小学数学西南师大三年级上册六年、月、日教学设计《年、月、日》汤茂_第1页
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文档简介

1、年、月、日蜀光绿盛实验学校 汤茂教学目标:1、通过生活经验和年历卡,认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,自主探索发现一年中有几个大月、几个小月,在交流合作中发现二月份天数的规律。2、感受数学与生活的密切联系,初步学会运用年、月、日的知识解决简单的实际问题,增强应用意识,激发学生的学习兴趣。教学重点:认识年、月、日,并初步探索它们之间的关系。教学难点:平年、闰年的判断方法。(四年一闰,百年不闰,四百年又闰的源头)教学准备:每个学生准备1张年历卡片(12种不同的年份)。教学过程:一、创设生活情境、引入新课由特别的2023年,口罩中的数学问题切入。师:今年是什么年?有什么特别吗? 生:202

2、3年,奇怪、疫情、特别. 师:在特别的一年里也养成了哪些特别的好习惯?(戴口罩)引入小年准备了口罩30只。每天用一只,够用一个月吗?生:够.不够.(争论围绕每月天数.)师:这节课,咱们就一起来研究年、月、日的相关知识。板书课题:年、月、日师:有关年与日,你们已经了解了什么?(一年12个月.)都了解了这么多知识,奖励你们丰富的知识,我给大家带了好帮手年历卡。二、观察、发现年历卡自主探究知识任务一:研究一年有几个月。(教师引导)材料:不同年份日历(2023-2023)师:年历卡,首先观察到了什么?你手中年历和我一样吗?生:不一样.师:看来我们的年份不一样,再看看这一年被分成了多少个板块呢?你和我一

3、样吗?(年份不同,但都有12个部分)边说边板书。一年=12个月。任务二:研究一个月有几天。(自主学习+小组讨论)以2023年历卡上1月该准备多少只口罩?怎么知道的?生:看最后一天、末尾。(教会如何快速查看每月天数)并追问还有哪些月份的天数是31天?自主观察并填写导学单,完成后与同桌交流发现。学生汇报探索相应年份的天数,教师引导观察表格,发现有哪些相同?哪些不同?总结并板书,课件出示31天的月份.叫做大月;30天的月份.叫做小月;以及二月份有的是28天,有的是29天。(特殊)任务三:研究大月小月的记忆法。(多种方法+小游戏)师:能记住哪些是大月,哪些是小月么?用什么方法记忆的?(让学生说说,学生

4、知道让学生来介绍。)随后介绍两种典型的记忆方法。拳头记忆法。(边指边说凸起的地方是大月,凹下去的是小月(二月除外):一月大,二月特殊,三月大)用歌诀记忆法。一三五七八十腊,三十一日永不差.(学生分别朗读哪一句指大月?哪一句指小月,强调腊、冬的含义)随后,以一个游戏增强记忆。(如果是大月,男同学起立;如果是小月,女同学起立;特殊月,全班鼓掌),最后出现2月。师:为什么鼓掌,特殊在哪里?生:有时28、有时29.(学生质疑,为什么要有时28天有时29天呢?)任务四:研究特殊的二月(表格探究)1.按照年份,每位学生依次汇报自己手中的年历2月份的天数,课件展示表格)2.在2023、2023年、2023年

5、时由学生猜测2月的天数再验证师:怎么这么多同学都能猜到呢?有什么规律?生:(往前加4,往后加4,中间有3个28天,每隔三年一次29天.)师追问:再推测,下一个29天是哪一年?再下一个呢?总结出每4年有一个29天,三个28天。介绍平年和闰年。2月份是28天的年份叫平年,2月份是29天的年份叫闰年。并引导得出四年一闰的规定。师追问:对于这个规定,你想说点什么或者疑问吗?生:什么是通常?生:还应该补充上3平。探究4年一闰的原因。(地球绕太阳公转视频+估算)视频:我们居住的地球总是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48分46秒,我们把一年定位365天,叫做平年。估一估:每年少算5小

6、时48分46秒,大约几年后少算的时间是1天(24时)?引导学生一起计算,把5小时48分46秒看成6时,24里面有几个6?4个,也就是4年。这样过了4年就少算了约1天(24小时),为了减少误差,把这一天加在二月份,这一年就有366天。板书平年有365天,闰年有366天。四年一闰的原因找到了吗?5.初步了解百年不闰,四百年又闰。以平年、闰年的判断题为载体。判断过程中,出现争论为什么1900年不是闰年? 屏幕显示:因为在设置闰年时,是把5小时48分46秒当作6小时来算的 ,这样长年累月下来也要造成很大的误差,所以整百年一般不闰,必须是400的倍数才是闰年,规定“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”。科学家是用“缺了补,多了减”的方法。(1900年不是400的倍数,因此是平年)三、回顾整理、课堂小结师:原来,小小的年月日竟然藏着这么多神奇的科学知识,同学们,今天咱们学习了什么?关于年月日你都收获了什么呢?生:一年有12个月,平年的2月28天.收获满满的你们,接下来进入练习挑战。课件呈现:小年准备了连续两个月的口罩,他准备了多少只呢?学生自主练习、全班反馈。最后总结,在特殊的一年学到了许多特别的知识,也养成了特别的好习惯,将这个

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