一年级上册数学课件-3.5 20以内的数及其加减法(加减法二) ▏沪教版 (共16张PPT)_第1页
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文档简介

减法(求剩余)我们已经学习了数的分与合,这三题谁会做?345双休日,小胖他们约好了去公园玩原来有4人又有1人下了车现在还剩下3个人从图上你得到了什么信息?413现在还剩下原来又在这个故事中,走掉一个人,就要从原来的数中“减去”一个人,我们用“减号”表示“减去”的意思。 -减号小结:像这样从原来小朋友中走掉一个,问还剩多少,可以用减法来求。4-13根据这个表达式,你能列出一个算式吗?被减数减数差4 - 1 = 3减法(求剩余)读作:4减1等于3算式中各部分名称是什么?8-4=43-1=25-3=233这里有2个3,2个4,为什么名称都不同? 44小结:所以我们在说减法算式中各个数的名称时, 一定要注意这些数位置原来是7人。7=34 玩乘车游戏,你能用原来,又,现在还剩下这三句话编一个小故事吗?同桌讨论作为被减数。乘车游戏:原来是 9人。9=36乘车游戏:原来是 人。=105510乘车游戏:原来是 人。=5505一个数减去原来的数,结果是0 5-0=一个数减去0,还是原来的数我们知道了5-5=0,那么5-0=?511你能根据表达式,列出减法算式吗? 表达式上的4在算式中叫什么? 4 314 224 404 044 2 = 24 3 = 14 4 = 04 0 = 4看图,用三句话编故事,并列式6 - 24你今天学到了什么?小结总结:像 “下车、走

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