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文档简介

1、第 第 页数学备课组学期工作计划数学备课组学期工作计划1 一、指导思想 以课改理念为指导，以深入推动课程改革、全面实施素养教育为重点，深化教学讨论，提高教研质量，改善评价体系，强化教学管理，促进老师进展。抓好教学质量和面对全体，加强对教学质量的检查、分析和管理力度，有效提高备课组老师的业务素养，提高教学水平使教学质量再上一个新台阶。 二、详细工作： 依据教育处工作计划和数学教研组计划，本学期我们备课组将进一步深入学习，更新观念，每个老师努力提高自身修养和教学水平，着重同学自主学习技能的培育，深入开展新课程改革。做到勤学习、重讨论、多沟通，积极探究在新课程改革背景下教学工作新体系，提高自身的教育

2、教学水平。 一加强理论学习，转变教学观念 协作教育处组织备课组老师仔细学习学校数学课程标准，以及有关教育教学的新理论和先进阅历，提高老师的教学业务水平，提倡数学教育要从以猎取知识为首要的目标转变为首先关注人的进展，制造一个有利于同学生动活泼、主动进展的教育环境，提供应同学充分进展的时间和空间。 二抓好课堂常规，提高教学效益 在日常 此处隐蔽13611个字针对性地进行面批。 数学备课组学期工作计划15 我们全组7位老师仔细学习浙江省深化一般高中课程改革方案等相关文件，了解课程改革的动向，精确把握和处理教材。继续努力学习各模块的内容，以崭新的姿态去迎接高一新班，精确把握教学要求，在规定时间内安排好

3、教学进度，努力完成教学任务，现就新学期计划安排如下： 一、教材分析 本学期既做好学考复习，又要选修内容新课教学，还要高考一轮复习，教学任务特别繁重 二、学情分析 同学学习任务特别重，有学考科目，也有选考科目，学习数学的时间特别少 对数学基础知识，基本技巧，定理、公式的识记比较弱薄 三、教学目标：着重学法指导及心理辅导。 (1)实时向同学介绍学习方法和学习策略，实时收集教学过程中反馈信息并弥补同学的不足。 (2)针对不同同学的实际水平，合理安排教学难度，有利于同学胜利情感体验，促进其提高。 (3)着重数学题型与方法的指导教学 四、提高质量措施 脚踏实地抓落实，从课堂讲授向“组织学习”，促进同学学习方式的转变，培育同学的学习技能，提高课堂教学效益，少讲多练，一般地，充分发挥同学的主体作用。 (1)当日内容，当日消化，加强每天作业检查督促。有交必改，有改必纠。 (2)坚持每周一次小题训练，每周一次综合训练。 (3)周练与综合训练，切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，着重基础知识的考查，着重技能的考查，留意思维的层次性(即解法的多样性)，适

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