天津东门里中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析

1、天津东门里中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图象，下列说法中正确的是( )A.整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中，BC段的加速度最大C.整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的位移是34m参考答案：ACD2. （多选）2013年上海网球大师杯赛于11月17日落下帷幕，来自英国的穆雷第一次捧杯，如图所示为穆雷将球在边界处正上方水平向右击出，球刚好过网落在图示位置(不计空气阻力)，相关数据如图，下列说法中正确的是A

2、击球点高度h1与球网高度h2之间的关系为h11.8h2B若保持击球高度不变，球的初速度v0只要不大于，一定落在对方界内C击球点高度在4h2/3以下，无论如何击球，球不是下网就是出界D任意增加击球点高度，只要击球初速度合适，球一定能落在对方界内参考答案：ACDA、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，由x=v0t可知水平位移为s和的时间比2：3，在竖直方向上球做自由落体运动，根据，则有，解得：，故A正确；B、若保持击球高度不变，要想球落在对方界内，要既不能出界，又不能触网，根据得：，则平抛运动的最大速度，根据得：，则平抛运动的最小速度为：，可知速度小于网球将下网，故B错误；C、设网球恰好既下网又不

3、出界时击球点高度为H，网球运动时间为t，则有：，则得：，所以击球点高度在以下，无论如何击球，球不是下网就是出界，故C正确；D、增加击球高度，只有速度合适，球一定能发到对方界内，故D正确。故选ACD。3. 物体沿水平和竖直方向的分速度分别为8 ms和6ms，则该物体的速度大小是 A2 ms B6 ms C10 ms D14 ms参考答案：C4. 在忽略空气阻力的情况下，下列物体在运动过程中满足机械能守恒的是A电梯匀速下降B子弹射穿木块C小球做平抛运动D被吊车加速提升的重物参考答案：C5. 如图所示，在“探究做功与物体速度变化的关系”的实验中，下列叙述正确的是 .A.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没

4、有必要保持一致B.放小车的长木板应该尽量使其水平C.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出D.实验中打出的纸带应取点迹均匀部分计算小车弹出后的速度参考答案：.CD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学用图示装置研究平抛运动及其特点.他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开.他观察到的现象是：小球A、B _（填“同时”或“不同时”）落地；让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片.A球在空中运动的时间将_（填“变长”，“不变”或“变短”）；上述现象说明_参考答案： (1). 同时 (2). 不变 (3). 初

5、速度 (4). 自由落体（1）小锤轻击弹性金属片时，A球做平抛运动，同时B球做自由落体运动通过实验可以观察到它们同时落地；（2）用较大的力敲击弹性金属片，则A被抛出初速度变大，但竖直方向运动不受影响，因此运动时间仍不变；点睛：运动的独立性原理又称运动的叠加性原理，是指一个物体同时参与几种运动，各分运动都可看成独立进行的，互不影响，物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。7. 汽车通过拱桥顶点时速度为10 m/s时，车对桥的压力为车重的，取g10m/s2，则拱桥半径为 m。如果汽车行驶到桥顶时对桥顶恰无压力，则汽车速度为 m/s。参考答案：40 20 8. 在离地面高度为h=20m处，将

6、一个质量为m=1kg的钢球以v=5m/s的速度水平抛出，取g=10m/s2.则钢球从抛出到落地的时间t= s；飞行的水平距离s m；钢球从抛出到落地的过程，重力做功W= J。参考答案：9. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，经过1s后的速度的大小为10m/s，那么在这1s内，物体的加速度的大小可能为_m/s2或_ m/s2参考答案：10. 如图所示是甲、乙两物体运动的位移-时间图像，甲、乙两物体均做 ，它们运动的方向 ，0s时它们相距 m，它们在 时刻相遇在 位置处参考答案：匀速直线运动; 相反; 10； 2.5s ; 5m11. （4分）炮筒与水平方向成60角，炮弹从炮口射出

7、时的速度是600ms.该速度在竖直方向的分速度为 ms，在水平方向的分速度是 ms。（,）参考答案：； 300 12. 在光滑的水平面上有一物体，在将它的速度由零增大到v的过程中，外力对它所做的功为W1；紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中，外力对它所做的功为W2，则W1与W2之比为_。参考答案：1:313. 两颗人造地球卫星A、B的质量之比mAmB=12，轨道半径之比rArB=13，则此时它们的线速度之比vAvB= ，向心力之比FAFB= 。参考答案：;9：2三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：(l)

8、甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_。(2)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到PQ两球将相碰。仅

9、仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_。(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm,则由图可求得该小球平抛的初速度大小为_m/s(g取10m/s2)参考答案：( (1)(2分)平抛运动的竖直分运动是自由落体运动(2)平抛运动的水平分运动是匀速直线运动(3) 215. 在验证平行四边行定则的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的

10、要求中，下列哪些说法是正确的 （填字母代号）A. 将橡皮条拉伸相同长度即可 B. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D. 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）A. 两支弹簧秤的拉线之间夹角要适当大些有利于作图B. 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C. 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D、两细绳必须等长参考答案：(1)、B D (2）A B四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示,物体沿一曲面从A点无初速度滑下,滑至曲面最低点B时,下滑的高度为5m.若物体的质量

11、为1,到B点的速度为6m/s,则在下滑过程中物体克服阻力所做的功是多少?（g=10m/）参考答案：17. 如图所示，足够长的斜面倾角，一个物体以12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动，加速度大小为a=8.0 m/s2 (g=10 m/s2)，求：(1)物体沿斜面上滑的最大距离。(2)物体从A点出发经多少时间才能返回到A点？参考答案：解：（1）设物体沿斜面上滑的最大距离为S由运动学公式得 2分(2)设物体与斜面间的滑动摩擦力为f（1） 1分对物体上滑过程，由牛顿第二定律得（2） 2分ks5u由运动学公式得 （3） 2分对物体的下滑过程，则有 （4） 2分（5） 1分对全过程 （6） 1分

12、由（1）（6）联立解得 t=4.5s 1分18. 在学校组织的趣味运动会上，科技小组为大家提供了一个寓学于乐的游戏如图所示，将一质量为0.2kg的钢球放在O点，用弹射装置将其弹出，其实沿着光滑的半环形轨道OA和AB运动，BC段为一段长为L=2.5m的粗糙平面，DEFG为接球槽圆弧OA和AB的半径分别为R1=0.2m，R2=0.4m，小球与BC段的动摩擦因数为=0.6，C点离接球槽的高度为h=1.25m，水平距离为x=0.5m，接球槽足够大，求：（1）要使钢球恰好不脱离圆轨道，钢球在A点的速度多大？（2）（1）小题速度下运动到B，在B位置对半圆轨道的压力多大？（3）这小球能否落进接球槽里？参考答案：解：（1）要使钢球恰好不脱离轨道对最高点A：，解得m/s=2m/s（2）钢球从A到B的过程：，在B点，根据牛顿第二定律有：，代入数据联立解得FN=12N，据牛顿第三定律，钢球在B位置对半圆轨道的压力为12N（3）要使钢球能落入槽中从C到D平抛，根据平抛运动的规律有：x=vct，h=，代入数据解得vC=1m/s假设钢球在A点的速度恰为vA=2m/s时，钢球可运动到C点，且速度为vC，从A到C，根据动能定理得，解得，故当钢球在A点的 速度恰为vA=2m/s时，钢球不可能到达C点，更不可能平抛入槽答：（1）要使钢球恰好不脱离圆轨道，钢球在A点的速度为2m/s；（