四川省资阳市乐至县回澜职业中学高三生物月考试卷含解析

1、四川省资阳市乐至县回澜职业中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 关于生物体内元素的叙述，正确的是（ ）A、生物体内含有的元素，无机环境中都能找到，且各种元素含量差异不大B、人体肌肉细胞中含量最多的化学元素是C，因此说，C是生命的核心元素C、生物细胞内微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等，是作用不太重要的一类元素D、烘干的植物细胞中含量最多的元素是C，C是构成细胞最基本的元素参考答案：D2. 某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。该实验说明A. 琼脂能促进植物生长 B. 单侧

2、光是引起植物生长的原因C. 生长素能促进植物生长 D. 幼苗尖端下部是感光部位参考答案：C试题分析：甲组在去掉尖端的燕麦幼苗的上端放置一个不含生长素的琼脂块，给予单侧光照，结果幼苗不生长，说明琼脂不具有促进植物生长的作用，A项错误；乙组与甲组的处理的不同点在于，琼脂块中含生长素，结果幼苗直立生长，甲、乙组的实验结果对比，说明单测光不是引起植物生长的原因，生长素能促进植物生长，B项错误，C项正确；欲探究幼苗尖端下面是否为感光部位，实验的自变量处理是幼苗尖端下面是否接受光照，即一组遮光，一组给予光照，所以本实验不能得出“幼苗尖端下面是感光部位”的结论，D项错误。考点：本题考查生长素的相关知识，意在

3、考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。3. 某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下 （ ） 实验1：阔叶窄叶子代雌株全为阔叶，雄株全为阔叶 实验2：窄叶阔叶子代雌株仝为阔叶，雄株全为窄叶 根据以上实验，下列分析错误的是 A仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系 B实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上 C实验l、2子代中的雌性植株基因型相同 D实验1子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株参考答案：A4. 已知每根神经纤维的兴奋

4、性大小并不相同，每个肌细胞均受运动神经末梢的支配。科研人员利用蛙的坐骨神经腓肠肌标本研究“电刺激强度对肌肉收缩强度（张力）的影响”，实验装置和实验数据如下图所示。下列叙述正确的是刺激强度（V）0.170.190.210.230.250.270.29张力（g）00.402.119.2511.5412.0012.00A. 电刺激强度为0.15V时，灵敏电流计指针发生偏转，腓肠肌不收缩B. 电刺激强度为0.23V时，腓肠肌还有部分细胞未发生兴奋C. 电刺激强度为0.27V时，灵敏电流计指针发生方向相同的两次偏转D. 一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间只有一个神经肌肉接点参考答案：B本题结合图表考查兴奋

5、在神经纤维上的传导及在突触的传递，要求考生理解兴奋在神经纤维上的传导特点，能利用所学知识解读图表信息，分析、判断各选项。结合题意分析图表可知，电刺激强度为0.17V时肌肉张力为0，说明该刺激强度及其以下的刺激强度都不能引起神经纤维兴奋，故电刺激强度为0.15V时，灵敏电流计指针不会发生偏转，腓肠肌不收缩，A错误；表中数据表明，电刺激强度高于或等于0.27V时，肌肉张力达到最大值，因此电刺激强度为0.23V时，腓肠肌还有部分细胞未发生兴奋，B正确；电刺激强度为0.27V时，灵敏电流计指针发生方向相相反的两次偏转，C错误；一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间可能存在多个不同的神经肌肉接点，D错误。5.

6、 下列实验操作会导致所得数据偏小的是A. 在高度近视患者的家系中随机调查高度近视的发病率B. 调査土壤小动物丰富度时，所用的诱虫器的金属网孔眼太小C. 估算酵母菌种群密度时，先在血细胞计数板上滴加培养液再盖上盖玻片D. 用标志重捕法调查山雀的种群密度时，标志物过于明显导致山雀易被捕食参考答案：B研究某遗传病的发病率，应在人群中随机抽样调查并用统计学的方法计算发病率，在高度近视患者的家系中随机调查高度近视的发病率，则会导致所得数据偏大，A项错误；调査土壤小动物丰富度时，所用的诱虫器的金属网孔眼太小，会使收集到的土壤小动物减少，进而导致所得数据偏小，B项正确；利用血细胞计数板估算酵母菌种群密度时，

7、应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，若先在血细胞计数板上滴加培养液再盖上盖玻片，则会导致所得数据偏大，C项错误；用标志重捕法调查一定范围内某动物的种群密度，其估算值第一次捕获并标记的个体数与第二次捕获的个体数之积/第二次捕获的有标记的个体数，如果调查山雀的种群密度时，标志物过于明显导致山雀易被捕食，则会导致所得数据偏大，D项错误。6. 如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，表示构成膜结构的物质，ad表示跨膜运输的物质下列叙述正确的是（）A细胞膜的功能只与有关B是细胞膜的基本支架，是固定不动的C葡萄糖进入红细胞的运输方式是cD

8、a物质可能是Na+，d物质可能是CO2参考答案：DA、细胞膜的结构决定其功能，因此其功能与均有关，A错误；B、为磷脂双分子层，是细胞膜的基本支架，是可以运动的，B错误；C、葡萄糖进入红细胞的运输方式是协助扩散，即图中a，C错误；D、a物质进入细胞的方式是协助扩散，可能是Na+内流；d物质出细胞的方式是自由扩散，可能是CO2排出细胞，D正确7. 用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其质量变化。得到如下结果:组别一二三四温度/27282930暗处理后质量变化/mg2341光照后与暗处

9、理前质量变化/mg+3+3+3+2据表分析,以下说法错误的是 A.该轮藻呼吸作用酶的最适温度为29 B.光照时,第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等C.光照时,第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度D.光照时,第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg参考答案：C解析：本题主要考查的是以实验为背景考查光合作用的影响因素。黑暗处理后，质量的变化是呼吸作用消耗的葡萄糖量。在进行光合作用的同时，也进行呼吸作用。所以，一组的实际光合作用的量是2+2+3=7，二组的是3+3+3=9，三组的是4+4+3=11，四组的是1+1=2=4。再给出的实验数据中，29度时的光合作用最大，但并不能说明此时酶的活性最大，也有可能

10、是29.1，29.3，28.7等。错题分析：错选A的原因是，在分析表格时，看到29度的前后变化最大，所以就认为是最是温度是29。错选B的原因是只看到了光照后与暗处理前质量变化都是3mg，所以认为光合作用相同，产生的氧气量也相同。再就是很多同学在计算时，忽视了在进行光合作用的同时，也进行呼吸作用，所以容易错选成D。这也是出错的一个主要原因。 8. 下列关于哺乳动物成熟红细胞的说法中，错误的是（ ） A.不能进行有氧呼吸 B.没有细胞器 C.没有细胞的生物膜系统 D.不含酶参考答案：D9. 已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡，现有该动物的一个大群体，只有A

11、A、Aa两种基因型，其比例为1：2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）A1：1 B1：2 C2：1 D3：1 参考答案：A10. 下图是正在进行分裂的某二倍体动物细胞示意图，图中的英文字母表示染色体上的基因。下列说法不正确的是 （ ）A该图表示次级卵母细胞，处于减数第二次分裂时期B该细胞含2对同源染色体，4个DNA分子C该细胞产生的每个子细胞含一个染色体组D该细胞可能发生过基因突变参考答案：B11. 下列说法正确的有（ ）有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化，但是只有绿色植物可以利用光能每克脂肪氧

12、化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高细胞衰老时，染色质收缩，染色加深，细胞核的体积减小病毒H7N9和肺炎双球菌核苷酸的种类均为4种突变可能改变基因的结构，也可能改变基因的数目和排列顺序A、0项 B、1项 C、2项 D、3项参考答案：B12. 将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是马铃薯细胞液的浓度约为30gL1；当溶液浓度为40gL1时，细胞开始发生质壁分离；在溶液浓度为35gL160gL1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；在溶液浓度为20gL1细胞能发生质壁分离。ABCD参考答案：C

13、13. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素参考答案：B【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮，目的是溶解色素；研磨后进行过滤（用单层尼龙布过滤研磨液）；分离色素时采用纸层析法（用干燥处理过的定性滤纸条），原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同【解答】解：A、使用单层尼龙布过滤研磨液，而不是使用定性滤纸，A错误；B、将干燥处理过的定性滤纸条剪成长条，用

14、于层析，B正确；C、在划出一条滤液细线后，要待滤液干后，重复划线23次，C错误；D、研磨叶片时，用无水乙醇或丙酮溶解色素，D错误故选：B【点评】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等，需要考生在平时的学习过程中注意积累14. 下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是（）A生物进化过程中，基因频率的改变是定向的B受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是双向的C植物细胞发生质壁分离时，水分子的运动是单向的D动物体内唾液淀粉酶的合成过程中，遗传信息的传递是双向的参考答案：A【考点】现代生物进化

15、理论的主要内容；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；遗传信息的转录和翻译；神经冲动的产生和传导【分析】基因控制唾液淀粉酶合成时，遗传信息的传递方向是：DNAmRNA蛋白质渗透作用过程中，水分子的扩散是双向的兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜【解答】解：A、生物进化过程中，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变，A正确；B、受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是单向的，因此兴奋在突触处的传递方向是单向的，B错误；C、植物细胞发生质壁分离时，水分子的扩散是双向的，只是出细胞的水分子数目多于进细胞的，C错误；D、动物体内唾

16、液淀粉酶的合成过程中，遗传信息的传递是单向的，即DNAmRNA蛋白质，D错误故选：A15. 以下是某同学通过显微镜观察到的图像：图甲表示酵母菌的结构；图乙是用血球计数板（规格是1mm1mm0.1mm）观察未经稀释的酵母菌培养液的结果；图丙是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态；图丁是用目镜10、物镜10组合下看到的细胞图像。下列相关叙述错误的是A. 图甲中酵母菌可产生CO2的场所是、，产生酒精的场所是B. 据图乙计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌23/16400104个C. 据图丙可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度D. 若将物镜换为40后，重新观察图丁视野可看到2个完整

17、的细胞参考答案：C甲中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，无氧呼吸可以产生酒精，因此其酵母菌细胞可产生CO2的场所是、，产生酒精的场所是，A正确；由以上分析可知乙图中1个中方格（含有16个小方格）中酵母菌数量为23个，则1mL酵母菌培养液中有酵母菌23/16400104个，B正确；丙图若处于质壁分离状态，则A处溶液浓度大于B处溶液浓度；若处于质壁分离平衡状态，则A处溶液浓度等于B处溶液浓度，；若处于质壁分离复原状态，则A处溶液浓度小于B处溶液浓度，C错误；显微镜放大的是物体的长或宽，视野中只有一排细胞，若将物镜换为40后，放大倍数在原来的基础上又放大4倍，因此重新观察图丁视野可看到84=2

18、个完整的细胞，D正确。【点睛】解答本题的关键是对于丙图细胞状态的分析，丙图细胞可能正处于质壁分离状态，也可能出于质壁分离复原状态，甚至处于平衡状态。16. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（ ）A. 细胞核是mRNA合成和加工的场所B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD. 溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A17. 下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来B囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎C在胚胎移植时，受

19、体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D利用某一胚胎的干细胞进行核移植，产生的动物雄雌各占1/2参考答案：A18. 在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是A. 红光，ATP下降B. 红光，未被还原的C3上升C. 绿光，H下降D. 绿光，C5上升参考答案：C叶绿体中的色素主要吸收利用红光和蓝紫光。若由白光突然改用光照强度与白光相同的红光，则光合作用速率基本不变，即ATP和未被还原的C3均基本不变，故A、B项错误；叶绿体色素对绿光吸收最少，若由白光突然改用光照强度与白光相同的绿光，可导致光

20、反应速率减慢，光反应产生的H和ATP减少，而短时间内暗反应仍以原来的速率进行，消耗H和ATP，故短时间内H含量会下降，C项正确；同理，绿光下由于H和ATP含量下降，导致C3被还原为C5的速率减慢，而暗反应中CO2的固定仍一原来的速率消耗C5，故短时间内C5的含量会下降，D项错误。考点：本题考查光合作用的基本过程和影响因素的相关知识。19. 根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是A. abc B. cbd C. bac D. a=b=c参考答案：B在胚芽鞘尖端生长素从向光侧向背光侧运输，所以生长素含量C大于d，由于左图胚芽鞘尖端有玻璃隔板，a侧生长素含量不大于b，A错；

21、a不等于b，D错；a不大于c，C错。20. 细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流”的叙述正确的是A神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运D膜流的方向只能是内质网高尔基体细胞膜Ks5u参考答案：C21. 下列应用与细胞呼吸原理无关的是A. 及时解救涝灾作物 B. 零上低温储藏果蔬C. 适当进行有氧运动 D. 用高浓度的糖腌制番茄参考答案：D及时解救涝灾作物可以促进根的有氧呼吸，促进根部主动运输吸收矿质离子，同时避免无氧呼吸产生酒精毒害导致植物根部腐烂，A正确；要延长水果蔬菜的储藏

22、时间，需要零上低温，这样有利于降低酶活性，进而降低呼吸作用强度；而零下低温容易冻伤植物组织细胞，使水果的品质下降，故采用零上低温储藏果蔬，B正确；有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼。人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量，C正确；用高浓度的糖腌制番茄，糖的浓度大于番茄细胞液的浓度，外界高浓度的溶液导致番茄细胞大量渗透失水，所以番茄过度失水而死亡，体现了渗透失水的原理，D错误。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在日常生活中的应用，意在考查考生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。22. 为研究植物细胞线粒体耗氧速率的影响因素，按图示顺序依次向无细胞体系的测定仪中加入线粒体及相应物质

23、，通过测定仪中的氧电极测量氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。下列分析不正确的是A.过程没有进行有氧呼吸第三阶段 B.过程比耗氧速率低的主要原因是底物不足 C.过程比耗氧速率低的主要原因是不足 D.过程比耗氧速率低的主要原因是ADP不足参考答案：A23. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（）A将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞

24、核C用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜参考答案：D24. 下列有关实验的叙述，正确的是A. 提取菠菜绿叶中色素的原理：不同色素在层析液中的溶解度不同B. 利用鸡血细胞提取DNA时，需用0.14mol/L的NaCl溶液将DNA溶解C. 用龙胆紫溶液染色，可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目D. 根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式参考答案：D不同色素在层析液中的溶解度不同

25、是分离菠菜绿叶中色素的原理，A错误；DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低，B错误；洋葱鳞片叶表皮细胞是高度分化的成熟植物细胞，没有分裂能力，因此低温诱导不能使之染色体数目加倍，C错误；有氧呼吸产生二氧化碳的速率比无氧呼吸快，且量比无氧呼吸多，因此根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式，D正确。25. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A细胞分化使各种细胞的遗传物质发生差异，从而导致细胞形态和功能各不相同B细胞分化存在于整个个体发育过程，细胞分裂仅发生于胚胎发育阶段C细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞和细胞核的体积不断增大D所有高等动物

26、的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡参考答案：D26. 一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为 （ ）A33 11 B36 12 C12 36 D11 36参考答案：B27. 2009年11月，美国时代杂志报道，一个由美、英等多国科学家组成的国际研究团队宣布，他们已经绘出了猪（19对染色体）的基因组草图。对其评价不准确的是A. 有助于提升猪繁殖、猪肉营养等方面的研究B. 基因组草图的绘制完成意味着后基因组时代的到来C. 有助于器官移植等涉及人类健康技术的研发D. 猪的基因组研究需要测定19条染色体中

27、的DNA分子参考答案：D本题以猪（19对染色体）的基因组草图为背景，考查基因组的相关内容。猪是哺乳动物，属于XY型性别决定方式，含有性染色体，所以研究猪的基因组，需要测定20条染色体中的DNA分子（18+X+Y）。故选D28. 下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（ ）A甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素释放激素的调节，与其细胞膜上的糖蛋白有关B人体细胞中，皮肤细胞与心肌细胞的形态结构、生理功能各不相同，线粒体的含量也明显少于心肌细胞，这是因为皮肤细胞与心肌细胞的基因数量不相同造成的C硝化细菌、草履虫都含有核糖体，都能合成与有氧呼吸有关的酶D蛔虫细胞中无线粒体，在其细胞质中有转录、翻译及C6H12

28、O6 2C3H6O3+ATP等生理过程参考答案：C29. 右图为人体某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体)， 图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，可能会发生何种情况 A交叉互换囊性纤维病B基因突变镰刀型细胞贫血症C同源染色体不分离先天性愚型D姐妹染色单体不分离性腺发育不良参考答案：C30. 下列有关ATP的叙述正确的是 A.硝化细菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体 B.细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 C.光合作用暗反应中的CO2的固定需要ATP和H参与 D.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基组成参考答案：B31. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和

29、植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮感病、白种皮180184178182三感病、红种皮感病、白种皮140136420414 据表分析，下列推断错误的是 A、6个亲本都是杂合体 B、这两对性状自由组合C、红种皮对白种皮为显性D、抗病对感病为显性参考答案：D32. 为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌造成耐药性，如果真的细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是（）A抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选

30、出来B细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用导致“耐药性”基因频率下降C“耐药性”基因频率的改变使病菌发生了进化D基因频率虽然改变了，但是新的病菌（物种）不一定产生参考答案：B33. 对生物的细胞膜进行分子水平的研究，了解到细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生理功能与细胞膜无关的是A物质交换和分泌 B识别和排泄 C免疫和内吞 D脂质合成车间参考答案：D 34. 基因的自由组合规律揭示了A. 等位基因之间的作用B. 非同源染色体上不同基因之间的关系C. 同源染色体上不同基因之间的关系D. 同源染色体上等位基因之间的关系参考答案：B【分析】考查基因自由组合定律的内容和对定律本质的理解，属于识

31、记和理解层次的考查。【详解】具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因随着同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，因此揭示的是非同源染色体上不同对（非等位基因）基因之间的关系，选B。【点睛】分离定律是等位基因之间的关系，自由组合定律是非等位基因之间的关系。35. 生态学家对某岛屿的社鼠种群数量和性比率进行调查统计，结果如下图（曲线表示种群数量，柱形图表示性比率），下列分析合理的是A秋季更有利于该岛屿社鼠种群的繁殖B社鼠种群数量与性比率之间存在显著的负相关性C当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性D性比率通过影响年龄结构间接影响种群数量

32、参考答案：B36. 质粒是基因工程中常用的运载工具，某质粒上有两种抗药基因可作为标记基因，a、b、c为三个可能出现的目的基因插入点，如左下图所示。如果用一种限制酶将目的基因和质粒处理后，再合成重组质粒。将重组质粒导入某高等植物受体细胞后，用含有药物的培养基筛选受体细胞，预计结果如下表。下列选项正确的是含有青霉素的培养基 含有四环素的培养基能生长 能生长不能生长 能生长能生长 不能生长A如果出现结果，说明两个抗药基因都没有被破坏，转基因实验获得成功B如果出现结果，说明限制酶的切点在c点，目的基因接在c点的断口处C如果出现或结果，说明转基因实验失败D转移到受体细胞中的a、b基因的遗传遵循孟德尔规律

33、参考答案：答案：B37. 下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是()A遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，碱基构成相同B遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上，碱基构成相同C遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相同D遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同参考答案：D38. 豌豆子叶的黄色(Y)、种子的圆粒(R)均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为A2211 B1111 C9331 D3131参考答案：A39. 下面有关基因重组的说法不正确的是

34、（ ）A基因重组发生在减数分裂过程中 B基因重组产生原来没有的新基因C基因重组是生物变异的重要来源 D基因重组能产生原来没有的新表现型参考答案：B40. 在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有 () A、Fe Mn Zn Mg B、Zn Cu Mn Ca C、H、 O Na Mg D、Zn Cu B 参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 【生物一选修1：生物技术实践】某研究小组尝试制作蓝莓果酒和蓝莓果醋，并探讨提取花青素的方法请回答下列问题：（1）为提高果酒的品质，需先获得纯净的酵母菌菌种吸取1mL酵母菌样液，在105稀释倍数下统计各平板上生长的平均菌落数为32，涂

35、布时所用稀释液体积为0lmL，则每mL样液中的菌株数=个（2）酿制蓝莓果酒前不需要对蓝莓进行严格的消毒以除去杂菌，这是因为在条件下，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制发酵时一般要先通气，其目的是果汁发酵后是否有酒精产生，可在酸性条件下用橙色的进行检验，若溶液颜色变成证明有酒精存在（3）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味，尤其是气温高的夏天，其原因是（4）查阅资料得知，花青素是水溶性色素在pH小于3.0条件下比较稳定，在60以下热稳定性较好溶剂萃取法是最常用提取方法，萃取剂宣选用（乙醇/乙醚），将萃取相关过程的pH控制在左右可有效地保障萃取成功参考答案：（1）3.2

36、107（2）缺氧、呈酸性 酵母菌可在有氧条件下大量繁殖 重铬酸钾 灰绿色（3）醋酸菌在有氧条件下，产生大量醋酸（合理叙述给分）（4）乙醇 3【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量； （2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙

37、醛，再将乙醛变为醋酸3、每克样品中的菌株数=（CV）M，其中，C表示某稀释度下的平板上生长的平均菌落数，V表示涂布平板时所用的稀释液的体积，M表示稀释倍数【解答】解：（1）为提高果酒的品质，需先获得纯净的酵母菌菌种吸取1mL酵母菌样液，在105稀释倍数下统计各平板上生长的平均菌落数为32，涂布时所用稀释液体积为0lmL，则每mL样液中的菌株数=320l105=3.2107个（2）酿制蓝莓果酒前不需要对蓝莓进行严格的消毒以除去杂菌，这是因为在缺氧、呈酸性条件下，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制发酵时一般要先通气，其目的是酵母菌可在有氧条件下大量繁殖果汁发酵后是否有酒精产生，可在酸性条件下

38、用橙色的重铬酸钾进行检验，若溶液颜色变成灰绿色证明有酒精存在（3）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味，尤其是气温高的夏天，其原因是醋酸菌在有氧条件下，产生大量醋酸（4）花青素是水溶性色素在pH小于3.0条件下比较稳定，在60以下热稳定性较好溶剂萃取法是最常用提取方法，萃取剂宜选用乙醇，将萃取相关过程的pH控制在3左右可有效地保障萃取成功故答案为：（1）3.2107（2）缺氧、呈酸性 酵母菌可在有氧条件下大量繁殖 重铬酸钾 灰绿色（3）醋酸菌在有氧条件下，产生大量醋酸（合理叙述给分）（4）乙醇 3【点评】本题考查了果酒果醋制作的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知

39、识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查42. Y草原生态系统是主要的牧业基地，同时又能减轻风沙危害、涵养水源。对草原生态系统的保护是我国生态文明建设的一项重要内容。回答下列问题：(1)由于水肥等条件不同，草原不同地段分布着不同的种群，这些种群通常呈_现象分布。草原返青，“绿色”为羊群流动采食提供了信息，说明信息传递能够_流入草本植物体内的能量，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，另一部分用于_。(2)豚草是一种外来入侵物种，在草原生态系统中具有明显的生存优势，这种优势是通过_来实现的。虽然入侵的豚草其叶型基因的基因频

40、率与原产地豚草有了很大差异，但该豚草还没有进化为一个新物种，判断的依据是_。(3)草原大型肉食性动物对低营养级肉食性动物、植食性动物除了捕食外，还具有恐吓、驱赶作用，属于“恐惧生态学”。若由于某大型肉食性动物的引入，使得甲、乙两种植食性动物间的竞争结果发生了反转，甲的数量优势地位丧失。不考虑捕食因素，根据“恐惧生态学”知识推测，甲的数量优势地位丧失的原因可能是_。参考答案： (1). 镶嵌 (2). 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 (3). 生长、发育和繁殖 (4). 自然选择（或：生存斗争） (5). 存在可育后代（或:没有生殖隔离） (6). 甲对某大型肉食性动物的恐惧程度度比乙

41、高，某大型肉食性动物引入后甲逃离该生态系统的数量比乙多【分析】群落的结构：垂直结构和水平结构。信息传递的作用：有利于生命活动的正常进行；有利于种群的繁衍；能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。同化量的去向：呼吸散失的能量，流向下一营养级的能量，流向分解者的能量，未利用的能量。【详解】（1）由于水肥等条件不同，草原不同地段分布着不同的种群，通常呈镶嵌分布，属于群落的水平结构。草原返青，“绿色”为羊群流动采食提供了信息，说明信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。流入草本植物体内的能量即植物的同化量，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，另一部分用于植物自身的生长、发育和繁殖（其中一部分流向下一营养级，一部分流向分解者）。(2)豚草是一种外来入侵物种，在草原生态系统中具有明显的生存优势，这种优势是通过自然选择来