2023学年积累与运用专项测评-物理八年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2023学年积累与运用专项测评-物理八年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2023学年积累与运用专项测评-物理八年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2023学年积累与运用专项测评-物理八年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2023学年积累与运用专项测评-物理八年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,如下图所示,这样能有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒有害物质的气体:( )A温度较低,密度较大,大量聚集在房间的下方B温度较低,密度较小,大量聚集在房间的下方C温度较高,密度较大,

2、大量聚集在房间的上方D温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方2下列关于科学方法的叙述中,错误的是:()A设计制作温度计的过程中不断将缺点改进,运用了缺点利用法B由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法,运用了逆向思考法C为研究光现象,引入“光线”,这是模型法D研究平面镜成像特点时,用相同的蜡烛与像重合,运用了等效法3紫外线能杀菌也能使萤光物质发光下列事例中,属于紫外线应用的是A验钞机 B遥控器 C夜视仪 D全自动感应水龙头4下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )A图甲中,小孔成的是倒立的虚像B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中,白光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

3、七色光D图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律52018年1月31日晚,中国多地观察到了月全食现象,月全食的形成主要是由于光的( )A直线传播B反射C折射D色散6如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体A在020s时间内的速度比在3040s时间内的速度大B在整个40s时间内都做匀速直线运动C在整个40s时间内的平均速度为2m/sD在2030s内物体的速度为40m/s7把一金属块浸没在盛满酒精的杯子中。从杯中溢出16g的酒精,若将该金属块浸没在盛满水的杯子中,从杯中溢出水的质量是(酒=0.8103kg/m3)( )A8gB16gC20gD22g8在我国首次“太空授课

4、”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,如图,下列说法正确的是( )A“倒影”是光的反射形成的B“倒影”不能成在光屏上C照相机是利用这一成像原理制成的D若王亚平距水球变远,“倒影”会变大二、多选题9为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进。下列采取的措施合理的是()A探究小车沿斜面下滑的速度变化时,为方便时间测量,将斜面倾角调大B探究声音是由物体振动产生时,用鼓面上纸屑的跳动高度反映鼓面的振动C探究光的传播路径时,为了显示清晰的光路,可以在空气中喷洒烟或水雾D探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮棋子10为了探究声音的音调与频率

5、的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为不能够完成这个探究目的是()A把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B用力吹一根细管并把它不断剪短声音变高C用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅D用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况三、填空题11一列长为200m的火车完全通过某隧道用时120s,全部在隧道中运行用时80s。则火车行驶的速度是_m/s,该隧道的长度是_m。12课堂上老师讲课的声音是声带_产生的,而老师的讲课声音是通过_传入我们耳朵中的。13某种昆虫靠翅的振动发声如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了18000次,频率是_Hz,人类_听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。14柳

6、宗元在小石潭记中写道:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”他看见的潭水中的鱼,实际上是光从水中斜射向空气时发生折射而形成的_(选填“实”或“虚”)像,像的位置比实际鱼的位置要_(选填“高”或“低”)一些。15一列长200 m的列车,以20m/s的速度做匀速直线运动, 若整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是_s。若整列火车通过大桥所用时间是150s,那么这列火车的速度是_。16黑洞是宇宙中质量很大的天体如图,两恒星1、2发出的光在经过某黑洞附近时发生了弯曲之后射向地球,地球上的人类观测到恒星1的位置比原位置_(选填“偏高”、“偏低”或“不变”);若在黑洞的位置用一个光学元件代替它对光的作用

7、(光学元件的尺寸可大于黑洞),该光学元件为_四、作图、实验探究题17根据凹透镜对光线的特点,完成图中该光线的传播路径。18如图所示,实线左侧为空气,右侧为玻璃,画出反射光线和折射光线(_)19(10分)利用如图电路研究“电流与电阻的关系”,其中电流表量程为“00.6A”,电压表量程为“03V”,滑动变阻器的规格为“50,1A”。依次将阻值为5欧、10欧、20欧的定值电阻接入AB之间完成实验,获得数据如下表。实验组别123电阻R(欧)51020电流I(安)0.40.20.1请回答:(1)完成第一组实验,断开开关,拆下5欧的电阻,改接10欧的电阻。继续操作有以下四步:闭合开关;将滑动变阻器的滑片移

8、到最右端;记录电流表示数;将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是_;(2)上述操作中,判断滑片已处于适当位置的依据是_;(3)依据表中数据作出了下列图象,其中正确的是_。五、计算题20(6分)一块质量是27g,体积是10cm3的金属的密度是多少g/ cm3?21(6分)用刻度尺多次测量自己正常步行时,一步走过的距离(步长)如表中所示。接着根据自己的步长,估测家到学校的距离;从家走到学校共1057步,历时8分30秒。测量次数连续行走的步数/步测得的距离/米121.30231.92353.29 (1)测得的步长是多少米?(2)家到学校的距离是多少米?(3)行走的平均速度

9、是多少?参考答案一、单选题1、D【详解】建筑物内遭遇火灾时,燃烧所产生的有毒有害物质的气体,温度较高,密度小,有毒有害物质的气体会上升,聚集在房间的上方,故A、B、C项均不符合题意,D项符合题意。故选D。2、A【详解】A设计制作温度计的过程中不断将缺点改进,这种方法是“缺点改进法”又称为“缺点列举法”,它是人们在发明工具时最常见的创造技法之一,故A错误,符合题意;B根据加快蒸发的方法,由思维的可逆性,很容易想到对应的减慢蒸发的方法,这是逆向思考法,故B正确,不符合题意;C为方便研究光现象,引入“光线”来描述光的传播路径,这是模型法,故C正确,不符合题意;D研究平面镜成像特点时,用相同的蜡烛与像

10、重合,运用了等效法,故D正确,不符合题意。 故选A。3、A【详解】A验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的符合题意;B遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的不符合题意;C夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的不符合题意;D全自动感应水龙头利用的是红外线不符合题意;故选A。【点睛】(1)红外线的作用和用途:红外线的热作用比较强,制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等;(2)紫外线的作用和用途:紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;能杀菌,制成灭菌灯;能促成VD的合成4、C【详解】A小孔成的像是由实际光线形成的,成的是倒立的实像,故A错误;B近视是因为晶状体曲度过大、折光能力太强,使像成在视网膜前面,利

11、用凹透镜的发散作用可以使像后移到视网膜上,即人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,故B错误;C白光通过三棱镜可以分解成七种色光,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,故C正确;D只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故D错误5、A【解析】月食是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的【详解】当太阳、地球、月球在同一直线上,地球位于太阳与月球之间时,太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住,光线照不到月球上,在地球上完全看不到月球的现象就是月全食,月全食是由光的直线传播形成的故选A【点睛】本题考查了月食的成因,是一道基础题;生活中由光的直线传播形成的现象或光直线传

12、播应用的例子很多,如:日食与月食的形成、影子、激光准直、射击瞄准时的三点一线等,平时要注意观察与思考,用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象6、C【详解】由图知道,在020s与3040s都做的是匀速直线运动,在020s内物体通过的路程为40m,则速度是:;3040s内物体通过的路程为80m-40m=40m,则速度是: ,即物体在020s时间内的速度比在3040s时间内的速度小,故A错误;由图象知道,物体在020s内的速度是2m/s,在3040s内的速度是4m.s,在2030s处于静止状态,所以物体在40s内不是都做匀速直线运动,故B错误;整个40s时间内,物体通过的路程为80m,所以,物体的

13、平均速度是:,故C正确;由图象知,物体2030s内,物体处于静止状态,故物体的速度为0,故D错误7、C【详解】由题意可知,溢出水的体积和溢出酒精的体积相等从杯中溢出水的质量故选C。8、C【详解】A王亚平在水球中的“倒影”,是光的折射形成的;故A错误;B“倒影”是实像,可以成在光屏上,故B错误;C水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,成倒立缩小的实像,照相机是利用这一成像原理制成的;故C正确;D透过水球看到倒影,说明凸透镜成实像,当王亚平向后远离“水球”时,物距增大,像距减小,像变小,即“倒影”会变小,故D错误。故选C。二、多选题9、BCD【详解】A在测量沿斜面滑下的小车速度时

14、,斜面倾斜程度越大,滑下的时间越短,为方便时间的测量,将斜面倾角调小些,故A不符合题意;B敲击鼓面,鼓面上泡沫上下跳动,说明声音是由物体的振动产生的,故B符合题意;C光在空气中是沿直线传播的,但传播路径不容易直接观察,在空气中喷洒烟或雾,有利于观察光的传播路径,故C符合题意;D物体成像要清晰,就必须让物体(棋子)有足够光线射向平面镜才能成像,故D符合题意。故选BCD。10、ACD【分析】(1)声音三个特性:音调、响度、音色。音调跟频率有关,频率越大,音调越高。体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低。响度跟振幅有关。音色跟材料和结构有关。(2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止。【详解】

15、A罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质。故A符合题意;B用力吹一根细管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,声音变高。研究的是音调和频率的关系。故B不符合题意;C发声的音叉接触水面,水花四溅,说明声音发声时振动。故C符合题意;D用大小不同的力敲打鼓面,纸屑跳动高度不同,鼓面振幅不同,响度不同。研究响度跟振幅的关系。故D符合题意。故选ACD。【点睛】(1)掌握声音的三个特性:音调、响度和音色,以及三个特性的影响因素。(2)掌握声音的发生和传播的条件。三、填空题11、10 1000 【详解】12已知火车长L火车=200m,火车完全通过隧道的时间t1=120s

16、,全部在隧道中运行的时间t2=80s,火车完全通过隧道行驶的路程s1=L隧道+L车,s1=vt1,即L隧道+200m=v120s,-火车全部在隧道内行驶的路程s2=L隧道-L车,s2=vt2,即L隧道-200m=v80s,-由得:400m=v120s-v80s,解得:v=10m/s;代入得:L隧道+200m=10m/s120s,L隧=1000m。12、振动 空气 【详解】1声音是由物体的振动产生的,老师讲课的声音是声带的振动产生的。2老师的讲课声音是通过空气传入我们的耳朵中的。13、300 能 【详解】12频率是指一秒内振动的次数,所以人类的听觉频率范围是20Hz-20000Hz,所以能听到该

17、声音。14、虚 高 【详解】12鱼反射的光线斜射到水面发生折射,折射角大于入射角,鱼的像在折射光线的反向延长线,成的是虚像,位置在真实鱼的上方。15、105 14m/s 【详解】1整列火车通过1.9km的大桥行驶的路程为s=s桥+s车=1900m+200m=2100m所用时间为t=2若整列火车通过大桥所用时间是150s,那么这列火车的速度是v=16、偏高 凸透镜 【详解】人眼看到物体是因为物体发出、反射(或折射)的光进入人眼,当光线经过偏转进入人眼时,人大脑直觉认为光是沿直线传播过来,所以看到的是物体的虚像如图可知,看到的像在恒星1的上方,比原位置偏高;由题目中的图可知,恒星1、恒星2发出的光

18、经过黑洞附近时,会在万有引力作用下弯曲,光束变得集中,类似于凸透镜对光线的会聚作用,所以,在黑洞的位置可以用凸透镜代替它对光的作用四、作图、实验探究题17、【详解】平行于凹透镜主光轴的光线通过凹透镜后会被发散,且发散后的光线的反向延长线过虚焦点。如图:18、【详解】实线左侧为空气,右侧为玻璃,即实线为空气和玻璃的分界面,光线沿AO照射到界面上,发生反射和折射,AO即为入射光线,入射点为O,过入射点作分界面的垂线为法线,根据反射角(反射光线与法线的夹角)等于入射角(入射光线与法线的夹角)的关系作反射光线;光从空气斜射入其他介质中时,折射角(折射光线与法线的夹角)小于入射角,大致作折射光线,如图所示:19、 电压表示数为2V AB 【详解】(1)1改接10欧的电阻后,继续操作的步骤:将滑动变阻器的滑片移到最右端;闭合开关;将滑动变阻器的滑片移到适当位置;记录电流表示数;故从安全和规范角度考虑,正确的顺序是 。(2)2研究“电流与电阻的关系”,要控制电阻的电压不变,由表中数据知,电阻两端的电压为UIR0.4A52V上述操作中判断滑片已处于适当位置的依据是:电压表示数为2V。(3)3AD由表中数据知,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一倍,即电压不变时,电流与电阻成反比,故A正确,D错误;BC电流与电阻成反

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论