语，one是泛指前面的可数名词单数，theones特指前面的可数名词复数，what能够引导

2、名词性从句，选C。考点：观察代词议论：代词第一要弄清它指代的是什么，指代的数量，指代可数名词单数还是不可以数名词，泛指还是特指，联合句意和代词自己的用法，再进行辨析。2Theenemytroopcouldhardlymakeanyadvance,and_couldtheyfallback.AneitherBsoCeitherDboth【答案】A【分析】本题观察代词。依照couldtheyfallback用倒装构造和句意，故用否认词neither，应选A3-Will$1,000_thecostofthetrip?-Imafraidnot.PerhapsIneed_$500.Apay;anothe

3、rBcharge;moreCcover;another【答案】C【分析】Dafford;more句意“1000美元够旅行的花销吗？”“惟恐不够，或许还需要500美元。”charge收“费”；cover包“括”；afford买“得起”。依照句意可知，用cover；在原来的基础上再多一些用“another+数词”或“数词+more”表示，这里用another。应选C。4Whosthatatthedoor?isthemilkman.AHeBItCThisDThat【答案】B【分析】试题分析：观察代词的用法。句意：谁在门外？是送牛奶的。由于不知道门外的是什么人。故用it指代不清楚的人。应选B。【知识拓

4、展】it的用法it词小本事大，人称代词包括它；不明身份和性别，模糊指代就用它；距离日期和时间，天气环境全靠它；形宾形主惯用法，重申句型它当家。1)指代姓别不明的人Lookatthebaby.Isntitlovely?2)指天气、时间、距离、自然现象、环境等。Itstwentymilestothezoo.3)作形式主语或形式宾语取代不定式、动名词、名词性从句。ItsofgreathelptolearnEnglishwell.Ifinditquitenecessarytomakesomechanges.4)特其余形式宾语it。enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,

5、appreciate等表示“喜欢、恨”等心理方面的动词后接if从句或when从句，平常应先在动词后接it作形式宾语。如：Iwillappreciateitifyoucangivemeahand.5)用于重申句中：Itiswasthatwho。Itsfromthesunthatwegetlightandheat.考点：观察代词的用法。5ToBritishpeople,CanadiansmaysoundAmerican;ToAmericans,theymaysoundBritish.Canadiansthemselvesinsistonnotbeingidentifiedwith_.Aneithe

6、rBbothCanyDeither【答案】D【分析】试题分析：本题观察代词。A.neither一。noteither两者都不。应选D。也不；B.both两个都；C.any任何；D.either两者之【知识拓展】neither两者都不；neither-nor-既不-也不2.both两个都；both-and-两个都-3.either两者之一；either-or-或许-或许-。考点：观察代词6Ofallthebooksonthedesk,_isofanyuseforourstudy.AnothingBnooneCneitherDnone【答案】D【分析】试题分析：前面的“all提”示我们“书不是两本

7、，而是三本及其以上”，故除去C项(指两者都不)。none=noneofthebooks.“nothing(没有东西)，noone(没有人)”均不符合句意。考点：不定代词7Theexamwaseasy,wasntit?Yes,butIdontthink_couldpassit.AsomebodyBanybodyCnobodyDeverybody【答案】D【分析】everybody同表否认意义的词连用时，表达的是部分否认的意义。下句意同可是我想其实不是每一个人都能经过”。“考试是简单。8Onaverage,thefootprintsdiscoveredare14to18incheslong,5-9

8、incheswideandmuchlargerthan_ofahuman.AthatBonesCthoseDone【答案】C【分析】试题分析：句意：平常来说，被发现的长达14到18英寸，5到9英寸宽的踪迹比人类的踪迹要大得多。A.that特指代指前文的可数名词单数或是不可以数名词，B.ones泛指，取代前文出现的可数名词复数，C.those特指，取代前文出现的同一个可数名词复数，D.one泛指可数名词单数。这句话里those代指footprints。应选C。考点：观察代词的用法。9Doyoulike_here?Oh,yes.Theair,theweather,thewayoflife.Ever

9、ythingisnice.AthisBtheseCthatDit【答案】D【分析】Dit指代后置，真实要说明的事物在后边。注意此功能其余选项都没有。10TheforeignMinistersaid“_thatthetwosideswillworktowardspeace”AItisnodoubtBThereisourhopeCThereisnowonderDItisourhope【答案】D【分析】观察it作形式主语。句意：外交部长说：“我们的希望是双方朝着和平的方向发展”。经过分析句子构造，可知引号中的句子把主语从句放在句末，故前面需要it+系动词+名词+that从句构造。应选D.it作形式主

10、语，构成11Ourmonitorsbreakingtherecordatthesportsmeetingwasanexcitingmoment,_allofuswillalwaystreasure.AthatBit【答案】CConeDwhat【分析】观察取代。句意：我们的班长在运动会上打破了记录是一个令人愉悦的时辰，一个我们将老是珍惜的时辰。a/an+单数可数名词，用one取代，应选C。12IfIhaveeverfeareddeathbefore,itwas_comparedtohowIfeltastherollercoasterthatmovedfasterandfaster.Aanythi

11、ngBsomething【答案】CCnothingDeverything【分析】观察代词。A.anything任何事；B.something某事；C.nothing无事；D.everything每件事，所有。句意：假如我从前从前害怕过死亡，那没有什么能与我的感觉比较，我感觉就像过山车相同，挪动得越来越快。此处指没有什么能比，应选C.13Imasbigashuman.fact,InIlooklike_too.AtheoneBthatCitDone【答案】D【分析】观察不定代词。句意：我同人相同大，事实上，我看起来像一个人。此处用one取代前面的human，应选D。14Themanagerwasv

12、eryangry,forhehadsenthisbusinesspartnertwothousandmachinesyesterday,halfof_unqualified.AthemBwhatCwhichDwhom【答案】A【分析】本题观察独立主格构造。句意：经理很生气，由于昨天他给他的买卖伙伴寄去了2000台机器，其中一半不合格。题中的unqualified为形容词。本题简单误选C。C项前缺少谓语动词。15Theyhavedonemuchofthework;whenwill_befinished?AtherestBtheotherCanotherDtheothers【答案】A【分析】答案：

13、A代词用法。therest可指代前面的不可以数名词work,数名词。而其余三项均不可以指代不可以16Iwonderhowoftenyouwillcleanupyourroombyyourself._otherday.AInBEveryCForDEach【答案】B【分析】【详解】观察代词和介词词义辨析。句意：我想知道你多久打扫一次自个的房间？每隔一天。A.In在某一点，在之内；B.Every每一，每个，每一次；C.For对于，给，代表；D.Each（两个或两个以上的人或物中）每个。every，每隔，everyotherday每隔一天。应选B。【点睛】“每隔”的表达方法：“every+基数词（大于

14、或等于2）+复数名词”意思是“每”。比方：Wehandinourhomeworkeverythreedays.我们每三天/每隔两天交一次作业。2.“every+序数词（大于或等于2）+单数名词”意思是“每”。比方：TheOlympicGamesareheldeveryfourthyear.奥林匹克运动会每四年/每隔三年举办一次。3.“everyother+基数词（大于或等于2）+复数名词”意思是“每隔”。比方：Ihadtositdownandresteveryotherfourminutes.我每隔4分钟就得坐下歇息。4.“everyother零+基数词（等于1）+单数名词”意思是“每隔”。比

15、方：Takethismedicineeveryotherday.这药每两天/每隔一天服一次。“everyfew+复数名词”意思是“每隔几”。比方：Hecametoseemeeveryfewdays.他每隔几天来看我一次。17Howmuchsaltdidyouputinthesoup?一Oh,sorry!.Iforgot.ALittleBNothingCNoneDFew【答案】C【分析】观察不定代词。A.Little少许；B.Nothing无事，无物；C.None没有任何东西；D.Few很少。上句：你在汤里放了多少盐？下句：我忘了放盐。也就是一点也没有，应选C。18IfanexcellentCh

16、inesenovelistranslatedintoEnglish,_meansmanymorepeopleintheworldcanenjoyit.AasBwhichCwhatDthat【答案】D【分析】试题分析：句意：假如一个优异的中文小说被翻译成英语，这意味着世界上更多的人能够享受它。If引导的是条件状语从句，后边应当是主句，as，which应当引导非限制性定语从句，what应当名词性从句，这里用那个that做主句的主语，指上文的内容。选D。考点：观察句式构造19_intheregulationsthatyoushouldnttellotherpeoplethepassword-mail

17、ofyoureaccount.AAsisrequiredCItrequires【答案】B【分析】【详解】BItisrequiredDWhatisrequired观察主语从句。句意：依照规定，你不该当告诉别人你电子邮件账户的密码。固定句式：Itisrequiredthat-“据要求，依照规定”，it在句中作形式主语，真实的主语是后边that引导的主语从句。应选B。20TheriverwasonceAalive,nonewithfishes,butnowwefindasaresultofpollution.Blively,nothingClive,noneDliving,nothing【答案】A【

18、分析】【详解】观察形容词和代词。句意：这条河中从前生长着各种各种的鱼，可是此刻，由于污染，我们一条鱼也看不到了。第一个空用bealivewith表示“充满着”；第二个空用none表示数量看法，指代上文提到的人或物，此处指上文提到的“鱼”，意为“一条鱼也没有”。nothing表示“什么也没有”，不合题意。应选A。【点睛】alive,living,live和lively比较：alive是表语形容词，作“活着的”，“在世的”解，它既能够修饰人也能够修饰物；living意为“活着的”，主要用作定语，常置于名词从前，有时也可置于名词今后。也可用作表语；live意为“活着的”，能够作定语，放在所修饰的名词

19、从前，一般不用来修饰人；lively意为“生动的”，“开朗的”，“充满生气的”，用作表语或定语，能够用来修饰人或物。21Idappreciate_ifyouwouldliketoteachmehowtousetheexpressiononcemoreandIalwaysappreciate_mewithmyEnglishinthepast.Athat;youtohelpBthis;yourhelpingCit;youtohelpDit;yourhelping【答案】D【分析】【详解】观察it做形式宾语和动名词。句意：假如你愿意再教我一次如何使用这个表达，我将不胜感谢。我也向来感谢你在过去帮助我

20、学习英语。Idappreciateitif假如能够，我将不胜感激，该句型是固定句型，it做形式宾语，除去A和B，appreciatedoing感谢做某事。应选D。22Idislike_whenJimsaidtheUNwasnotaworthyorganization,_bringingeveryoneclosertogether.Aone;oneCone;which【答案】BBit;oneDit;which【分析】【详解】观察代词。句意：我不喜欢吉姆说联合国不是一个值得恭敬的组织，一个让每一个人更为亲密的组织。第一空用it作形式宾语，真实的宾语为whenJimsaidtheUNwasnotaw

21、orthyorganization；第二空用代词one，代指前面的名词organization。应选B。【点睛】当hate/enjoy/like/love/prefer/appreciate/dislike等表示情绪的动词后接when或if从句时，平常要用it作形式宾语。23Idappreciate_ifyouwouldliketoteachmehowtousethiscomputer.AthatBthisCyouDit【答案】D【分析】【详解】观察it做形式宾语。句意：假如你能教我如何使用这台电脑，我将不胜感谢。此处it是形式宾语，真实的宾语是后边的从句。固定句式：Iwouldappreci

22、ateitif.，“假如.，我将不胜感谢”。应选D项。24Is_truethatthemeetingwillbeheldnextweek?AthatBheCthisDit【答案】D【分析】【详解】观察it用法。句意：会议将于下周举行，这是真的吗?此处it是形式主语，真实的主语是that引导的主语从句。应选D。25Youmayrelyon_thatJenniferwillcomeandhelpusifweareintrouble.AitBthatCwhichDthis【答案】A【分析】【详解】观察形式宾语it的用法。句意：假如我们有困难，你能够相信詹妮弗会来帮助我们。it做形式宾语时，常用于“动

23、词+prep+it+that-从句”构造，此处用it作relyon的形式宾语，真正宾语为今后的宾语从句。应选A。【点睛】能用于“动词+prep+it+that从句”构造的动词，常有的还有seeto,lookto,insiston,stickto,dependon,answerfor等。26NotallbirdscanflymeansAAllbirdscannotflyBNobirdscanflyCNoneofbirdscanflyDAllbirdscanfly【答案】A【分析】【详解】观察部分否认的用法。句意：不是所有的鸟都能飞。A.Allbirdscannotfly，不是所有的鸟都能飞，当n

24、ot与all连用时，表示部分否认，不论not在什么地点；B.Nobirdscanfly，没有鸟能飞，no表示所有否认；C.Noneofbirdscanfly，没有鸟能飞，noneof+名词，表示所有否认；D.Allbirdscanfly，所有的鸟都能飞。应选A。【点睛】not与all，both，everyone，everybody，everything，以及every+名词连用，表示的是部分否认。比方：NoteverystudentgoeshomeonSunday.其实不是每个学生星期天都回家。Shedoesntlikebothofthebooks.她其实不是两本书都喜欢。Allmanhere

25、arenothonest.=Notallmanherearehonest.这儿的人其实不是都诚实。Bothofthebrothersdontlikethefilm=Notbothofthebrotherslikethefilm.兄弟俩不都喜欢这部电影。27Themostimportantpromiseswemustkeepare_wemaketoourselves.AOnesBthoseCtheseDthem【答案】B【分析】【详解】观察代词。句意：我们必定恪守的最重要的承诺就是我们对自己做出的承诺。A.Ones泛指上文提到可数名词复数；B.those特指上文提到的名词复数；C.these这些；D.them他们。分析句子可知，wemust是定语从句