大班健康亲亲春姑娘教案反思

1、 大班健康亲亲春姑娘教案反思1、大班安康亲亲春姑娘教案反思 活动目标： 1、学习侧身钻的动作，进展动作的协调性。 2、活动中能不怕困难，勇往直前。 3、感受春天的美妙，激发喜爱春天的情感。 4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 5、初步养成良好的卫生习惯。 活动预备： 1、拱形圈8个(呼啦圈也可以)，平衡木2个。 2、纸棒若干(当桃花树枝)、酸奶盒、花瓣。 3、小猴头饰人手一个。 活动过程： 一、开头局部。 教师以孙悟空身份带着小猴(幼儿扮演)来到场地，听音乐做小猴健身操。 “春每天气多好啊，我的猴儿们，跟着大王一起来活动活动吧!“(上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳动、放松等动作

2、。 二、根本局部。 1、学习侧身钻的动作。 师：“猴儿们，现在我们花果山上的桃树是越来越少了，这可怎么办是好呢?嘿，正好春天来到了，春天是播种的季节，让大王赶快带你们去种些桃树吧，要不然我们可没桃子吃啦。“你们看，我们去种桃树之前先要钻过水帘洞，走过独木桥，才能到达种桃树的地方。今日大王可要教你们一个钻水帘洞的好方法，看好啦。(教师示范侧身钻圈)大王我是怎样钻过水帘洞的?(幼儿答复)教师小结：身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。请一幼儿协作教师的讲解进展动作示范。 “好，猴儿们，大王带你们先来练习一下，练好本事跟大王一起种桃树去。“(幼儿分组练习，教师留意提示、帮忙幼儿把握动作要

3、领。)2、嬉戏：种桃树(1)、讲解嬉戏规章。 “猴儿们的本事已经学的差不多了，走，大王带你们种桃树去。我们分成两组，要先钻过山洞，再走过小桥，最终跳过呼啦圈我们就可以种桃树了。“(2)、幼儿嬉戏，依次种树。教师提示幼儿把握侧身钻圈的动作要领，不犯规。 “猴儿们，预备好了吗?记住，肯定要侧身钻过水帘洞不能犯规哦，到达目的地后可要仔细干好自己的活把你的树苗插好才能回来，后面的肯定要等他们回来后拍到你的手才能动身。“(3)、幼儿再次轮番贴花瓣。 “孩儿们的本事学的可真不错。春风吹啊吹，春雨下啊下，我们种下的桃树渐渐发芽、长大，你们看，桃树要开花了，我们再去给桃树粘上花瓣，好吗?“幼儿再次嬉戏，将花瓣

4、粘到纸棒上，规章同上。 三、完毕局部。 1、小结嬉戏状况。 “劳动了一天，可真累啊，快擦擦汗。猴儿们，你们看，我们种的桃树多茂密啊，桃花开的多美丽啊。过不了多久，肯定会结出又大又甜的桃子来，到时候，大王再带你们来摘桃吃，好吗?现在让我们回去休息一下吧。“四、活动延展让幼儿画桃子。 教学反思： 本次活动是在幼儿查找春天、发觉春天、感受春天和表现春天的根底上进展的，所以教幼儿唱歌春天就显得水到渠成。幼儿在仿编歌词的过程中，由于有了阅历的积存，有了表现的方法，因此仿编的歌。 2、大班语言春姑娘的礼物教案反思 活动目标： 1.熟识乐曲旋律，学唱歌曲春姑娘第一段。 2.在学会歌曲的根底上，仿编歌词。 3

5、.培育幼儿对音乐活动的兴趣，学习用多种方式表现音乐。 4.尝试仿编歌词，愿意说说歌曲意思。 5.喜爱参与音乐活动，体验音乐嬉戏的欢乐。 活动预备： 春姑娘的歌曲磁带及录音机，教学挂图三幅，汉字卡片：春姑娘、欢高兴喜、高快乐兴 幼儿用彩笔、画纸每人一份 活动过程： 一、师生问好，练声 练声一只小铃铛，复习歌曲春天在哪里 二、观赏曲子春姑娘 听音乐，提问：听了这首曲子有什么感觉?能用身体动作来表现吗? 三、学唱歌曲春姑娘 1.观赏歌曲，了解歌曲中唱了一些什么。 2.幼儿边答复，师边出示图片和汉字，帮忙幼儿记忆歌词。 3.学唱这首歌曲。 4.分析比拟春姑娘与春天在哪里的不同：歌词不同、节奏不同、旋律

6、不同等。 5.引导幼儿用轻柔、连贯的声音演唱。 四、仿编歌词 1.幼儿说说春姑娘还会走在什么地方? 2.春姑娘走过的地方，会有谁出来张望呢? 3.幼儿画一画、然后唱一唱。 五、完整观赏春姑娘。 教学反思： 本次活动是在幼儿查找春天、发觉春天、感受春天和表现春天的根底上进展的，所以教幼儿唱歌春天就显得水到渠成。幼儿在仿编歌词的过程中，由于有了阅历的积存，有了表现的方法，因此仿编的歌。 3、大班体育活动亲亲春姑娘教案 活动目标： 1、学习侧身钻过直径60厘米的圈，进展动作的协调性。 2、活动中能不怕困难，勇往直前。 3、感受春天的美妙，激发喜爱春天的情感。 活动预备： 1、拱形圈8个，平衡木4个。

7、 2、树枝若干，自制桃花若干，花盆四个，洒水壶、小桶。 3、小猴面具人手一个。 活动过程： 一、开头局部。 教师以孙悟空身份带着小猴(幼儿扮演)来到场地，听音乐做小猴健身操。 “春每天气多好啊，我的猴儿们，跟着大王一起来活动活动吧!”(上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳动、放松等动作。 二、根本局部。 1、学习侧身钻过直径60厘米的圈。 师：“猴儿们，现在我们花果山上的桃树是越来越少了，这可怎么办是好呢?嘿，正好春天来到了，让大王赶快带你们去种些桃树吧，要不然我们可没桃子吃啦。” “你们看，我们去种桃树之前先要钻过水帘洞，走过独木桥，才能到达种桃树的地方。今日大王可要教你们一个钻水帘洞的好方法，

8、看好啦。(教师示范侧身钻圈)大王我是怎样钻过水帘洞的?(幼儿答复) 教师小结：身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。请一幼儿协作教师的讲解进展动作示范。 “好，猴儿们，大王带你们先来练习一下，练好本事跟大王一起种桃树去。”(幼儿分组练习，教师留意提示、帮忙幼儿把握动作要领。) 2、嬉戏：种桃树 (1)、讲解嬉戏规章。 “猴儿们的本事已经学的差不多了，走，大王带你们种桃树去。等桃树种下去以后，猴儿们可要辛勤的浇水劳动，那桃树才会开花结果，最终结出又大又甜的桃子来。现在我们分成四组，大家商议分工，四人种树，四人浇水，种好一棵树浇一次水，轮番进展。商议好后，赶快拿好自己的工具，我们要开头

9、啦。” (2)、幼儿嬉戏，依次种树、浇水。教师提示幼儿把握侧身钻圈的动作要领，不犯规。 “猴儿们，预备好了吗?记住，肯定要侧身钻过水帘洞不能犯规哦，到达目的地后可要仔细干好自己的活才能回来，后面的肯定要等他们回来后拍到你的手才能动身。” (3)、幼儿再次轮番贴花瓣，浇水。 “孩儿们的本事学的可真不错。春风吹啊吹，春雨下啊下，我们种下的桃树渐渐发芽、长大，你们看，桃树要开花了，我们再去给桃树浇水，好吗?” 三、完毕局部。 1、小结嬉戏状况。 “劳动了一天，可真累啊，快擦擦汗。猴儿们，你们看，我们种的桃树多茂密啊，桃花开的多美丽啊。过不了多久，肯定会结出又大又甜的桃子来，到时候，大王再带你们来摘桃

10、吃，好吗?现在让我们回去休息一下吧。”(听音乐做放松动作回教室。) 4、大班安康亲亲春姑娘教案反思 活动目标： 1、学习侧身钻的动作，进展动作的协调性。 2、活动中能不怕困难，勇往直前。 3、感受春天的美妙，激发喜爱春天的情感。 4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 5、初步养成良好的卫生习惯。 活动预备： 1、拱形圈8个(呼啦圈也可以)，平衡木2个。 2、纸棒若干(当桃花树枝)、酸奶盒、花瓣。 3、小猴头饰人手一个。 活动过程： 一、开头局部。 教师以孙悟空身份带着小猴(幼儿扮演)来到场地，听音乐做小猴健身操。 “春每天气多好啊，我的猴儿们，跟着大王一起来活动活动吧!“(上肢、

11、下肢、体侧、体转、腹背、跳动、放松等动作。 二、根本局部。 1、学习侧身钻的动作。 师：“猴儿们，现在我们花果山上的桃树是越来越少了，这可怎么办是好呢?嘿，正好春天来到了，春天是播种的季节，让大王赶快带你们去种些桃树吧，要不然我们可没桃子吃啦。“你们看，我们去种桃树之前先要钻过水帘洞，走过独木桥，才能到达种桃树的地方。今日大王可要教你们一个钻水帘洞的好方法，看好啦。(教师示范侧身钻圈)大王我是怎样钻过水帘洞的?(幼儿答复)教师小结：身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。请一幼儿协作教师的讲解进展动作示范。 “好，猴儿们，大王带你们先来练习一下，练好本事跟大王一起种桃树去。“(幼儿分

12、组练习，教师留意提示、帮忙幼儿把握动作要领。)2、嬉戏：种桃树(1)、讲解嬉戏规章。 “猴儿们的本事已经学的差不多了，走，大王带你们种桃树去。我们分成两组，要先钻过山洞，再走过小桥，最终跳过呼啦圈我们就可以种桃树了。“(2)、幼儿嬉戏，依次种树。教师提示幼儿把握侧身钻圈的动作要领，不犯规。 “猴儿们，预备好了吗?记住，肯定要侧身钻过水帘洞不能犯规哦，到达目的地后可要仔细干好自己的活把你的树苗插好才能回来，后面的肯定要等他们回来后拍到你的手才能动身。“(3)、幼儿再次轮番贴花瓣。 “孩儿们的本事学的可真不错。春风吹啊吹，春雨下啊下，我们种下的桃树渐渐发芽、长大，你们看，桃树要开花了，我们再去给桃树粘上花瓣，好吗?“幼儿再次嬉戏，将花瓣粘到纸棒上，规章同上。 三、完毕局部。 1、小结嬉戏状况。 “劳动了一天，可真累啊，快擦