2022年江苏省盐都市盐都初级毕业升学考试模拟卷生物卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、地球上的生物为什么只能生活在生物圈内（ ）A生物圈能为圈内生活的生物提供营养物质B它能为生物提供适宜的温度和一定的生存空间C生物圈能提供生物生存所需要的基本条件D阳光、空气和水及营养物质只存在于生物圈内2、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关

2、键因素之一下列实验器材（试剂）的选用正确的是A用显微镜观察植物花的结构B用碘液来检验是否存在淀粉C用沸水对叶片进行脱色处理D用菜青虫成虫探究取食行为3、生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（）A枯叶蝶酷似枯叶B千里之堤毁于蚁穴C蚯蚓可改良土壤D大树底下好乘凉4、能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是（）A鼓膜B听小骨C耳蜗内D前庭5、下列是有关显微镜操作的三种步骤：转动转换器；移动装片；转动细准焦螺旋。如图A、B是在显微镜下观察到的某果肉细胞，要将图A转换成图B，则三种操作顺序应该是（）A、B、C、D、6、根毛的数量越多，有利于（）A保护根尖 B增大吸水面积C吸收较多的空

3、气 D固定植物7、足球场上，你争我夺而又互相配合，人体中起主要调节作用的系统是（）A呼吸系统B运动系统C循环系统D神经系统8、图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是A肺循环的终点是aB和分别与c和d相连C含有动脉血的腔是b和dD和分别是肺静脉和上腔静脉9、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，下列哪项不正确？（）Aa、b和f体细胞中的染色体数目相同BA过程中染色体数减少了一半Cc的染色体可以表示为22+YDf的性别是由父方决定的10、呆小症、糖尿病、侏儒症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病，下列各项中，与上述疾病相对应的激素是（）A甲状腺激素、胰岛素、生长激素B生长激素、甲状腺激素、

4、胰岛素C生长激素、胰岛素、甲状腺激素D胰岛素、生长激素、甲状腺激素11、欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志?（ ）ABCD12、同学们在实验课上制作并观察各种植物装片，以下装片中显示组织类型最多的是（）A西红柿外表皮B洋葱鳞片叶外表皮C芹菜中的螺纹导管D空心菜叶片横切13、司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节下列关于视觉形成叙述正确的是（ ）A如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变小B要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度C形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜14、下列有关生物探究活动的描述，正确的是（）A验证绿叶在

5、光下制造淀粉的实验中，滴加碘液的目的是使细胞染色后便于观察B使等量高锰酸钾褪色，滴加果蔬汁越多说明其维生素C含量越高C探究不同食物的热价时，其实验结果往往比实际值偏低D观察酵母菌时，应先用放大镜观察其形态，再在低倍镜下观察其细胞结构15、制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（ ）A保持细胞的形态B避免细胞皱缩C避免细胞涨破D离散口腔上皮细胞16、剪取葡萄的一段枝条插入土中，在适宜的条件下能长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）A组织培养 B扦插 C嫁接 D有性生殖17、下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是（）A植物移栽后进行遮阴B栽花或种庄稼都需要松土C刚收获的粮食堆放

6、一段时间会发热D新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜18、下列关于青春期身体及心理变化的叙述，不合理的是（）A身高突增是青春期的显著特征B青春期神经系统性器官等开始发育C青春期自我意识增强，但又有依赖性D青春期性意识开始萌动19、下列四种动物特征的描述正确的是( )A涡虫背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B蛔虫身体由相似的体节组成，有口有肛门C河蚌身体表面有外套膜，用气管呼吸，用足运动D蚯蚓身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换20、下列有关气体交换过程和原理表述正确的是 （ ）A氧气可从血液通过扩散作用进入肺泡 B二氧化碳可从细胞扩散进入血液C二氧化碳可从肺泡经呼吸运动到达血液 D外界气体通过扩散作用

7、进入肺泡21、生物学发展过程中有几个重要事件。林奈和达尔文分别创立了（ ）A分类学、生物进化论B血液循环、生物进化论C血液循环、分类学D分类学、DNA分子双螺旋结构22、下列选项中，不属于环境影响生物的是（ ）A红柳树根扎得很深B大树底下好乘凉C望断南飞燕D秋风扫落叶23、对图所示食物网的分析，错误的是()A要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境B该食物网共有4条食物链C在“农作物鼠蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少D该食物网中最长的食物链是：农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇24、杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食

8、杜鹃的雏鸟下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（）A这是一种学习行为B这是神经系统的调节作用C这是由环境因素决定的D这是由遗传因素决定的25、小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央，正确的方法应该是（ ）A把装片向右上方移动B把装片向右下方移动C把装片向左上方移动D把装片向左下方移动26、图一所示表示人体部分系统的功能示意图，其中表示生理过程，a表示葡萄糖，图二为人体局部器官的示意图。据图回答下列问题：图一中代表的生理过程是_，发生在图二的_（用字母表示）器官中。一部分a在肾脏中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球

9、_（用文字和箭头表示）肾小管周围的毛细血管网。图二所示能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是_（用字母表示）。与平时相比，在长跑过程中，小明身体散失水分的主要途径是图一中_（用数字表示）。27、春播时有许多要注意的事项，如土壤需要通过耕和耙而变得松软，你能说说其中的道理吗？_。28、实验与探究提出问题：根据学过的知识知道常吃水果蔬菜，能够预防坏血病，增强机体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？做出假设： 你的假设： 制定计划： 称取等量的两份黄瓜，将其中一

10、份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯中。取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n。接着用同一滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m。讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处：（1）。（2）。实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论（1）。（2）。（3）。29、请你阅读下列材料，回答问题：据科学家实验：一棵25年生天

11、然树木每小时可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水，裸露地每小时吸收降水仅为5毫米林地的降水有65%为林冠截留或蒸发，35%变为地下水；而在裸露地面，约为55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤林地涵养水源的能力比裸露地高7倍据专家测算，一片10万亩的森林，相当于一个二百万立方米的水库树木能吸收大量降水的结构是_，它与吸水相适应的结构特点有_植物能大量吸水的动力来自于_，这种功能进行的主要部位是_通过学习，你认为森林的主要作用是（至少答出三点）：_看了这个资料，你有何感想？_30、某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机

12、内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度(38 )和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：资料一不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38 和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。(1)将容器放在沸水中煮5分钟，目的是_。(2)根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在_范围内，发酵最长时间不宜超过_小时。大肠杆菌和乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“

13、工程菌”，如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。(3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为_，它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是_。(4)在以上划线部分的研究中，被研究的性状是_，控制这个性状的基因是_。(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是_。31、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是国际湿地公约收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科

14、25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_湿地自然保护区，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于_行为。 从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_。 东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是_，对此，我们中学生应为母亲湖洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）_。参

15、考答案1、C【解析】生物生存需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等条件，据此答题。【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。它能为生物圈中动物、植物等所有生物生存提供所需要的营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等条件，所以生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。可见C是正确的。故选：C【点睛】解答此题的关键是明确生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，是最大的生态系统。2、B【解析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行

16、实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答【详解】A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以用放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构，A错误；B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B正确；C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，C错误；D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜，无法用用菜青虫成虫探究取食行为，我们一般用菜青虫幼虫期进行实验，D错误；故选：B。3、A【解析】枯叶蝶的外形像枯叶，属于生物适应环境，A正确；千里之堤，溃于蚁穴

17、指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响，B错误；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，C错误；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。4、A【解析】耳的结构如下：。【详解】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动

18、力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。选项A符合题意。【点睛】耳的结构和功能结合示意图记忆效果好。5、B【解析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】图A中甲使用的是低倍镜，图B使用的是高倍镜，为了更清晰地观察某果肉细胞，得到图B所示的物像，则主要操作步骤是

19、将玻片向右上方移动使观察到的某果肉细胞移至视野中央；转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；调节细准焦螺旋至物像清晰。故选B。【点睛】解题的关键是掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。6、B【解析】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的数量很多，大大增加了根吸水的表面积，提高吸水效率。故选B。7、D【解析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，消化系统、呼吸系统、循环系统为运动提供氧气和有机物（即能量的供应）。因此足球场上，你争我夺而又互相配合，人体中起主要调节作用

20、的系统是神经系统。故选D8、C【解析】肺循环是右心室肺动脉肺泡周围的毛细血管肺静脉左心房。可见肺循环的终点是b左心房，A错误；d左心室连通主动脉，c右心室连通肺动脉，B错误；血液循环的途径可表示为：由此图可以看出：参与血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉，心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室；参与血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉，心脏中流有动脉血的部分有b左心房、d左心室。C正确；图中是上腔静脉，是肺静脉，D错误。9、C【解析】正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，f的体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包

21、含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，因此a、b和f的染色体数均为23对，即46条。A正确。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，B正确。正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条，男性生殖细胞的染色体类型为22+Y和22+X，C错误。在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成

22、的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。因此f的性别是由父方决定的。D正确。故选C。10、A【解析】试题分析：甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全； 胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。当患者体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病；生长激素具有促进人体生长发育的作用。当幼年时期生长激 素分泌不足，就会患侏儒症。考点: 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的

23、症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。11、A【解析】试题分析：QS是英文“质量安全”（Quality Safety）的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。考点：本题考查的是食品质量安全标志。点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是了解食品质量安全标志。12、D【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。【详解】A、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如西红柿的表皮主要由表皮细胞构成，属

24、于保护组织，故A不符合题意；B、洋葱鳞片叶外表皮有保护作用，属于保护组织，故B不符合题意；C、芹菜的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管，在折断时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为35微米，这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织，故C不符合题意；D、空心菜叶片横切后显示的组织类型有保护组织：上、下表皮细胞属于保护组织；营养组织：包括栅栏组织（靠近上表皮）和海绵组织(靠近下表皮)，叫叶肉细胞，属于营养组织；输导组织：叶脉部分，导管细胞、筛管细胞属于输导组织，故D符合题意。【点睛】本题主要考查植物的几种主

25、要组织及功能。理解掌握植物的几种主要组织及功能是解答此题的关键。13、D【解析】视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【详解】A、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大，因此信号灯过暗，司机的瞳孔由小变大，故A错误。B、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时，为了使所成的像落在视网膜上，则眼睛的晶状体变薄，并对光线的折射能力变弱，如果晶状体的

26、调节后还看不清远处物体时，此时形成的物像就会落在视网膜的前方，因此需要通过凹透镜来调节，故B错误。C、由分析视觉的形成过程可知，形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，故C错误。D、由分析视觉的形成过程可知，信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜，故D正确。故选D。【点睛】考点：眼球的结构和视觉的形成。14、C【解析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。（2）维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，

27、因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少。（3）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。（4）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的。【详解】绿叶在光下制造淀粉实验中，滴上碘液后叶片见光部分变蓝，遮光的部分不变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，A错误；高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在不同的试管中分别加入同一浓度相同质量的高锰酸钾溶液，然后滴加待测水果汁液或蔬菜汁液使其褪色，滴入的越少，说

28、明水果汁或蔬菜汁中含的维生素C越多，反之越少，B错误；部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分，有些热量没有被释放出来；加热过程中试管也吸收一部分热量等，多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价低，C正确；观察酵母菌时，酵母菌是单细胞真菌，非常微小，用放大镜不能观察其形态，必须在低倍镜下观察其结构，D错误。【点睛】熟练掌握课本相关实验的操作步骤和要求并且熟记真菌的特点。15、A【解析】此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正

29、常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。故选A。【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。16、B【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A不符合题意；扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，B符合题意；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，C不符合题意；有性生殖指的是两性生殖细胞精子

30、和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，D不符合题意。17、A【解析】分析：植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉解答：A、移栽植物时不可避免的损伤了一些根毛或幼根，影响了植物根的吸水能力；移栽植物后遮阴，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率，与生物的呼吸作用无关B、栽花或种庄稼都要疏松土壤，有利于空气进入土里，有利于根的呼吸作用，与生物的呼吸作用有关C、刚收获的粮食含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，与生

31、物的呼吸作用有关D、新疆产白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，与生物的呼吸作用有关故选A18、B【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，A正确；进入青春期之后，青少年的神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强，B错误；青春期自我意识增强，但遇到挫折时又有依赖性，C正确；人体的性腺包括睾丸和卵巢，它们的主要功能是产生生殖细胞，分泌性激素。进入青春期后，在雄性激素的作用下，男孩长出胡须、喉结突出、肌

32、肉发达、声音低沉。雌性激素能维持女性的第二性征，使身体发生很大的变化，因此，青春期性意识开始萌动，D正确。【点睛】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。19、D【解析】扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动。【详解】涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有

33、角质层，A错误。蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误。河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，用足运动，C错误。蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换，D正确。【点睛】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。20、B【解析】气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。【详解】肺泡内的氧气比静脉血中的氧含量高，二氧化碳比静脉血中的二氧化碳含量低，血液

34、流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡中，A错误；组织细胞内的二氧化碳浓度比血液的二氧化碳的浓度高，所以二氧化碳可从细胞扩散进入血液，B正确；由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡，因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡，然后呼气排出体外，C错误；外界气体通过呼吸运动由外界进入肺泡，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是人体的气体交换过程。21、A【解析】（1）林奈在生物学上的成就是发明了双名制命名法。（2）达尔文在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。【详解】林奈是瑞典的植物学

35、家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”。故A符合题意。【点睛】平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。其它生物学家的贡献也要了解。22、B【解析】大树底下好乘凉是因为植物的蒸腾作用降低了周围的温度，是生物对环境的影响。23、B【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，图中还缺少非生物环境和分解者，A正确；图中共有5条食物链，分别是农作物昆虫鸟，农作物昆虫蜘蛛鸟，农作物昆虫青蛙蛇，农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇，农作物鼠蛇，B错误；生态系统具有一定的自我调节能力，在农

36、作物鼠蛇这条食物链中，如大量捕食蛇，则鼠的数量会先增多后减少，维持动态平衡，C正确；最长的一条食物链是农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇，D正确。【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。24、D【解析】试题分析：杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，小鸟的这种行为是动物生来就有的行为，属于先天性行为，是由遗传物质决定的行为；不是通过生活经验和学习获得的学习行为故选D考点：动物的先天性行为和学习行为的区别

37、25、B【解析】由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。【详解】图示中的物像位于右下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动到视野的中央，B正确。故选：B。【点睛】掌握显微镜视野中物像的特点是本题解题关键。26、吸收 乙 肾小囊肾小管 丁 【解析】图一中，A表示人体的循环系统；、和分别表示消化、吸收、呼气、吸气、排汗、排尿、排便等人体的生理过程；图二中甲是肝脏、乙是十二指肠、丙是胃、丁是胰腺，解答即可。【详解】

38、（1）图中代表的生理过程为营养物质的吸收，消化和吸收的主要场所是小肠；即发生在图二的乙（用字母表示）器官中。（2）一部分a在肾脏中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球肾小囊肾小管肾小管周围的毛细血管网。（3）甲是肝脏，乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺。胰腺在腹腔上部、胃的后下方，胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体。胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的内分泌部分泌胰岛素。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。（4）与平时相比，在长跑过程中，小明身体散失水分的主要途径是排汗。【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础

39、扎实才能灵活答题。27、土壤需要耕和耙，变得松软，这是满足种子萌发对空气的要求【解析】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。土壤需要耕和耙，变得松软，这是满足种子萌发对空气的要求。28、（2）假设：黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C（或：黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C）（4）步骤中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升（6）若nm，说明生黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C，若nm，说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C，若n=m，说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等

40、，黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量。【解析】假设：做出的假设实际上是对提出问题的肯定回答，所以有两种答案：黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C或黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C不合理之处：（1）对照试验只有一个变量，本实验的变量是生黄瓜和熟黄瓜，其它变量都要相同所以滴入的高锰酸钾溶液的浓度要相同（2）步骤2用完一只滴管，会在滴管上吸附一些汁液，再去吸另一种汁液，会使测量不准，应该在吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净三种结果：对于滴入高锰酸钾中熟黄瓜汁的滴数m和滴入高锰酸钾中生黄瓜汁的滴数n之间的关系，就有三种：nm，nm，m=n维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，用的黄瓜汁越少，说明含的维生素C越多（1）若n

41、m，说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜熟吃更好（3）若m=n，说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等，黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量故答案为假设：黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C（或：黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C）不合理之处：（1）步骤中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升（2）步骤中吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净3种实验结果：（1）（1）若nm，说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜熟吃更好（3）若m=n，说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等，黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量29、根 具有大量根毛，大大增加了吸水面积 蒸腾作用 叶片 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候 保护森林 【解析】（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。（2）蒸腾作用的意义：蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的一个主要动力；蒸腾作用促进植物对矿物质的吸收和运输；蒸腾作用能降低植物体和叶片的温度。（3）森林的主要作用有：制造氧气、净化空气、过滤尘埃、杀灭细菌、削除噪声、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等。（4）我们要保护森林，植树造林。【详解】（1）