2009-2022历年北京市朝阳区事业单位考试《职业能力倾向测验》真题含答案带详解2022-2023上岸资料汇编3

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年北京市朝阳区事业单位考试职业能力倾向测验真题含答案带详解2022-2023上岸资料（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.某事业单位财务人员蔡某利用职务之便，偷偷将两万元公款用于投资自己的奶茶店，之后被领导发现。蔡某犯了： A.受贿罪 B.挪用公款罪 C.侵占罪 D.贪污罪 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查刑法知识。 第二步，根据刑法第三百八十四条，国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营

2、利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上有期徒刑。挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物归个人使用的，从重处罚。题干中，某事业单位财务人员蔡某是国家工作人员，其利用职务上的便利，挪用公款数额较大、进行营利活动，构成挪用公款罪。B项正确。因此，选择B选项。A项：根据刑法第三百八十五条，国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人

3、所有的，以受贿论处。蔡某没有索取他人财物，或者非法收受他人财物，不是受贿罪。A项与题意不符，不当选。C项：根据刑法第二百七十条，将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。本条罪，告诉的才处理。蔡某没有将代为保管的他人财物非法占为己有，不是侵占罪。C项与题意不符，不当选。D项：根据刑法第三百八十二条，国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。受国家机关、国

4、有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有国有财物的，以贪污论。与前两款所列人员勾结，伙同贪污的，以共犯论处。蔡某不是侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物，而是挪用公款，不是贪污罪。D项与题意不符，不当选。根据刑法第九十三条，本法所称国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。2.汉武帝一锤定音，选择“相濡以沫”的儒术

5、，使其成为治理天下的主流文化从此以后的两千多年，孔孟思想作为官方话语，规范、制约着政治、经济和文化的发展这场关乎文化核心价值观的争论，一直延伸到西汉中期“相濡以沫”还是“相忘于江湖”的争论，成为先秦时期百家争鸣的核心话题这与当时社会的政治体制、经济模式是一致的在漫长的两千多年的时间里，物质与精神如此步调一致，显然包含着历史的必然性将上面的句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一是： A. B. C. D. 参考答案：A 解题思路：第一步，观察选项特征，确定首句。对比和，句中有一个代词“其”，且没有明确的指代对象，故不可做首句，因此排除选项C和D项。 第二步，对比选项。发现A和B都是的结构，因此重点

6、看后三句，即句后是接句还是句；句的主题词是“儒术”，句的主题词是“孔孟思想”，话题一致，因此锁定A项，验证后正确无误。因此，选择A选项。3.据调查显示，那些文学功底深厚的大学生在他们还是小学的时候就喜欢看中外文学名著。调查数据显示，有2/3的大学生在他们小学的时候就开始大约一周看一本中外文学名著。下面哪一项是对这一结论的附加支持信息？（ ） A.现在的大学生中有2/3的人经常看中外文学名著 B.文学功底较浅的大学生在他们小学时看文学名著的比例不超过2/3 C.那些在他们还是小学时不常看中外文学名著的大学生，偶尔也会看一两本 D.那些文学功底深厚、数学较差的大学生，有2/3的人在小学时经常看中外

7、文学名著参考答案：B 解题思路：第一步：找出论点论据。 论点：文学功底深厚的大学生小学时就喜欢看中外文学名著。论据：2/3的大学生小学时就一周一本。第二步：逐一判断选项。A项：题干讲的是大学生的文学功底与其小时候看中外名著的关系，与“现在的大学生”是否看中外文学名著无关，话题不一致，无法加强，排除；B项：文学功底浅的大学生在小时候看名著的比例小于2/3，与题干“文学功底深厚的大学生小学时看名著多”形成对比，利用“有A有B，无A无B”的对比论证的方法，加强了小时候看文学名著是大学生文学功底深厚的原因。当选；C项：该项没有讲到“偶尔也会看一两本”对长大后的文学功底有无帮助，无法加强论点，排除；D项

8、：题干讨论的话题与“数学较差”的大学生无关，排除。故正确答案为B。4.下列句子中括号内的词语使用不正确的一项是（）。 A.这一套百科全书，内容涉及各个领域，各个学科，真是（蔚为大观），丰富多彩 B.她有过人的胆量，且有勇有谋，任何情况下都不会（畏葸不前） C.大家议论了好久，（莫衷一是），想不出好办法 D.当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁让人产生（今非昔比）的感觉参考答案：D 解题思路：A选项，提到“这套百科全书内容涉及各个领域，各个学科”，说明这套百科全书涵盖内容丰富、学科多。“蔚为大观”指丰富多彩，成为盛大的景象，与文段意思一致。 B选项，说到“她有过人的胆量，且有勇有谋”，所以

9、在任何情况下都会向前。“畏葸不前”指由于畏惧而不敢有所举动，与文段意思一致。C项，“莫衷一是”指不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。原句中形容大家讨论好久也没有一个统一的看法。D选项，说到“当代的诗坛”跟“唐诗宋词”没办法比。“今非昔比”指现在不是过去能比得上的，形容形势、自然的面貌等发生了巨大的变化，与文段意思恰恰相反，不符合语意，应改为“今不如昔”。故使用不正确的为D。此题为选非题，故正确答案为D。5.2016年第二季度渔业产值占农林牧渔总产值的比例与第一季度的占比相比约： A.上升了3个百分点 B.下降了3个百分点 C.下降了7.6个百分点 D.上升了7.6个百分点 参考答

10、案：D 解题思路：第一步，本题考查两期比重计算问题。 第二步，定位表1和表2，“2016年，渔业产值第一季度为113003万元，第二季度为135023万元；农林牧渔总产值第一季度为197494万元，第二季度为208452万元”。第三步，根据比重=部分量/整体量，选项差距较大，分子分母截位舍相同处理，代入数据可得，2016年第二季度渔业产值占农林牧渔总产值的比例比第一季度约高65%57%=8%，即上升了8个百分点，与D选项最为接近。因此，选择D选项。6.第III部分的正确答案为： A.如文段所示 B.如文段所示 C.如文段所示 D.如文段所示 参考答案：D 解题思路：第一步，审题干，找出错误的一

11、项。 第二步，辨析选项。D项“研究人员便没有足够的充足资金从事研究”中“足够的”与“充足”形成语义的重复，应删除其中一个即可。其他选项没有问题。因此，选择D选项。7.唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中，等到资料积累得可以写作时，便将陶罐倒空，将资料整理成文。我们在日常的积累中，会发现有很多类型的材料，譬如描写景物的词语，或者环境描写的句段，这些都可以为我们以后的写作服务。因此，我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类，使材料积累一目了然。这段文字旨在强调： A.平时要注意积累，积累可以为我们日常生活带来很多益处 B.积累素材要学会分门别类，这样在用时

12、才会得心应手 C.不同的素材作用不同，要多积累各种类型素材 D.要学会合理地利用素材，使其为写作服务 参考答案：B 解题思路：第一步，分析文段。文段先讲了白居易的例子，说明将资料按不同门类放到陶罐中使用时便于整理成文，接下来讲述我们在日常生活中的材料积累也可以为今后写作提供素材，最后通过结论词“因此”总结“我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类”，文段重点为结论之后的内容。 第二步，对比选项。B项是文段主旨的同义替换。因此，选择B选项。A项：“带来益处”属于无中生有。C项：“要多积累各种类型素材”并非文段重点。D项：“要学会合理地利用素材”与文段重点“分门别类”话题不一致。8.（ ）你孜孜不

13、倦地追求生活的真善美，终有一天会得到生活的（ ）评价。填入括号内最恰当的一项是（ ）。 A.只有，公平 B.只要，公正 C.只管，公证 D.如果，正确参考答案：B 解题思路：本题考查实词与虚词的混搭填空。 第一空，通过“终有一天”可以推断出“孜孜不倦地追求真善美，就可以获得生活的某种评价”，可知括号内需要填入表示充分条件关系的关联词。B项符合要求。A项“只有”通常与“才”搭配，表示必要条件关系。C项中“只管”是指只顾着做某事，其他事情都不考虑，通常置于主语之后。D项为强干扰项，“如果”表示假设设定，“只要”表示肯定设定。“终有一天”表示的是肯定语气，因此，“只要”更符合语境。故正确答案为B。也

14、可从第二空入手，“公平”是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。“公正”是说公平正直，没有偏私。“公证”为名词，指法院或被授以权力的机关对于民事上权利义务关系所作的证明。“正确”是指符合事实、道理或某种公认的标准。C项“公证”明显错误，予以排除。“评价”通常用“公正”来形容，排除A、D项。故正确答案为B。9.“二战”之后，法国高等教育飞速发展，众多新生学科_兴起。不过，在布尔迪厄眼中，这与其说是学术_结果，不如说是资本转化的需要。以学位为标志的文化资本以其隐蔽性，_，长期有效性成为资本掌握者_资本的上佳选择。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.突然发展合理性运用 B.逐渐创新规范性再生 C.

15、猛然延续权威性利用 D.渐次延拓合法性转化 参考答案：D 解题思路：第一步，突破口在第四空。根据“不如说是资本转化的需要”可知，该空应体现资本掌握者“转化”资本的意思。D项“转化”与“资本”搭配，即“转化资本”，与前文“资本转化”对应，符合语境。A项“运用”和C项“利用”含义相近，都侧重用恰当的方式发挥事物的效能；B项“再生”强调新因素的产生。三者均无“转化”之意，故排除A项、B项和C项。答案锁定D选项。 第二步，验证前三空。第一空，D项“渐次”表示事物的逐步变化，放入该空既能体现“众多新生学科”随着“高等教育飞速发展”的步伐而兴起的情况，又符合书面语的语体风格。第二空，D项“延拓”是借用数学

16、领域的专有名词，放入该空体现学术发展带来新生学科兴起的意思，符合语境。第三空，D项“合法性”指合法的性质或状态，可修饰“文化资本”，符合语境。因此，选择D选项。突然：在短促的时间里发生，出乎意外。逐渐：渐渐。猛然：忽然；骤然。发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化；扩大（组织、规模等）。创新：抛开旧的，创造新的；指创造性；新意。延续：照原来样子继续下去；延长下去。合理性：合乎道理或事理。规范性：指凡是有人群的地方，每个人的一言一行，一举一动都有一定的规矩和标准。权威性：具有权威者的特征的性状；完美无缺的性状。运用：根据事物的特性加以利用。再生：死而复生；机体的某一部分丧失或受到损

17、伤后，重新生长；对某种废品加工，使恢复原有性能，成为新的产品。利用：使事物或人发挥效能；用手段使人或事物为自己服务。10.并非任何国家队的成员都能获得奥运金牌，但不可能有不是国家队的奥运金牌获得者。以下选项中与上述断定的含义最为接近的是： A.有的国家队成员可能不会获得奥运金牌，但任何奥运会金牌获得者都可能是国家队成员 B.有的国家队成员可能不会获得奥运金牌，但任何奥运会金牌获得者都必然是国家队成员 C.任何国家队成员都不可能获得奥运会金牌，但有的奥运会金牌获得者可能是国家队成员 D.任何国家队成员都不可能获得奥运会金牌，但有的奥运会金牌获得者必然是国家队成员 参考答案：B 解题思路：第一步，

18、确定题型。 根据题干关键词“必然”“可能”，确定为模态推理。第二步，分析条件，进行推理。“并非任何国家队的成员都能获得奥运金牌”可以转换为：有的国家队成员可能不会获得奥运金牌，排除C选项和D选项；“不可能有不是国家队的奥运金牌获得者”可以转换为：必然没有不是国家队的奥运金牌获得者，即任何奥运会金牌获得者都必然是国家队成员，排除A选项。因此，选择B选项。11.有时候律师的辩护很可能开脱了凶手，有损公共道德。但他们“完美”的法律服务没错。因为法治之法是中性的，它超越道德；而“平等对抗”的诉讼程序，须保证被告人享有他所购买的一切法律服务。即使被告人真是凶手，律师帮他胜诉获释，正义受挫，从法制或“程序

19、之治”的长远利益来看，这也还是值得的。失败了的正义可以在本案之外。对这段话的正确理解是（）。 A.法制与道德是相互对立的 B.在一个单一的案件中找不到正义 C.维护法制程序的意义大于一时的伸张正义 D.为了保证法制程序的实施，律师常常不得已而为之参考答案：C 解题思路：A项，文段未提及法律与道德的关系，无中生有，排除； B项，“找不到正义”表述过于绝对，排除；C项，根据文段“正义受挫，从法制或程序之治的长远利益来看，这也还是值得的。”可知，该项表述正确，当选；D项，文段阐述了律师为凶手辩护，可能有损正义，但从法律程序的角度来看也是值得的，该项属于因果倒置，排除。故正确答案为C。12.1944，

20、108，18，6，（） A.3 B.1 C.10 D.87 参考答案：A 解题思路：第一步，数列变化趋势较快，考虑递推积数列。 第二步，观察数列发现：194410818，108186，186（3），规律为相邻三项之间，第一项第二项第三项，则所求项为1863。因此，选择A选项。13.在一般情况下，人们总是接受与自己态度一致的信息，拒绝与自己态度不一致的信息；而且在面对一致信息时，也倾向于注意和评价信息中好的方面。这体现了态度的： A.过滤功能 B.调节功能 C.价值表现功能 D.适应功能 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查管理知识。 第二步，过滤功能是指态度不但影响个体行为的方向性，而且影

21、响个体对信息获得的选择。在一般情况下，人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息。而且认知与个体态度一致的信息时，容易注重和评价其好的一面。否则，就容易产生歪曲，过分评价其消极的一面。A项正确。因此，选择A选项。B项：态度的调节功能，也称为工具性功能、功利性功能或适应功能，这种功能使得人们寻求酬赏与他人的赞许，形成那些与他人要求一致并与奖励联系在一起的态度，而避免那些与惩罚相联系的态度。如孩子们对父母的态度就是适应功能的最好表现。B项与题意不符，不当选。C项：价值表现功能，即个体内心所持有的价值观可通过态度表现出来。如一个人对志愿者工作持有积极的态度，是因为这些活动可以使他表

22、达自己的社会责任感。C项与题意不符，不当选。D项：适应功能，即态度的调节功能，也称为工具性功能、功利性功能。D项与题意不符，不当选。心理学认为，态度是习得的、影响个人对特定对象作出行为选择的有组织的内部准备状态或反应的倾向性。态度由三种成分组成：态度的认知成分，它是指个体对态度对象的带有评价意义的观念和信念。态度的情感成分，它是指伴随认知成分而产生的情绪或情感。态度的行为倾向成分，它是指个体对态度对象企图表现出来的行为意图，它构成态度的准备状态。态度的功能包括：价值表现的功能。价值表现功能，即个体内心所持有的价值观可通过态度表现出来。调节的功能。也称为工具性功能、功利性功能或适应功能，这种功能

23、使得人们寻求酬赏与他人的赞许，形成那些与他人要求一致并与奖励联系在一起的态度，而避免那些与惩罚相联系的态度。过滤的功能。态度不但影响个体行为的方向性，而且影响个体对信息获得的选择。在一般情况下，人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息。认知的功能。态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利于保持清醒的意识状态和正确的定向行为。充当图式和心理框架的作用。自我防御的功能。态度决定行为的潜在动机，能够促进个体心理冲突的解决，增加对挫折的忍耐力，实现预期的目标。14.某些公务员是外交学专业的。因此，某些外交学专业的人从事外交工作。上述推理如果成立，必须补充作为前提的是： A

24、.所有公务员都从事外交工作 B.某些公务员不从事外交工作 C.某些外交学专业的不是公务员 D.所有外交学专业的都是公务员 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题型。 根据提问方式中的“补充前提”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：某些外交学专业的人从事外交工作，即有的外交学专业的人从事外交工作。论据：某些公务员是外交学专业的，即有的公务员是外交学专业。第三步，辨析选项。换位可得：有的外交学专业是公务员；此时若想得到，只需建立公务员和从事外交工作之间的联系，即公务员从事外交工作，也就是“所有公务员都从事外交工作”。因此，选择A选项。15.甲市A区的人民检察院认为A区人民法院的第一审判决

25、、裁定有误时，应当向（）提出抗诉。 A.甲市中级人民法院 B.甲市人民检察院 C.A区人民法院 D.A区人民政府 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查刑事诉讼法知识。 第二步，根据刑事诉讼法第二百二十八条，地方各级人民检察院认为本级人民法院第一审的判决、裁定确有错误的时候，应当向上一级人民法院提出抗诉。本题中甲市A区是市辖区，市辖区的法院为基层人民法院，则上一级法院为甲市中级人民法院。因此，甲市A区的人民检察院认为A区人民法院的第一审判决、裁定有误时，应当向甲市中级人民法院提出抗诉。A项正确。因此，选择A选项。根据人民法院组织法第一条，中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。根据人民法院组

26、织法第二条，中华人民共和国的审判权由下列人民法院行使：（一）地方各级人民法院；（二）军事法院等专门人民法院；（三）最高人民法院。地方各级人民法院分为：基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。基层人民法院：根据人民法院组织法第二十四条，基层人民法院包括：（一）县、自治县人民法院；（二）不设区的市人民法院；（三）市辖区人民法院。中级人民法院：根据人民法院组织法第二十二条，中级人民法院包括：（一）省、自治区辖市的中级人民法院；（二）在直辖市内设立的中级人民法院；（三）自治州中级人民法院；（四）在省、自治区内按地区设立的中级人民法院。高级人民法院：根据人民法院组织法第二十条，高级人民法院包括：（一）

27、省高级人民法院；（二）自治区高级人民法院；（三）直辖市高级人民法院。16.意大利一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子，在古代希腊罗马文化中找到了共鸣，掀起了一场被人们称之为文艺复兴的思想解放运动。此次文艺复兴运动的核心是： A.社会主义 B.人文主义 C.资本主义 D.古典主义 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查世界史知识。 第二步，文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。文艺复兴的核心思想是人文主义。B项正确。因此，选择B选项。人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导

28、个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴的先驱者，被称为“文艺复兴三颗巨星”，也被称为“文坛三杰”（文艺复兴前三杰）。14-16世纪意大利文艺复兴时期绘画艺术臻于成熟，其代表画家被誉为“美术三杰”（文艺复兴后三杰）的是：列奥纳多达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。17.地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。极震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。地震造

29、成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆

30、起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻，煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。文中提到“唐山地震中，7080的建筑物倒塌，人员伤亡惨重”，旨在说明（）。 A.地震的表现即地面的破坏 B.地震首先破坏地面建筑物 C.地震灾害后的主要表现 D.地震带给人类巨大的伤害参考答案：B 解题思路：第一自然段最后一句中出现了“唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重”一句，实际上是一个例子，其作用

31、就是说明之前出现的观点，也就是该句的前一句“地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物”一句，所以正确答案是B项。 、三个选项均不是文中提到的这句话证明的观点。故正确答案为。18.二者相加，就会获得自信，而不是患得患失的焦虑很多时候，极力地想去拥有，却往往空手而归如果把吃亏当做一个途径，那确实需要付出勇气，也需要策略我想很多时候，我们还是要摆正心态，踏踏实实做好现实中的每一件事情我们没有认真对现在的自己进行分析，没有一个合理的定位，导致了追求的不切实际就如工作一样，多做了一点事情，不必耿耿于怀，换个角度想一下，这正是给了你更多学习和实践的机会将以上6个句子重新排列，语序正确的是： A. B. C.

32、D. 参考答案：C 解题思路：第一步，观察选项特征，确定首句。和都有作首句的可能，故先保留。 第二步，“二者相加，就会获得自信，而不是患得患失的焦虑”中的“二者”必定是就近指代前一句所出现的两件事物。纵观所有句子，只有中的“勇气”和“策略”符合两者相加，能获得自信，因此捆绑在一起，排除A项、D项。第三步，“我想很多时候，我们还是要摆正心态，踏踏实实做好现实中的每一件事情”为对策，适合在之后做总结，解决的“空手而归”、“追求的不切实际”的问题，因此排除B项。第四步，验证C项。文段先说“把吃亏当做一个途径，需要付出勇气，也需要策略”，“二者相加，就会获得自信”。接着“就如工作一样，多做了一点事情，

33、正是给了你更多学习和实践的机会”印证了前文两者相加带来的好处。然后，运用反面论证，论证不用积极的心态看待吃亏将带来的后果，即“很多时候，极力地想去拥有，却往往空手而归”。接着分析原因，这是因为“我们没有认真对现在的自己进行分析，没有一个合理的定位，导致了追求的不切实际”。最后，做一个总结：“我想很多时候，我们还是要摆正心态，踏踏实实做好现实中的每一件事情”。语意连贯。因此，选择C选项。19.爱因斯坦在上世纪30年代曾经说过，只学习专业知识是不够的，那样只能成为专业机器，不能成为对社会和谐发展有用的人。要学生对价值，对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识，这才是最基本的，否则他不可能是一个

34、和谐发展的人，这说明培养科学家的理念是很重要的。怎么能够把这种理念贯彻好，重要的就是科学家要有强烈的社会责任感，他们是社会的精英，有责任和义务去带动社会的进步与发展。这段文字的主旨是： A.科学家应主动参与社会的建设与发展 B.道德教育在科学理念形成中的重要性 C.社会责任感的培养应贯穿于专业教育中 D.人才培养中应注重知识与道德的和谐 参考答案：C 解题思路：第一步，分析文段。文段先讲了要想成为对社会和谐发展有用的人就不能只学习专业知识，接下来讲到最基本的是要学生对价值，对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识，培养科学家的理念是很重要的，最后提出对策“重要的就是科学家要有强烈的社会责任

35、感”，文段重点为“社会责任感”。 第二步，对比选项。C项“社会责任感的培养”是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。A项、B项和D项：均属于无中生有。20.绿色物流：以降低对环境的污染、减少资源消耗为目标利用先进物流技术规划和实施运输、储存、包装、装卸、流通加工等物流活动。根据以上定义，下列各项不符合绿色物流内涵的一项是： A.某物流公司通过对运输线路进行合理布局与规划缩短运输路线、提高车辆装载率等措施，从而实现了节能减排的目标 B.某运输公司注重对车辆的养护，使用清洁燃料，减少了能耗及尾气排放 C.某工厂在建仓库时，为减少仓库成本，要求选址要合理，仓储布局要科学，实现仓储面积利用的最大化 D

36、.某饮料生产企业根据企业产品特点，最终为产品选择了绿颜色的包装，在消费者中反应良好 参考答案：D 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。 第二步，找关键信息。以降低对环境的污染、减少资源消耗为目标；利用先进物流技术规划和实施运输、储存、包装、装卸、流通加工等物流活动。第三步，辨析选项。A项：采取措施缩短运输路线、提高车辆装载率，是以降低对环境污染，减少资源消耗为目标，符合定义；B项：使用清洁燃料减少能耗及尾气排放，属于以降低对环境污染、减少资源消耗为目标，符合定义；C项：合理选址，科学布局，实现仓储利用最大化，属于以降低对环境污染、减少资源消耗为目标，符合定义；D项：绿颜色的包装，而非

37、“绿色包装”，不能降低对环境的污染、减少资源消耗，不符合，不符合定义。因此，选择D选项。21.如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在，这个社会是有问题的。事实上，本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断，有人愿意成功向上，出人头地，这无可厚非，但也要允许一些人发发呆，做做梦，过点没有多少追求的小日子。每个人的性格，成长经历都各自不同，不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路，在这两条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。这段话主要支持了这样一个观点： A.每个人心中都有不同的标准，成功不能统一 B.那些发呆，做梦的人永远都不可能获得成功 C.持有“成功/失败”二元

38、观点的人是有问题的 D.判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来 参考答案：A 解题思路：第一步，分析文段。文段首先通过反面论证来说明不能只用成功和失败来进行价值判断，接着具体阐释为什么不能只以成功为标准，最后指出在失败和成功这两条路之间，“还有N条路通向各人所理解的成功”。文段结构为“总分总”，主要强调了每个人理解的成功不同，不能以简单的成功或失败来作为衡量标准。 第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。B项：与作者的倾向不符，文段说的是“允许一些人发发呆、做做梦”，可见作者是肯定发呆和做梦的，在这些人看来发呆和做梦也许就是他们所理解的成功。C项：文段说的是“持有成

39、功/失败二元观点的社会”是有问题的，而非“个人”，偷换概念。D项：论述的是“如何去判断一个人的成功”，文段主要论述的是“关于成功的标准不同”，偏离文段重点。22.地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。极震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断

40、层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻，煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾

41、和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。文中提到“唐山地震中，7080的建筑物倒塌，人员伤亡惨重”，旨在说明： A.地震的表现即地面的破坏 B.地震首先破坏地面建筑物 C.地震灾害后的主要表现 D.地震带给人类巨大的伤害 参考答案：B 解题思路：第一步，定位原文。“唐山地震中人员伤亡惨重”出现在第一段最后一句。根据“如”可知，该句属举例论证，其目的是支撑观点，即地震首先会破坏房屋和建筑物的观点。 第二步，对比选项。B项是对观点的同义替换。因此，选择B选项。A项、C项和D项：都没有提到“房屋和建筑物”。23.爱因斯

42、坦在上世纪30年代曾经说过，只学习专业知识是不够的，那样只能成为专业机器，不能成为对社会和谐发展有用的人。要学生对价值，对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识，这才是最基本的，否则他不可能是一个和谐发展的人，这说明培养科学家的理念是很重要的。怎么能够把这种理念贯彻好，重要的就是科学家要有强烈的社会责任感，他们是社会的精英，有责任和义务去带动社会的进步与发展。这段文字的主旨是：（） A.科学家应主动参与社会的建设与发展 B.道德教育在科学理念形成中的重要性 C.社会责任感的培养应贯穿于专业教育中 D.人才培养中应注重知识与道德的和谐参考答案：C 解题思路：文段中第一句话的主要意思是要想成为

43、对社会和谐发展有用的人就不能只学习专业知识。第二句的主要意思是要想成为一个和谐发展的人就必须对价值，对社会伦理产生深刻的认识，要有足够的理念。第三句的主要意思是要把理念贯彻好，就需要社会责任感。概括一下文段作者的主旨其实就是在专业知识的学习中，不能简单地只学习专业知识，更需要培养社会责任感。C项“社会责任感的培养应贯穿于专业教育中”这一观点准确地概括出了文段的主旨。故正确选项为C。 选项，无中生有，文段未提“科学家主动参与社会建设和发展”。选项，无中生有，文段未提“道德建设”。选项，无中生有，文段未提“人才培养”文段重点谈论的是“专业知识学习”。故正确答案为。【出处】光明日报：科学道德与科学家

44、的社会责任24.期末考试结束后，某实验班共有30名同学，该班老师对本班成绩作出如下分析：王老师：有些学生的成绩没有进入年级前100名；李老师：有些学生的成绩进入了年级前100名；张老师：班上小明同学的成绩没有进入前100名；若三位老师中只有一人说对了，由此，下列为真的是： A.该班有些同学的成绩没有进入年级前100名 B.该班所有同学的成绩都进入了年级前100名 C.班上小明同学的成绩没有进入前100名 D.该班所有同学的成绩都没有进入前100名 参考答案：B 解题思路：第一步，确定题型。 题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。第二步，找关系。和：“有些没有进入”和“有些进入”为反对关系。

45、第三步，看其余。根据反对关系的特性“两个有的，必有一真”及题干“只有一人说对了”，确定为假，则小明进入前100名；根据“某个”为真，“有些”必为真，即由“小明进入前100名”可以推出“有些学生进入前100名”，故为真；又因“只有一人说对了”，则为假，的矛盾命题为真，可得结论：所有同学的成绩都进入了年级前100名。因此，选择B选项。25.(1)秦伦被江枫的画所吸引 (2)江枫拜德南为师学画 (3)江枫与女儿一起举办画展 (4)秦伦与江枫结婚 (5)德南教江枫的女儿开始学画（）。 A.（2）（1）（4）（5）（3） B.（2）（1）（4）（3）（5） C.（4）（5）（3）（2）（1） D.（1）

46、（2）（3）（4）（5）参考答案：A 解题思路：第一步：给出解题思路。 题干描述的是江枫与秦伦两人的发展历程，应按照时间先后、事件因果等顺序进行排列。第二步：逐一分析选项。A项：首先是江枫拜德南为师学画，然后秦伦被其画所吸引，进而发展到二人结婚，并生有女儿，其女又拜德南老师学画，学成后二代人同开画展。按照事件正常发展的时间逻辑排序，当选；B项：江枫与女儿一起举办画展是事件的结果，德南教江枫的女儿开始学画是一起办画展的前提，故（5）肯定在（3）前，该项逻辑错误，排除；C项：事件的结果是江枫与女儿一起举办画展，江枫拜德南为师学画明显发生在举办画展之前，故（2）肯定在（3）前，该项逻辑错误，排除；D

47、项：江枫拜德南为师学画是事件的起因，显然学画艺成后秦伦才可以被江枫的画所吸引，故（2）肯定在（1）前，该项逻辑错误，排除。故正确答案为A。26.陈晨计划在市区买套房子，房屋中介向她介绍了5个不同的房型，（1）乙房型的面积只有甲房型的面积的一半大；（2）丙房型的面积只有乙房型面积的1/3大；（3）丁房型的面积比丙房型的面积大一倍；（4）戊房型的面积是丁房型的面积的二倍；那么按房型面积由小到大的正确排序是： A.丙丁乙戊甲 B.丙甲乙戊丁 C.甲丁乙戊丙 D.丁丙乙戊甲 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题型。 题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。由条件（1）得

48、，甲=2乙，由条件（2）得乙=3丙，由条件（3）得丁=2丙，由条件（4）得戊=2丁，将选项逐一代入题干中排除如下：A项：符合全部条件，可以推出；B项：该项中乙甲与条件（1）不符，排除；C项：该项中乙甲与条件（1）不符，排除；D项：该项中丙丁与条件（3）不符，排除。因此，选择A选项。27.在某地，每逢高速公路免费，该市通往外地的A和B两条高速公路都会出现堵车现象。如果上述情况为真，下列选项判定为真的是： A.如果某天A和B两条高速公路堵车，那么说明这天高速公路免费 B.如果某天A高速公路堵车，而B高速公路不堵车，说明这天高速公路不免费 C.如果某天高速公路不免费，那么A和B两条高速公路都不会堵车 D.如果某天B高速公路不堵车，那么这天A高速公路也一定不堵车 参考答案：B 解题思路：第一步，确定题型。 根据题干和选项关联词“如果那么”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。高速公路免费A堵车且B堵车第三步，进行推理。A项：该项中“某天A和B两条高速公路堵车”是对的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法推出是否高速公路免费，排除；B项：该项中“B高速公路不堵车”是对的“否后”，根据“否后必否前”，可得到“这天高速公路不免费”，该项可以推出；C项：该项中“某天高速公路不免费”是对的“否前”，否前推不出必然结论，无法推出A、B两条高速公路的拥堵情况，排除；D项：题干并未提及B高速