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文档简介

1、 备 课 内 容反 思备课时间:6月7号(星期二)晨间活动:扔沙包活动目标:1、通过活动提高幼儿大肢体的动作能力。2、幼儿能合作的玩,有一定的礼让意识。音乐活动:夏天的雷雨活动目标:1、能理解歌曲的内容,知道夏天会电闪雷呜。2、感受歌曲的生动而又活泼的节奏,并喜欢这首歌曲。活动准备:夏天电闪雷呜的视频和图片。活动过程:引题师:“宝贝们,今天老师给你们带了一个好看的片子,我们一起来看看里面是什么吧?”(打雷,闪电、下大雨)师:“天气越来越热了,夏天就要到了,这个就是夏天的雷雨。”欣赏歌曲师:“夏天的雷雨还有一首好听的歌,我们一起来听一听。”:天空中一闪闪,什么光发亮?(多媒体上出现闪电的画面)天

2、空中轰隆隆,什么声音响?(多媒体上出现打雷的声音)天空中哗啦啦,什么落下来?(多媒体出现下雨的声音及画面)幼儿讨论师:“这一首好听的歌,里面唱的是什么呀?”闪电是什么样的?雷声是什么样?大雨落下来又是什么样的声音呢?师:“这就是夏天的雷雨,有闪电,有雷声,还有大雨。特别的好看,好听,又是轰隆隆,又是一闪闪,又是哗啦啦。就像这一首好听的歌。四、师幼一起初步的歌唱体育游戏:战胜大灰狼活动目标:练习钻、爬的动作,发展动作协调性和灵敏性。活动准备:猪宝宝(皮球)、纸棒。橡皮筋4根,椅子4张达成猪宝宝的家,铃铛,大灰狼头饰活动过程:1、管小猪。(1)、猪妈妈出门办事去了,小猪在家里睡觉。我们帮猪妈妈管小

3、猪吧。轻轻钻爬到小猪家里,不要吵醒小猪。(2)、带小猪散步,小猪醒了,我们带小猪去散步吧!(3)、带小猪回家喝水。2、救小猪。大灰狼来了,小朋友快找地方躲起来。幼儿手做枪状打大灰狼。户外活动:走走看看活动目标:幼儿通过走走看看来学习观察身边的环境,提高其观察、探索的兴趣和意识美工活动:太阳活动目标:1、知道夏天的太阳很热,知道太阳有光芒。2、通过撕贴来提高幼儿小肌肉的动作,并感通过自己制作太阳来感受作品成功的乐趣。活动准备:彩纸、固体胶、范作活动过程:引题师:“今天老师带来了一个可爱的好朋友,看是谁呀?“(太阳)对了,是太阳,瞧!太阳的边上这一圈是他的光芒,表示这是一个很热的太阳,就像夏天的太

4、阳,又红、又大、又热,会发光会热。老师示范制作太阳今天我们一起来制作一个大大的太阳,就是把这一张彩纸,一版条条撕下来,然后贴上去,就成了太阳的光芒。光芒是长长的,所以撕的时候,就像女孩子的长头发,所以我们撕的时候要慢慢的撕,撕的长一点噢!幼儿制作作品展示、评价 备 课 内 容反 思备课时间:6月3号(星期五)晨间活动:呼啦圈活动目标:1、幼儿能自由的玩呼啦圈,来跑一跑、走一走、跳一跳。2、幼儿能合作的玩,有一定的礼让意识。社会活动:夏天到了活动目标1使幼儿了解夏季的主要特征,并能用语言表达。2使幼儿掌握适应夏季生活的一些知识。活动准备教育挂图“夏天”。活动过程一开始部分:谈话,引出课题。二基本部分1启发幼儿回忆冬季、春季景象,与夏季作比较,从而认识夏季特征。“小朋友,现在是什么季节?”“你们还记得冬天你穿的是什么衣服吗?现在穿的是什么衣服?为什么穿得不一样?”2、组织谈话,描述夏季的特征。3讨论如何保证身体健康地度过夏天。“夏天这么热,我们怎么过夏天呢?”“夏天应多喝什么?”“夏天吃水果应怎样做?”三结束部分:夏季应特别注意卫生,要多喝水,要勤洗澡,不在烈日下曝晒。户外活动:玩沙活动目标:引导幼儿观察体验沙的流动活动准备:沙漏活动过程:玩沙规则讲解二、重点引导幼儿观察沙的流动性。三、幼儿自主的玩少幼儿整理玩沙工具。户外活

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