小学体育与健康人教～年级全一册第二部分体育与健康基础知识水平一篮球原地运球教案

1、水平一一年级篮球原地运球课时教学计划 上课年级：一年级 授课教师：杨扬教学内容：篮球原地运球课时：1教学目标1.通过教师的讲解示范。90的学生了解五指自然分开，用手指和指根部位接触球，以肩为轴，通过手指 手腕用力按拍篮球上部原地运球动作技术概念。 2.通过教师讲解示范、学生分组学练的过程，80的学生能基本的完成以肩为轴，五指自然分开 手腕放松，自然下压的动作，20的学生能做到以肩为轴通过手指 手腕自然用力的按拍球且协调的练习高低运球。 3.通过各种练习及游戏，发展学生的协调性和灵敏素质以及团队意识。 4.通过学生的轮流学练活动方式来培养学生的组织协调、沟通交流以及团结协作的能力。重点以肩为轴，

2、指根部位接触球 掌心空出，通过手腕 手指自然用力按拍篮球上部。难点指根部位接触球 掌心空出教学阶段教学内容教师活动学生活动设计意图运动负荷时间次数强度开始部分6语言富有热情 有趣游戏；“报数成团” 三、专项准备活动 语言亲切，营造良好氛围，引入情景讲解游戏方法与要求组织学生进行游戏学生通过游戏进行热身活动，同时便于教师了解学生的基本运球动作组织：学生成四列横队站立 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x认真听、看、练精神饱满组织：散点练习利用教师语言引导，引入情景激发学生对教

3、学内容的兴趣，增强教学趣味性通过游戏热身跑，充分舒展身体，活动各关节关节，达到充分热身目的。1131 11若干小小中基本部分30 原地运球练习 一集体原地运球练习 二分小组练习 三分小组展示 四 运球接力比赛 1.教师讲解要求，引导学生积极参与认真练习 学生按分组完成任务学习并每一组选一名小组长带领教师巡视指导。教师点评鼓励。组织学生按要求展开小组教学与练习学生互评，教师点评鼓励。 学生分2对 男女生各占一半 进行行进间的运球接力比赛 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxx

4、xxx 组织：散点 小组4列横队 要求：1.仔细学练动作2.认真听讲，小组活动中认真教，仔细观察学习。互相帮助，共同进步3.勤于思考xxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx 要求：学生认真完成比赛团结互助 集中精神认真听要求和规则，按要求安全有序开展比赛 通过老师的动作示范和语言讲解学生对动作进行学练。培养学生观察能力和模仿学习的能力利用情景模式的小组学练，学生通过交流合作帮助学生全情投入，有效掌握动作。在以上过程中，通过学、教、练、让学生潜移默化的掌握篮球原地运球技术动作，达成本次课的目培养学生挑战自我，坚持到底的意志品质及合作2023若干 若干中中上结束部分4放松活动 二、评价总结带领学进行放松活动评价小结表扬激励学生布置课后内容4.师生再见，下课要求：1.遵守纪律，认真听讲2.积极放松充分放松身身心培养学生集体意识，发挥学生的主观能动性利用小