难点详解人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专项训练试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专项训练 考试时间:90分钟;命题人:生物教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成。下列叙述正确的是()A脐带是母体血液与胎儿血液进行物质交换的器官

2、B精子在中与卵细胞结合形成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿发育成熟后会通过产出2、习近平主席教导我们:绿水青山就是金山银山。因此我们要爱护植被,绿化祖国。下列叙述不正确的是( )A我国植树节是3月12日B植被有保持水土、防风固沙、调节气候等功能C为保护植被应该退耕、退牧、还林、还草D我国植被丰富,可以肆意砍伐3、以下列举的科学家中首先运用实验法进行生物学研究的是( )A林奈B达尔文C哈维D拉马克4、反射是神经活动的基本方式,下列关于反射的描述,错误的是( )A你在小路上散步时看到有车行驶过来会迅速躲开,这属于条件反射B看故事感动得流泪属于人类特有的条件反射C排尿反射、排便反射的中枢在脊髓

3、D从电影院出来感到光线刺眼而闭眼,属于条件反射5、试管内有一些食物油,加入配置的消化液后充分震荡,置于37的温水中,保温一段时间,植物油不见了,试分析配置的消化液最合理的是( )A唾液、胃液和胆汁B肠液、胃液和胆汁C肠液、胃液和唾液D肠液、胰液和胆汁6、下面是“缩手反射”的有关内容,正确的排列顺序是()神经冲动沿传入神经传到脊髓里的神经中枢手突然碰到火,手上皮肤里的感受器受到火的刺激产生神经冲动肌肉收缩,手就缩回来了神经中枢发生神经冲动神经冲动通过传出神经传到手臂上的效应器ABCD7、从新中国成立初期的“绿化祖国”运动,到改革开放后的“园林城市”创建,再到现在的“绿色城市”和“美丽中国”建设,

4、我国园林绿化事业快速发展,城市环境更加优美。黔西市正在掀起“全民助力创建全国文明城市”的热潮,下列措施符合要求的是( )将垃圾分类处理;禁止尾气排放不达标的机动车上路;为了方便,大量使用一次性塑料袋;大力提倡植树造林ABCD8、喜鹊筑巢的行为很复杂,决定该行为的是( )A神经系统的调节作用B内分泌系统的调节作用C神经系统和内分泌系统D遗传物质的控制作用9、某人进行尿液常规检查,发现有红细胞、蛋白质,此人身体病变的部位可能是( )A肾盂B肾小球C肾小管D肾小囊10、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图有错误的是( )A外界声波外耳道鼓膜听小骨内耳听觉神经大脑B外界光线角膜瞳孔

5、晶状体和玻璃体视网膜视神经大脑C血液肾小管肾小球肾小囊尿液D肾脏输尿管膀胱尿道第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、人和猿共同的祖先是_。2、神经元又叫神经细胞,是神经系统的_的基本单位,包括_两部分。3、_是神经调节的基本方式。_是高级神经活动的基本方式。4、如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下,或不小心被烫了一下,你是先感觉到痛还是先把手缩回来?_,为什么会这样呢?_。5、人体的生命活动既有神经调节的作用,又与激素调节作用密不可分。人体的生长激素由_分泌,可以增加细胞的体积和数量,从而促进人体的生长;甲状腺激素由甲状腺分泌,可以调节_、生长发育等人体的基本

6、生理过程,可以促进幼年个体的发育;胰岛素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌,可以调节_在人体内吸收、利用和转化的情况。胰岛素可以降低血糖浓度。三、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、某一成人安静状态下测得血压为11.7/6.0千帕,应判断为低血压。(_)2、奶茶味道可口,含糖量高,可满足人体生命活动的需要,多喝有利于身体健康。(_)3、外界与肺之间的气体交换是通过气体扩散实现的。(_)4、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成涂片进行观察。(_)5、出汗是动物和人排出体内的废物的方式之一。(_)四、实验探究(4小题,每小题10分,共计40分)1、今春以来,某养鱼专业村鱼塘里的鱼经常大面积集

7、群死亡。经相关部门调查发现鱼塘附近的村民多年来一直向鱼塘倾倒大量的生活垃圾,最后得出结论:鱼塘的水质变坏是导致鱼塘内鱼集群死亡的主要原因。某校科学兴趣小组想验证此事,下面是他们设计的一个探究方案,请你完善:提出问题:被生活垃圾污染的水质会影响鱼的生存吗?(1)根据上述提问,你作出的假设是:_。(2)该探究实验中控制的变量为_。(3)实验方案如下:A用甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆加入1000mL生活垃圾浸出液,乙盆加入_mL的适合该村所养殖的鱼健康生活的水。B甲、乙两盆各放入大小、生活状况相同的5条小鱼。C将两盆鱼都放在其他条件相同且适于鱼生活的环境中,每天都喂等量的同类饲料。每天进行观察,

8、并如实记录。(4)根据你的实验设计,预测你的实验结论:如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好,则说明被生活垃圾污染的水质_ (填“影响”或“不影响”)鱼的生存。(5)该实验中每盆各放5条小鱼而不是只用1条,原因是什么?_。2、生长激素能促进生长,生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,口服是否有效呢?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究下表是他们的实验过程,请分析回答:组别实验对象实验方法测量并记录115只体长、体重相同的小白鼠,平均分成三组饲喂普通食物小白鼠的体长和体重2饲喂等量添加了生长激素的普通食物3饲喂等量普通食物并注射生长激素(1)人体的生长激素是由_分泌的。(2)一段时间后,比较各组

9、小白鼠的体长和体重的平均值:如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是_。如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是_。(3)生长激素是一种蛋白质,若口服则会被消化分解成_而失效。3、如图所示是表示消化液消化食物的某-实验,请据图分析回答下列提问:(1)该实验的变量是有无_。(2)图一A、B试管内各注人的是2毫升_。A蛋清稀释液B维生素C溶液C淀粉溶液D葡萄糖溶液(3)图四中A、B试管内应再用滴管滴入一滴_。A双缩脲试剂B加碘的淀粉溶液C0.9%的生理盐水D碘液(4)探究结果:图四中溶液不变色的是_,另一支试管颜色变为

10、_。4、患有胆囊炎、肝炎或胆囊摘除后的人,怕吃油腻的食物,因吃后不好消化。生物兴趣小组的同学围绕胆汁的作用展开了如下探究,请补充完善探究报告。提出问题:胆汁对脂肪的消化有作用吗?作出假设:胆汁对脂肪的消化有作用。制订并实施计划:材料用具:小烧杯、量筒、试管(2个)、滴管、清水、花生油、新鲜的鸡胆汁。方法步骤:A取两支试管甲、乙,向每支试管中分别加入1毫升花生油;B向试管甲、试管乙中分别加入等量的胆汁和清水;C充分振荡,过一段时间观察发生的变化。(1)实验现象:甲:_乙:_。(2)实验结论:胆汁能_脂肪,增大脂肪与_的接触面积,有利于脂肪的消化。(3)表达与交流:加入清水的试管乙在实验中的作用是

11、_。-参考答案-一、单选题1、D【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,是子宫内膜,阴道等。据此答题。【详解】A胎盘是母体血液与胎儿血液进行物质交换的器官,A错误。B精子与卵细胞结合形成受精卵,受精场所是输卵管,B错误。C怀孕是指胚泡植入子宫内膜的过程,C错误。D成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,D正确。故选D。2、D【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有以下几种:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林。对严峻的植被保护形势,我国采取了一系列措施主要有:保护植被,植树造林,实施可持续发展战略。【详解】A1979年2月,五届全国人

12、大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,A正确。B植被对周围环境有巨大的改造调节作用,造林绿化可改善大气污染、净化水体,还能保持水土、涵养水源、调节气候等,B正确。C退耕、退牧、还林、还草有利于提高我国的森林覆盖率和保护草原生态系统,从而保护植被,C正确。D我国是一个少林国家,我国人均森林面积只有0.128公顷,仅相当于世界人均水平的1/5我国不仅人均森林面积少,而且长期以来对森林资源的利用不够合理,使森林生态系统呈现衰退的趋势,肆意砍伐使森林生态系统遭到破坏,不利于植被的保护,D错误。故选D。3、C【分析】由我们所学的知识可以知道:血液循环是英国科学家哈维

13、根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的科学概念,然而限于当时的条件,他并不完全了解血液是如何由动脉流向静脉的。【详解】在生物学研究中较早运用实验法的科学家是英国人哈维,他发现了血液循环,C符合题意,A、B、D均不符合题意。故选C。4、D【分析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】A你在小

14、路上散步时看到有车行驶过来会迅速躲开,这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,A正确。B人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。所以,看故事感动得流泪属于人类特有的条件反射,B正确。C排尿反射、排便反射的中枢在脊髓,属于非条件反射,C正确。D从电影院出来感到光线刺眼而闭眼,是人生来就有的先天性反射,属于非条件反射,D错误。故选D。5、D【分析】人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。肝脏分泌胆汁

15、,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液。植物油的主要成分是脂肪。【详解】胃液只能消化蛋白质,唾液只能消化淀粉,肠液和胰液中含有多种消化酶,胆汁中不含消化酶,但能够促进脂肪的消化。植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被乳化为脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积,而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。由此可知配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁。故选D。6、C【分析】人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构反射弧完成的。【详解】反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、

16、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,“缩手反射”的神经中枢在脊髓,反射途径是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。效应器做出反应,手会迅速缩回来。所以,“缩手反射”正确的排列顺序是。故选C。7、B【分析】本题主要考查造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施。【详解】将垃圾分类可以利于回收利用,减少环境污染,符合生态理念,符合题意;禁止尾气排放不达标的机动车上路,可以防治大气污染,符合生态理念,符合题意;大量使用一次性塑料袋,会造成环境污染,不利于环境保护,不符合生态理念,不符合题意;植树造林可以净化空气,也可以减弱噪声,符合生态理念,符合题意,B正确。故选B。8、C【分析】喜鹊等动物体之所

17、以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对动物体也有调节作用。【详解】 喜鹊等动物体的调节方式主要两种:神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。所以,喜鹊筑巢的行为很复杂,决定该行为的是神经系统和内分泌系统。故选C。9、B【分析】尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用当血液流过肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,

18、血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。(2)肾小管的重吸收作用当原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重新吸收回血液,而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液。【详解】由分析可知,正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球有炎症,肾小球的通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿,而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质,所以某人验尿时发现尿中有红细胞、蛋白质等,病变的部位可能是肾小球,B正确。故选B。10、C【分析】程序流程图是用规定的符号描述一个专用程序中所需要的各

19、项操作或判断的图示。用在生物学知识的归纳上,起到直观、易于理解的效果。【详解】A听觉的形成过程是:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。故可用流程图表示为:外界声波外耳道鼓膜听小骨内耳听觉神经大脑,A不符合题意。B外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。故用流程图可表示为:外界光线

20、角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视觉神经大脑视觉,B不符合题意。C当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。故用流程图可表示为:血液肾小球肾小囊肾小管尿液,C符合题意。D肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。故用流

21、程图可表示为:肾脏输尿管膀胱尿道体外,D不符合题意。故选C。二、填空题1、森林古猿【分析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿,人类的进化经历了:南方古猿能人直立人智人四个阶段。其中南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等;另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近是

22、近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,它们最初生活在原始森林。2、结构和功能 细胞体和突起(可颠倒顺序) 【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元又叫神经细胞,基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是接受刺激并能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋传导到其它的神经元。3、反射 条件反射 【详解】人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射,是神经调节的基本方式。条件反射是人通过长期生活经验

23、的积累,经学习后天获得的反射,是复杂反射,是大脑皮层的活动。人类的语言、思维和实践活动都是高级神经活动的表现,如望梅止渴、同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室等,它提高了人和动物适应环境的能力。4、是先把手缩回来然后才感觉到疼的 完成缩手反射的路径比感受到痛或烫的反射短;缩手是屈肌反射,其中枢在脊髓;而疼痛是感觉,其中枢在大脑 【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】当手受到针的刺激

24、后,手臂会立即缩回,随后感到疼痛。缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛,感觉到疼痛的部位是大脑皮层的神经中枢。5、垂体 新陈代谢 葡萄糖 【详解】垂体既能分泌生长激素,调节人体的生长和发育,也能分泌促激素,调节其他内分泌腺的活动,是人体最重要的内分泌腺。甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节葡萄糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使

25、血糖维持在正常水平。三、判断题1、正确【详解】血压:血液对血管壁的侧压力。可以用血压计在上臂肱动脉处侧得。医生常用“收缩压/舒张压”的形式来表示血压。健康成年人的收缩压为12千帕18.7千帕,舒张压为8千帕12千帕。高血压:血压持续高于18.7/12千帕;低血压:血压持续低于12/6.7千帕。该表述正确。2、错误【详解】奶茶主要成分是脂肪和糖类,含糖量高但营养单一,经常的饮用奶茶会造成青少年肥胖,不利于身体健康,故题干说法错误。3、错误【详解】肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的:膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、

26、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,因此外界与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动实现的,题干说法错误。4、正确【分析】根据制作玻片标本的材料不同,把玻片标本分为三种切片、涂片、装片。【详解】血液是液体,因此想要观察血液中的红细胞。可以将实验材料制成涂片进行观察,故答案为正确。【点睛】熟练掌握玻片标本的种类和制作。5、正确【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排

27、出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】动物和人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。故此题说法正确。四、实验探究1、(1)该村鱼塘水质导致了鱼的集群死亡(只要是针对上述问题所作出的科学合理假设均得分)(2)水质(3)1000(4)影响(5)防止鱼意外死亡,减小实验误差,提高实验的准确性【分析】探究的一般过程是从发现问

28、题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。(1)做出假设:该村鱼塘水质导致了鱼的集群死亡(只要是针对上述问题所作出的科学合理假设均得分)。(2)实验过程中用该村的水和适合鱼健康生活的水二者做比较,所以变量是水质的不同。(3)制定计划:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆放1000mL生活垃圾浸出液、乙盆盛1000mL适合该村所养殖的鱼能健康生活的水,以及若干条健康的该村所养殖的鱼等。(4)分析实验现象,得出结论如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好,则说明被生活垃圾污染的水质影响鱼的生存。(5)放入5条小鱼而不是1条,目的是防止鱼意外死亡,减小实验误差,提高实验的准确性。2、(1)垂体(2) 生长激素无论口服与注射都有效 生长激素口服无效 (3)氨基酸【分析】人体的生长激素是由垂体分泌的。生长激素实际上是一种蛋白质,如果口服,在胃里进行初步消化,然后进入小肠被分解成氨基酸被吸收,从而失去其生理作用效果。(1)人体的生长激素是由垂体分泌。(2)第1组和第2、3组形成对照,实验变量是有无生长激素,结果是第1组的数值最小,则该实验的结论生长激素无论口服与注射都有效。第3组和第1、2组形成

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