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文档简介
1、 跳绳单脚交换跳短绳课时教案学校自流井区育英小学校年级三年级水平水平二执教者王婉霞人数45人授课方式新授课课次第2课时课时教学目标1.运动参与:激发学生学习兴趣,积极参与到活动中。2.运动技能:初步掌握单脚交换跳短绳的动作方法,使70%的学生能够独立完成。3.身体健康:发展上下肢协调能力,增强协调性和灵敏性。4.社会适应:培养学生的合作精神和竞争意识。教学内容1.跳绳单脚交换跳短绳(一) 2.游戏:接力赛教学重点摇绳和两脚依次跨跳过绳。教学难点左右脚配合,动作协调、连贯。结构时间与量教学内容教师活动学生活动与组织要求设计意图开始部分1min课堂常规1.集合、检查人数。2.师生问好。3.安排见习
2、生。1.体育委员整理队伍并报告教师。2.组织如图(1) (学生) (教师)3.要求:精神饱满,注意集中。规范课堂常规。准备部分5min一、引导式开课二、绳操一、引导式开课 1、体委整队,师生问好。 2、教师语言导入本课学习内容。二、热身操1.教师示范指挥并领做。2、要求活动有序、注意安全。一、引导式开课: 同学们我们今天来进行两个活动,一是小小飞机乐园,二是单脚交换跳短绳练习。你们有没有信心完成呀? 二、热身操1.学生听指令,成做操队形。 2.听音乐跟随老师认真练习。3.组织如图(2) (学生) (教师)4.要求:注意前后左右的距离,充分的活动各关节,避免受伤。调动学生的积极性,活跃课堂气氛。
3、基本部分25min一、游戏1:风火轮 二、游戏2:我是小飞机三、单脚交换跳短绳。四、游戏:接力赛。一、游戏1:风火轮1、教师示范指挥并领做。二、游戏2:我是小飞机1.教师针对飞机的构造进行设问。2.教师讲解游戏的方法:游戏开始时我们脚就是飞机的马达,要求左右脚交换跳。我们的手就是飞机的螺旋桨,要求练习时双手要一致。3.组织学生进行练习三、单脚交换跳短绳: 1.讲解动作要领。 动作要领:我们的手要放在身体两侧放在腰间,小圈摇绳。你们的脚要前脚掌轻巧落地,有节奏的交换跳。2.巡回指导、纠正错误动作,强调安全。3. 请学生展示,点评腿部动作,出示口诀。4.开展针对性的练习。5. 2人一组互相纠正练习
4、。6.分能连续跳8个以上的展示和8个以下的展示。7.配乐再次练习,根据节奏的快慢进行练习,巡回检查、指导。1.教师讲解游戏方法及规则。2.教师示范3.组织学生开始练习。4.点评一、游戏1:风火轮1.请同学们在自己的停机坪里面有节奏的左右脚交换跳。2.组织如图(2)二、游戏2:我是小飞机1.学生发表自己的见解2.学生认真观察,仔细聆听。3.学生进行持绳练习4.组织如图(2)五、单脚交换跳短绳1.认真观察,仔细聆听,初步了解单脚交换跳短绳技术。2.学生尝试体验练习,注意安全。3.学生展示,通过观察、交流、倾听建立正确的技术概念。4.有针对性的再次练习。 5. 互相讨论、学习、观摩并查找错误动作,针
5、对错误动作进行纠错练习。6.学生分能力练习。7.提高学生跳绳的能力。8.组织如图(2)1.仔细聆听。2.认真观察。3.学生练习4.聆听5.组织如图(3) 起跑线 1.为拿绳进行单脚交换跳短绳进行铺垫。2.从徒手练习到持绳练习,递进开展左右脚配合练习。3.有层次的教学,逐步提高学生的左右脚协调性4.促进学生进行综合练习能力,激发学生学习兴趣。结束部分4min1.放松操2.小结3.师生再见4.归还器材1.教师在音乐伴奏下,指导学生进行放松。2.师生交流,进行小结。1.听音乐跟师进行放松运动。2.师生交流。让同学们放松,小结本次课的效果。场地器材运动场一块、短绳46跳、挂图2幅、扩音器1个。安全保障1教师在练习中结合安全适时进行教育。2.安全措施:学习与运用
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