小学体育人教三～四年级第四章跳跃与游戏新建_第1页
小学体育人教三～四年级第四章跳跃与游戏新建_第2页
小学体育人教三～四年级第四章跳跃与游戏新建_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、原地双手胸前传接球教材内容1、球性练习2、学习原地双手胸前传接球地点篮球场教学目标认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领，领会全身协调用力；提高球性；2、技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学习能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作；3、情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生奋发向上的品质。教学重 点双手胸前传接球准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。教学难 点双手胸前传接球上下肢协调用力和手对球的控制能力。教学准 备篮球框2个，篮

2、球60个教 学 过 程教师及学生活动准备部分（一）课堂常规1集合整队，清点人数2师生问好3宣布本节课的内容4安排见习生（二）兔子舞全班同学围成一个圈，要求后面同学的双手搭在前面同学的肩上，左脚跳两下，右脚跳两下，双腿并拢向前跳一下，向后跳一下，再向前跳三下。二、基本部分（一）球性练习1）手指、手腕弹拨球2）双手胸前抛接球（二）学习原地双手胸前传接球传球动作：两脚左右（或前后）稍开列，双膝微曲，身体稍向前倾。两臂屈肘自然下垂，身体成基本站立姿势，眼平视传球目标。双手五指自然分开，大拇指成八字形，指根以上部位持球的两侧后下方，将球置于胸腹之间。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，双臂充分前伸，手腕随之内旋，拇指用力下压。食、中指用力拨球并将球传出。球出手后，两手略向外翻。接球动作：接球时，两眼注视来球，两臂迎球前伸，五指自然分开，拇指成八字形，其他手指向前上方伸，双手成半圆形，双手握球后两臂顺势屈肘后引缓冲来球力量。动作要点：持球动作正确，用力协调连贯，食指、中指拨球。三、结束部分（一）放松活动（二）总结本课（三）布置课外作业（四）回收器材（五）师生再见教师要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。学生要求：快、静、齐。每人一球，同时进行练习，教师示范，同时归纳、讲解动作要领教师示范，同时归纳、讲解动作要领学生练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论