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文档简介

1、中争辩报告范?下是店铺为家带来的中争辩报告范,仅供参考。中争辩报告范1:、【摘要】、【历史背景】也正因如此,随之来的络 ,既成熟是不成熟的,所以我们不行避开的所到络的负的影响。但是络对于我们也是我们的也有正影响,如上学习沟通、上资料库、上名师指导等。我们就来争辩这个课题。三、【指导思想】四、【争辩法】中争辩学习基础为主要依据,查阅有关 课题的信息对于调查结果,我们进全组的争辩,总结我们的调查结果,对我们的调查结果组员们提出了些看法,组员对络活的看法我们也进探讨。群中进了争辩。由于条件限制我们法有专业的导师指导,我们通过络,集思益的征求同学的建议,和来不同群的看法。 络活对我们在校的正影响:随着

2、信息技术的进展,计算机络的毁灭正在转变学的产和活式,对学的理和理学的进展也会产影 的作。它的不是会使 混淆虚拟世界和现实。作为中学,他们求知欲猛烈,有着发的乐观探究外部世界的理倾向。络具有很强的时效性、吸引和渗透性。它集多种媒体于的特点,可最限度地调动学主体的乐观性、主动性 和参与性。学可随时随地猎取量信息,由地与外界进思想沟通。络的制造和应是类明进步的结果。路课程便可以在上进相互学习,学问沟通,开阔学的视眼,准时快速的把握国家时事新闻。在上可以和友,远在外地的亲和伴侣谈天,倾吐事放松情缓解过重的学习压。 络活对我们在校学的反影响 会使学缺少合作精神,起现实社会,络有更宽的交往空间,这对追求由

3、新颖的我们来说相当有吸引的,我们有猛烈的交友需求,我们渴望向倾诉,这也是我们上的缘由,但络社会是虚拟 是我的反应迟钝或过激,遇到点点的问题就惊怪,惶惶不行终,这多是疾? 养成恶习,不,虚假连篇,甚上犯罪的道路。七【作者建议】提我们的思想生疏,洁好,加强制。 树正确的观和世界观 建良好的际关系 学会释放转移和我劝慰学校的管理和引导 学校良好的环境和开放的教育思想 师的格魅和引导 重视校内化建设 家长可以参与我们的络活中,做到提示和正确的引导我们养成良好的络道德。 赐予我们适度的由空间。【络故事】2005年1116-2005年1225黄哲灯是湖南省汉寿县的 在学校旁边的吧打了通宵玩耍,他由于这夜断

4、掉了指,付出了懊悔终的代价。同时家对他的期.现实与期望的差距让黄哲灯所适从,埋在他底,成为了他中沉重的负担,这时的黄哲灯重开头沉迷上,在现九【络章】在世纪的中国,电视机已迈了千家万户,但是随着经济的进展,技术的提,电脑在世纪成了们的新宠世纪是个布满着竞争的信息时代,电脑使们的学习和信息沟通变得更加得丰富多彩,使学问的获得更加便捷。!像上样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在们的活中渐渐成为了个常重要必不行缺的具。但是 我们也必需清楚,络在给我们带来好处的同时,也存在着相当的负影响。个虚幻的世界失去了贵重的命。假如你能正确利络,它便不是把形的剑,未期望将来的们上能看到个没有不良信息,没有暴

5、和腥的玩耍,成为个真正的“健康绿的络”。中争辩报告范2:主学习可可利的课外资源所以他们有充分的主学习的条件。还要应对社会对他们的英语能益增加的要求。在这种形 也是切实可的。依据国内外主学习的相关理论和我国学英语教、学现状,培育学英语主学习能可从下列个做起。项学习活动的老师应先挂念学学习者才有可能在他的学习过程中扮猛烈乐观的动机是对外语 坚持经常能克服能和动机培育也很重要。老师还应挂念学树尊、信。要让他们信任的努对学英语关重要, , 能有针对性地选择适于特点的学习材料和学取得事半功倍的效果。不断调控着的学习很多学虽然认为英语学习很重要往往不能达指导学依据的英语基础、能平、个爱好、专业要制定多项的、具体个标的成功很多学不是觉地利习时间或有70其他类似的调查也表明学在学习时间的我支配和管就得在环境许可的条件下尽可能多地接触英语。使在每天预定的时间内学习成为种习惯。他认为教会学有 与学争辩时间 确定可以主使的时间本段结束后检查方案的完成状况和学习效果。正如我们的?依据受试学绝轻技能培育提学习者策略意识的最有效的也就是让范新策略我们可以引导学对英语学习中的让他们打算以什么策略

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