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文档简介
1、小学语文仿写句子大全1、阳无语,却放射出光辉;高无,却体现出巍峨;大地无语却示出广博。 (青春无语,却发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。)2、不了大江大河,就做一滴小的珠吧;(做不了天香国色的丹,就做一株 默默的小草吧;不了顶天立地的英雄,(就做一个平凡的普通人吧。)3、霾弥漫的冬天是毫无生气的节百争艳的春天是充满活力的季,烈日暴晒的 夏天是富有热情季节瓜果飘香的秋天是极具力季节白雪飘的冬天是最富遐 想的季节。4、观者说,希望是地平线,就看见,也永远走不到;乐观者,望是启明星, 即使摘不到,也告诉人们曙光就在前头;悲观者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在 大海深处;乐观说,
2、风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。5、有理想的人,他的生活如同凉戈壁,冷冷清清,没有活力没理想的人, 他的生活(如同舵的航船,飘飘荡荡,没有方向);没有理想的人,他的生活(如 同漫漫的长夜,昏暗暗,没有光明)。6、们的人生就是一本书,一本厚书。在书里:奋斗是主流,透字里行间; 失望是(插曲,行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。)7、梦想,驰骋于塞外辽阔的大,日出的辉煌中,感受“长河日”的雄浑; 我梦想,置身于南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调; 我梦想,登临五之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦 想,来到美丽的戴河边,在一片茫茫的汪洋中
3、,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的 壮阔。8、书是一种乐趣,知识是它的实(运动是一种乐趣,健康是的实);(劳 动是一种乐趣,获是它的果实)。9、师,你博古通今,像滔滔不的史长河,引导我们追求无穷识你文思如泉 涌,像一本无所知的百科全书,引导我们走进科学殿堂。10、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起方蔚蓝的天空;凭 着顽强的毅,你可以攀登座峨的高;凭着旺的精,你可以开垦片沃的土 地凭着超人的智慧,你以绘出一幅精美的画卷。11、事业说,生是建筑历史的一块砖石;友谊说,人生就是帮助别人攀登的阶梯; 奋斗说,人生就与风浪搏斗的双浆。勤劳说,(人生就是耕耘大自然的梨耙);困 难说,(人
4、生就暗礁中行进的航船);挫折说,(人生就是坎坷曲折的山路。)12、有谁能说自然是冷漠无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;木傲 雪参天,挺拔的自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄;草原 纵横千里,袒露是自己宽广的胸怀。13、圆规:真自豪,你的一生都是圆满的。真可怜,你一生都与方正无缘。(皮: 真伟大,改掉了人的错误,奉献了自己的青春。真可悲,只盯着别人的错误,浪费 了自己的生命。笔:真伟大,为了别人的学习,甘愿为他人粉身碎骨。真可叹,总 爱出风头,难免得被抛弃的结局。蜡烛:真光荣,一生燃烧自己,把光亮献给他人。 真可惜,一生命泪长,耗尽了自己的生命。竹子:一步一小结,努
5、力向上攀登。虽 有光滑的外表,心极为空虚。小草:用你的绿色,使大地变得美丽。软弱无骨,只 会随风折腰。柳:婀娜多姿,充满万种柔情。没有主见,只会随风飘摆。彩虹:绚 丽多彩,引起美神奇的遐想。稍纵即逝,不能成为永恒的风景。大山:岿然不动, 巍峨高耸入云。知变通,总固守一方土地。镜子:你公正无私,让人看到真实的面 目。你映出的像清晰也是虚的。大海:用你宽阔的胸怀,包容了日月星辰。你是罪 恶的深渊,吞噬多少鲜活的生命。墙头草:不畏惧恶劣的环境,顽强的展示着生命 的价值。根浅体没有主见,只会随风而倒。流星:生命虽然短暂,却释放出最大的 光和热。为了一的辉煌,耗尽了自己的生命。)14、有谁能说自然是冷漠
6、无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;木傲 雪参天,挺拔的自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄;草原 纵横千里,袒露是自己宽广的胸怀。15、太阳无语却射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。 (青春无语,却发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。)16、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望(启 明星,即使摘不,也能告诉人们曙光就在前头。)乐观者说,风是帆的伙伴,能把 你送到胜利的彼;悲观者, 风是(浪的帮凶,能将你埋葬在大海深处。)乐观者 说:风是春的使,能使万物苏醒。悲观者说:风是(农作物的敌人,能把你的
7、收获 蹂躏成灾难)。观者说;失败是成功的朋友,能使人变得坚强。悲观者说:失败是 (成功的敌人,把人推入万丈深渊)。17、老师,你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识;你思如 泉涌,像一本无不知的百科全书,引导我们走进科学殿堂。18、绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累(白 色是天真,纯洁暇;蓝色是宁静,深沉幽雅;/黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘, 深邃悠远)。( 要求填写至少两个句子)19、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉如果 你是一泓清泉,滋润一方土地;(如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是 一颗星星,就点一
8、角天空)。(如果你是一支蜡烛,就放出所有的光明;如果你是 一只春蚕,就吐最后一根蚕丝),人人都应当这样奉献!例句二:(如果你是一棵 小草,就增添一春色;如果你是雄鹰,就搏击长空;如果你是蜜蜂,就酿造一份甜 蜜;如果你是一花,就给人们带来一份温馨;如果你是一片树叶,就给人们带来一 份绿阴;如果你一缕阳光,就给人们带来一线光明。)让我们共同创造辉煌!20、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我勇敢 前行;青春是一火,(她点燃了我们沸腾的热血);青春是一本教科书,(她启迪 着我们的智慧和灵。)21、我们用友谊写一本书一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成 一串
9、串璀璨的项;友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花 种,我们共同播,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出 一幅幅美丽的图。22、仿照例句,再续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的裳; 夏天的雷,迅疾猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,(凉爽而惬意,为落叶 送去温馨的问候;冬天的雪,(慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护)。23、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支,应 该多一些昂扬的律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩, 少一些灰暗的色。24、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海
10、的文字。童是文 学的一枝奇葩:歌是明珠,语言是花瓣,蜜蜂蝴蝶是传授花粉的媒介。春天是四季 的一个乐章:草是情歌,高山是油画,小溪山路是一篇小说。25、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时能激 发人们坚韧的毅;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力; 痛苦虽然是人人愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格,因此,我们看问 题需要用辨证的光。26、面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,(历史家想到古进行 文化交流的场所建筑学家想到古代建筑的精美艺术,政治家想到历代王朝的兴衰更 替。)27、我们用友谊写一本书一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠
11、,我们共同穿缀,联成 一串串璀璨的项;友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花 种,我们共同播,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出 一幅幅美丽的图。28、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。童是文 学的一枝奇葩:歌是明珠,语言是花瓣,蜜蜂蝴蝶是传授花粉的媒介。春天是四季 的一个乐章:草是情歌,高山是油画,小溪山路是一篇小说。29、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦朋友 是(忧伤日子里一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云)。朋友是(失败苦闷中的 一盏明灯,默默为你驱赶心灵的阴霾)。30、遗忘是心的缝隙,漏
12、掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)(感悟是心眼睛, 懂了多少尘封的史?)(记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?)(回忆是心 的细线,串起了少美好的故事?)(自信是心的航灯,照亮了多少充实的今天?) (理解是心的渠,获得了多少珍贵的友谊?)(理解是心的钥匙,打开了多少封闭 的心扉?)勤奋成功的基石,登上了多少难攀的台阶?31、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。高山收容每一块石, 不论其大小,所高山雄壮无比。(大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩 瀚无垠;大地收每一个生命,不论其贵贱,所以大地生机勃勃)。(请分别以“大 海”“大地”开仿写)32、大自然能给我们许多启示:滴水
13、可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒大地 能载万物,是在诉我们求学要广读博览;(青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚 毅刚强)。(广的大海能纳百川,那是在告诉我们要胸襟开阔。执着的鸿鹄冲向天 空,那是在告诉们要志向远大;成群的蜜蜂辛勤忙碌,那是在告诉我们要勤奋进取; 小小的蚊子打败子,那是在告诉我们要智勇双全;翻卷的波浪摧毁岩礁,那是在告 诉我们要奋勇前)。33、我们的人就一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间; 失望是(插曲,行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。)34、读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎炼成 的,我们能领到人生的真谛和生命的意
14、义;读西游记,我们能学到孙悟空的 嫉恶如仇的精神读红楼梦,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读 格列佛游记我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,我们体 会到当时俄罗斯层人民生活的困难;读水浒传,我们感受到什么是义薄云天。35、成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。(友谊要用真去播 种,要用理解去护,要用热情去浇灌)。36、特别是夏秋,你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿, 真是五彩斑斓,眼争光。特别是春末夏初,你看吧:绿的吊兰,粉的荷花,红的月 季,又大又艳的丹,真是色彩绚丽,光彩照人。37、人民共和国迎来了她五十年诞辰。五十年像一条长河,有急流
15、也有暖流;十年 像一幅画卷,有色也有暖色;五十年像一首歌曲,有低音也有高音;五十年像一部 史诗,有痛苦也欢乐;五十年像一个赛场,有失误也有成功;五十年像一部戏剧, 有平静也有高潮五十年像一条大路,有弯曲也有笔直。长河依旧奔流,画卷刚刚展 开,乐曲渐趋高,史诗还在续写,赛事正趋激烈,剧幕徐徐拉开,大路继续向前。 我们的共和国正着坚定的步伐,跨入新时代。38、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。(懒惰是精神的蝥贼,偷走多少 宝贵的青春)。39、信誉就是你立足社会的通行证,信誉就是你结交朋友的桥梁,信誉就是你建事 业的基础,信誉是你内心安宁的保证。40、体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份
16、礼物。(理解是友谊中的座桥 梁,赞赏是鼓励的一束鲜花)。41、面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,(历史家想到古进行 文化交流的场所建筑学家想到古代建筑的精美艺术,政治家想到历代王朝的兴衰更 替。)42、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒山, 撒向田野她着淅沥的小点把丽的故事讲鱼儿,讲给蛙她跟着山间的小溪 流把婉转的歌儿唱给青山唱牧童;她着归来的小燕子把春天喜讯传遍山村传 遍农家。43、遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)(感悟是心眼睛, 懂了多少尘封的史?)(记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?)(回忆是心 的细线,串起了少美好的
17、故事?)(自信是心的航灯,照亮了多少充实的今天?)(理解是心的渠,获得了多少珍贵的友谊?)(理解是心的钥匙,打开了多少封闭 的心扉?)勤奋成功的基石,登上了多少难攀的台阶?44、画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音家演奏,抑扬顿 挫,有时“无声有声”,任听众自去体味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无 穷,让读者自去赏; 教讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)45、教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵教室 前放有一块黑板(不,那不是黑板,)那是播种知识的沃土。46、阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世带来 温暖和力量。还人说:阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地 上谱写着动人的章。(阳光是美丽的油画,将变幻不定的七色定格在记忆的画框中, 成为永远的回忆阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然直面人生,让人平 添信心和勇气。47、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。人生(如一歌, 应该多一些昂扬旋律,少一些忧伤的音符);人生(如一幅画,应该多一些亮丽的 色彩,少一些灰的色调)。48、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
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