教师招聘结构化面试题真题汇编【一】_第1页
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文档简介

1、教师招聘结构化面试题真题汇编【一】一、你怎么理解为人师表于这个话,我是这么理解的:他就不能教导学生,让学生积极的成长。师者如果自己都行不正,也就无法做好表率,学生们也会不服,更甚者会使学生在他的“教导”下误入歧途。往的是教师。因此,教师的人格修养对班集体的建设、对学生品质的充满爱心,以自己的人格魅力影响学生。为人师表是教师的本色。师表就是表率、榜样的意思。教师的一言一行,对学生都起着耳濡目染、潜移默化的作用,教师的人格力量是巨大的,这是任何力量.为人师表,就是指教师用自己的言行做出榜样,成为学生学习、效法的楷模和表率。人格在某种程度上决定着学生的人生走向。二、新学期领导调你到一个双差班去当班主

2、任,你怎么办?会,我会努力工作完成这个任务计划:了解情况,收集相关信息,制定新学期教学计划,相信没有差的学生,只有不会教的老师.实施:发挥教育合力作用,既充分联系科任教师、家庭的合力,与科任教师、家长交流沟通,有机配合,及时发现问题,解决问题,到老师的热爱尊重才能更好自觉自愿的学习.组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用。方法上抓二头带中间,调动同学的积极性;特别注意培养发现原双差班的闪光点并加以鼓励表扬 ,激发集体荣誉感和团队精神。总结:及时总结,取得的成效以及不足,更好的提高自己的教育教学能力三、俗语说:家有半斗粮不当孩子王,你为什么选择教师职业?;而且一(还可以联系国家领导人最近对

3、教师的重视等)。我选择教师这份职业有如下几点原因:自我认知:民师老师可以说:我从事了这么多年的教师职业,对我来说,教师是最适合我的职业了。应届毕业生可以说:我是专业特长.挑战性:信息时代的今天,教师将面对学生通过大量信息渠道获得的各种知识而向教师提出的各种各样的问题.,人生价值:因为如果说人才的成长需要人梯,那么教师就是这人梯的最初几级.追求美好的东西:教师工作稳定,并且在家附近做教师能方便我照顾我的家人.业,热爱学生,为人师表以身作则,做一名优秀的人民教师.四、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看。1严格管理无可厚非,严是爱松是害。另一

4、方面,严格并不等于不注意(她)的自尊心很强.更不能采取羞辱甚至侵犯学生人权的方法来“严格管理”。2、作为一名教师,不仅要尊重爱护学生,也要严格要求学师没有遵守这个原则,他的做法也是错误的。而且,对于早恋问题应实事求是的分析,权衡利弊再做决定,而不是草率的处理。3、如果我是这名老师,我的处理方法是:私下与学生交流,合理引导,做好思想教育工作,让其认识到行为的错误性,帮助其改正错误,保护学生的自尊心。以到达解决问题的目的。4、如果我有幸成为一名人民教师,我一定会做到让学校放心、家长满意、社会认可的合格人民教师。5、这件事同时也说明:在教育教学中,如何提高学生的心家庭面临的共同课题。?我们国家也出现

5、了一些类似的学校。1、它是社会的产物,在一定程度上说明了群众对教育的重视,特别是受到富豪和高官的亲睐。可以提高精英教育的成果。2、但是也有一些不合法的贵族学校打着合法的外衣以营利为目的,欺骗人民群众。也有一些学生家长存在盲目的心态,认为只神。3、我们的各级相关部门要做好审批,监管,执法力度,净化教育环境,认真管理好教育这块神圣的土地。4、在我的工作中,更要努力的提高自己的专业素质和思想水平,争做一名优秀的人民教师六、“所有主任中,班主任的权力最小.所有主任中,班主任们,你作为一名教师怎么理解?1是培养社会主义建设者和接班人的组织者。2、虽然权利小,但是他是培养学生全面发展的关键地位,会对社会造

6、成不可挽回的损失。3、作为一名教师,我们更应该明白自己对学生的作用,言传身教,依法执教。努力提高自己的工作能力和同事间的合作意识,只有这样,才能成为一名社会认同的人民教师。七、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。业的专业知识,具有一定的教育教学基础。第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。增添一片瓦。?我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知,就在

7、于他担任校长期间与教师同劳 动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。九、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?教育理论和知识。比如说:陶行知文集“没有爱,就没有教育”,前苏联教育育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有教育界、天津教育等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。十、如何组织与培养班集体?力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:第一、提出共同的奋斗目标。可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二、选择和培养班干部。要把全班学生组织起来

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