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文档简介

1、成都市友谊小学（水平二）体育课教案学校：成都市友谊小学 执教者：贯玉平 上课人数：40人本课教材1、跳跃：立定跳远 2、游戏；看谁投得准课的类型新授课（第一课时）教学目标参与目标：在教师的激励下，让100%的学生能主动参与到本节课的学习中来；在学习中， 10%左右的学生能主动展示自己；90%以上的学生能积极主动的参与小组讨论并且能够仔细观察教师和同伴的展示，能给予掌声鼓励,体现和谐的课堂氛围。 技能目标：学生由分组讨论开始练习，有85%以上的学生能够正确做出双脚起跳，双脚落地的动作。社会适应目标：在学习中，学生之间友善的相互讨论，相互交流自己的学习感受。提高学生的社会适应能力。重点与难点重点：

2、培养学生对跳跃项目的兴趣。难点：双脚起跳，双脚落地技术。教学内容教师活动学生活动开始部分约2分课堂常规练习. 教法：1、体育委员整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布本课的学习内容。要求：注意力集中，认真听讲。 学法：1、学生走入场地集合。 2、认真听讲。3、听清要求和练习方法。 组织预期目标：使学生身心逐渐兴奋起来，进入上课状态。准备部分约5分游戏：找朋友徒手操操 教法教师讲解游戏规则。教师口令，学生根据口令完成游戏。游戏时听指挥，注意安全。师生共同完成徒手操。要求：学生根据游戏规则完成游戏，相互之间配合到位。做韵律操时，动作规范、整齐。 学法：1、认真听讲、思考。2、学生按要求进行游戏。3

3、、学生之间相互配合。4、学生动作规范、整齐。组织预期目标：积极性高，心情愉快，主动参与，相互合作。基本部分基本部分约30分约30分立定跳远 游戏：看谁投得准。教法1、教师启发学生，模仿各种双脚跳动物。2、教师引导学生，利用废旧报纸进行跳跃的创想练习。3、学生分小组讨论后，进行练习。4、教师巡视指导。5、学生展示。6、教师小结后，学生按照规定内容进行练习。 7、采用游戏竞赛法。8、教师小结。 要求：小组积极讨论配合到位。教法：1、教师讲解游戏方法及规则。2、组织学生游戏。3、教师指导并裁判，做到公正。4、教师小结游戏情况。要求：主动平等参与体验；小组合作，团结一致，争取胜利。 学法：1、学生认真听讲、积极思考和讨论。2、学生认真体验动作。3、练习积极，有兴趣。4、学生按要求练习动作。5、合作活动，互相帮助学习。6、听从指导、主动改正。组织预期目标：发挥自由自主与创造性，充分展示个人能力。 学法：1、 认真听清方法、规则等。2、 学生进行游戏比赛。3、 听从指挥、服从裁判。4、 积极思考，改进方法。组织预期目标：积极讨论、气氛活跃、主动参与。结束部分约3分放松总结教法：1、教师带领学生进行放松。2、教师小结，学生自评。3、布置作业。4、师生再见，收回器材。要求：学生积极放松，认真听讲。学法： 1、学生积极主动放松。 2、认真听讲，积极

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